酒鬼大伯

<正>写人不难,写活一个人难。写活一个人的关键是写出这个人的个性、特点。《酒鬼大伯》写出了人物嗜酒如命的特点,读来使人感觉"如闻其声,如见其人"。"酒鬼背酒鬼,千斤不嫌累;酒鬼喝酒鬼千杯不会醉。"此"酒鬼"正是我大伯也。不过"酒鬼"大伯却是一喝必醉的,且因此闹出过不少笑话!大伯个子不太高,工作之余,唯一的爱好就是喝酒。大伯的肚子很大,像怀孕几     

醉

醉,让人无法抗拒。有的人可以醉在美酒中,有的人可以醉在胜景中,有的人可以醉在妙诗中。而我,却醉在美妙的音乐中,无法自拔。我爱音乐,因为音乐可以融入一切说不出来的感觉中。它是心灵的向往。曾有人说过:美好的幻想可以冲淡生活中的悲苦。当我寂寞时,总要听上一段音乐,它赋予我激情;当我茫然时,我喜欢让音乐给我一个目标,让我找到奋斗的方向。音乐可以让一只丑小鸭在灵魂深处的另一个世界中变成白天鹅。     

硬币和吸铁石是“亲戚”

我听说人会醉(zuì),动物也会醉,可你听说过硬币会醉吗?今天,我还真亲眼目睹了硬币的"醉"。首先,我拿着硬币让它们排好队,     

醉了

云彩醉了,摇摇晃晃地回家去。太阳醉了,浑身通红下山去。爸爸醉了,我和妈妈一起抬他,让他床上呼呼大睡去。来稿快评《太阳娃娃》写得鲜活生动,太阳真像娃娃一样手脚不闲。没有直说云遮娃娃面孔,却说打翻了墨水瓶,形象而有趣。《醉了》写云彩飘动,忽东忽西,如人喝醉了脚不稳;太阳落山如人醉脸放红光,欲寻归途,爸爸醉得无力上床,自己与妈妈合作抬他。以写人醉为主,云彩、夕阳都是陪衬,画面优美,色调和谐,场景动人。醉了$浙江省奉化市实验小学五(5)班@胡逸蕾     

“醉”蚊子

正一天,我和弟弟正玩得开心,几只蚊子却围着我俩转个不停。不一会儿,我们便正式成为了他们的盘中餐。我痒得东抓西挠,恨死这伙吸血鬼了,一定要想个办法治治它们。对了,前些天妈妈给我们吃过醉蟹,要是我们喝了酒,蚊子一叮,它们不就醉了吗?这样,我们就可以好好折     

醉人的春酒——读琦君《春酒》有感

<正>与琦君邂逅,是在一杯醇香的春酒里。当我用双手捧起这杯酒,酒香氤氲,我醉了——醉在浓浓的母爱里,醉在醇醇的乡情里,醉在甜甜的童年里。母爱是杯陈年的酒每逢春节,空气里仿佛弥漫着淡淡的酒香与药香,翕入鼻翼,"让人恨不得一口气喝它三大杯。""补气、健脾、明目的哟!"此时,母亲得意的神态、上扬的嘴角、慈爱的面容,总会和着这甜美的八宝酒香,     

醉了醉了

<正>我记得九十年代小学生作文中有一个常用例句:"……轻风吹拂我的脸蛋,我站在花的海洋里,禁不住醉了——啊!春天来了!"当时民风朴实,人们脑洞没开,"醉了"也就只有陶醉和喝多了的意思,现在则多了一种喜闻乐见幸灾乐祸的用法,饱含嘲讽之意。举个例子,前几天在网上看到有个人吐槽,说他和一兄弟去银行取钱,车停在路边怕交警查,就让兄弟等在车边,如果看到交警来就叫他挪车。没过一会儿交警果然来了,那兄弟飞奔进银行对他大吼:"大哥,警察来了!快走啊!"结果银行里的人们全吓坏了,此人被保安迅速地摁在了地上……网友们纷纷留言表示:"想想那画面感,也是醉了。""有这样的猪队友,也是醉了。"     

深圳卷优秀作文选登

[例文一]醉在书卷飘香里深圳一考生我为书而醉,醉在那书花的馨香;书如酒般让人沉醉,而我愿意长醉不醒。——题记当我第一次接触到书,我就注定与它有缘,愿意为它终生守候。当别的孩子在嬉闹玩耍的时候,我却在书中倾听安徒生的童话。我为书中故事的波澜曲折心惊胆颤,我为书中人儿的喜怒哀乐挂肚牵肠。读到高潮时,不禁拍手叫好;读到伤心处,又不由潸然泪下。书中的一字一句在我心中轻叩,书中的一人一物在我眼前飞扬。我爱苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”般的豪迈洒脱,读他的诗词,仿佛饮一壶白干,让你激情飞跃;我爱李清照“寻寻觅觅凄凄惨惨…     

一见倾城

叶倾城的邮编是430071,我的邮编是430072,咫尺之遥的两个人,几年间彼此关注却从未见过面.从前我自恋得欲仙欲醉,被朋友敲打:"你是不是觉得,天底下只有你一个人的文章写得好呀?"我说:"不不不,武汉就有个女孩子比我写得好,她叫叶倾城."     

