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文章首先阐述了高校劳动教育的价值意蕴,然后分析了高校劳动教育面临的现实挑战,最后提出了高校劳动教育的实践路径,包括推动高校劳动教育机制化、加强高校劳动教育课程化、促进高校劳动教育常态化。 相似文献
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在高校开展劳动教育,对落实立德树人的根本任务,培育新时代德智体美劳全面发展的大学生具有重要意义.本文选取具有民族特色的贵州高校作为劳动教育研究对象,深刻剖析目前劳动教育过程中存在的问题,并就高校开展劳动教育的路径提出建议:因地制宜开展劳动教育,引导大学生树立正确的劳动价值观,不断提升劳动技能,改善高校劳动教育现状,使高校劳动教育更具民族特色和时代特色. 相似文献
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苗艳艳 《大学.研究与评价》2023,(27):161-164
由于高校大学生所处时代背景及其思想认知因素的影响,部分大学生自主劳动能力、劳动意识有所缺乏。文章立足于新的社会发展时期研究高校大学生的劳动教育模式及实施路径,意在结合现阶段时代背景探讨面向高校大学生实现劳动教育时需要把握的原则,并进一步提出优化劳动教育质量的有效措施。文章通过实践分析可知,新时期劳动教育工作开展,应通过有效树立劳动教育目标、设置专项劳动教育课程、加强拓展型劳动实践活动组织落实、提升教师在劳动教育中的思想引领力度等路径,达到优化劳动教育效果,提升劳动教育质量这一目标。 相似文献
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宋宜达 《忻州师范学院学报》2023,(6):69-72
卢梭的《爱弥儿》是一部关于自然教育的著作,其思想对新时代高校劳动教育问题有着重要的启示。文章以卢梭的观点为基础,探讨了新时代高校劳动教育的现状和存在的问题。首先,提出卢梭《爱弥儿》的劳动教育观,作为此次研究的理论基础与指导。其次,论述新时代高校劳动教育面临的现实问题,包括劳动教育实施方式缺乏多样性、劳动教育计划中实践教学部分缺乏等;同时根据问题探讨了其产生的原因。最后,从劳动教育师资队伍建设、创新劳动教育课程、与专业教育相融合以及结合第二课堂等方面探索新时期高校劳动教育的实施优化路径。总的来说,文章通过分析卢梭的思想,梳理出新时代高校劳动教育存在的问题,并提出了一些解决办法和策略,旨在促进高校劳动教育的改革和发展。 相似文献
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新时代的劳动教育是素质教育的重要组成部分,与高校课程思政建设协同发展。为推动新时代高校劳动教育与课程实践相结合,以北京城市学院风景园林专业课程的劳动实践为依托,分析大学生面对劳动时的心理状态和应对方式,通过理论、实践和数据分析,针对大学生普遍存在的劳动教育现状问题,从制度、劳动教育与课程思政的关系、劳动教育多点性和连续性方面提出实践路径,以提高学生的劳动价值感,为高校劳动教育实施提供借鉴和参考。 相似文献
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文章首先分析了劳动教育融入高校大学生社团建设的必要性,然后阐述了劳动教育融入高校大学生社团建设的原则,最后提出了劳动教育融入高校大学生社团建设的路径。 相似文献
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为了促进学生德智体美劳全面发展,文章首先阐述了高校劳动教育课程建设的应然追求,然后分析了高校劳动教育课程建设的实然困境,最后提出了高校劳动教育课程建设的使然路径。 相似文献
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在新时代的教育改革发展中,对于大学生的劳动教育提出了培养要求,因此高校逐渐加强对学生劳动教育的重视,将劳动教育纳入立德教育的学习体系中.高校要跟紧社会发展进程,把握新时代高校劳动教育价值观,积极推动劳动教育与高校实践的合作,达成对学生的全方位培养.充分利用教育与教学资源,加强对劳动教育、文化的传承与发展,积极培养学生有关劳动的核心价值观,培养学生劳动的动手能