“卧”出精彩

<正>诗人笔下常见"卧"字的身影,看似不经意,实则匠心独运,意味深长。"卧"出视死如归的勇气——醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(王翰《凉州词》)怕什么,醉就醉吧,就是醉卧沙场,也请诸君莫笑,我们不是早把生死置之度外了吗?这是席间的劝酒之词,并     

老祖先酿的酒

我曾听过这样一首歌:“老祖先酿的酒/你也喝我也喝他也喝/老祖先酿的酒/醉了江醉了月醉了河……有一天老祖先对苍天说/他的酒剩下的已经不多/有一天老祖先对大地说/他的酒剩下的已经不多。”歌词十分简单,我却分明听出了几分沉重与无奈。“老祖先酿的酒,醉了江醉了月醉了河。”曾经,我们的地球     

谁是魏晋独醒人

知道阮籍的人,没有不知道他的嗜酒,他的“酣饮为常”。单是《晋书》本传中,便有几处写到他的长醉、深醉。唐代诗人王绩也曾在《醉后》一诗中写道:“阮籍醒时少,陶潜醉日多。”亦可见其醉酒之名的深远。不过,我却想说:阮籍其实是魏晋时代最为清醒的人。且说阮籍醉酒的最高纪录吧。本传中称其“醉六十日”。有无醉因?却原来他不想在政治上巴结司马氏,可是司马昭硬要与他结为儿女亲家。他便长醉不醒,于是,亲事“不得言而止”。他的醉却是以醒垫底!还有一则醉闻,本传与《世说新语》皆有记载:阮籍邻居的妇人在酒店卖酒,长得很好看。阮与友人常去…     

论挫折

品酒,我醉在酒香里;品书,我醉在书香中;享受挫折,我醉在战胜挫折后的喜悦中。挫折是鱼儿被海浪冲上了海岸,挫折是翱翔于天空的雄鹰折断了双翅,挫折是人生旅途上的绊脚石,虽阻碍人的去路,却给人以动力。生活是树,喜悦、快乐、幸福是果实;友情、爱情、亲情是花朵;事业、成就、成功是种子;知识、智慧、科学是根;挑战、斗争、奋斗是茎;而挫折、失落、迷失是叶。根、茎、叶、花、果实、种子交汇成生活,生活因挫折而丰富多彩。享受挫折,既非敏感于挫折,又非沉沦于挫折,而是体验挫折、挑战挫折,继而战胜挫折。许多人都羡慕别人的成功,然而却忘了成…     

品味书香

我为书而醉,醉在了书的馨香中. --题记 书,是一览无余的蔚蓝天空,为我撑起了课外的一片天地;书,是波涛汹涌的深湛大海,让我捧读了人生的潮起潮落;书,是一片肥沃的土地,像母亲般哺育我逐渐成长.书,是我的最爱.     

2014网络流行语“我也是醉了”的模因论解读

语言是模因的载体之一。2014网络流行语"我也是醉了"在于表达对人或事物的无奈、不满或轻蔑。从模因论角度出发来研究其出处及复制、传播方式具有现实意义。"我也是醉了"成为强势模因的原因既离不开本身的简洁形象、委婉含蓄,又离不开外界多种因素的助推。以"我也是醉了"为代表的网络流行语利弊兼备,需要相关规划和政策的有效引导和规范。     

父亲与喝酒

也许是我不孝 ,就连自己的父亲都没有深入了解。父亲在我脑海里好像就只是爱喝酒。在我很小的时候 ,那时父亲还很年轻 ,家里的花销也不太大 ,我印象最深的是家里总是摆满了酒瓶。父亲在家每日三餐 ,一顿也离不开酒 ,母亲总是为准备下酒菜而烦恼 ,经常唠叨 ,可时间长了 ,也就听惯了 ,有了唠叨声 ,家里好像更有几分活跃气氛了。父亲是个直爽人 ,喝酒向来不会“耍赖” ,往往在酒席上吃亏 ,与人喝酒 ,别人还未醉 ,自己就先支撑不住了。别人再缠着喝 ,就又接着喝 ,结果总是醉得歪歪倒倒地回家 ,然后就睡。有时甚至还会吐 ,见到吐出的那又脏又臭的…     

宝贝长大了

686公里的路程,7天的骑行,5天的烈日煎熬,3次从自行车上摔下,2天的雨路、修路、泥坑,重重的经历,让我从新认识了6岁的儿子。正是这段经历,让我看到了儿子的几点变化。一、学会找乐子骑行的路上不总会有快乐,大多数时间我们是在队伍中默默地前进。我发现,杨泓熠总能找到乐子。"美了美了美了,醉了醉了醉了……"他自己边骑边唱,或是主动教给我他自己学会的绕口令《打枣子》,或是跟小朋友玩词语接龙,     

教育,需要花朵般鲜活的情思

今天一走进教室,我就被讲台上的两枝桃花吸引住了:桃枝是被插在一个透明的花瓶里的,许多花朵簇拥在一起,粉红色的花瓣那么娇艳。几片嫩绿的叶子夹在桃花之间越发显得生机勃勃。顿时我的心也有点醉了,醉在盛开的春花里,醉在孩子的爱心里。伴随着春天的来临,孩子们便不时地将春天里充满生机的各色植物摆上我的讲台,有时是几条刚刚萌发嫩芽的柔软的柳枝,有时是几朵散发着清香的不知名儿的野花。今天是谁将这醉人的桃花摆在这儿呢?不必去想,也不必去问,瞧!付××同学那张调皮的小脸不就告诉我了吗?我们相视一笑,那份快乐就写在彼此的脸上了。孩…     

汉语构式“X也是醉了”探析

网络流行语"我也是醉了"句式广为流传,在传播过程中衍生出"X也是醉了"构式,在结构上、语法上、语用上有比较重要的研究价值。从语言构式的角度看,可以将"X也是醉了"结构拆开分析各部分结构特点,再组合起来把整个句式带入宏观语境。对其具体语境产生的具体情感表达进行分析,可对"X也是醉了"这个构式的产生方式,语法、语义、语用等几方面加深了解。     

系在风筝线上的童年

时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已经泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,袅袅娜娜地飘挂天际,使我蓦然忆起“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线,竞丝丝缕缕牵出了我的童年。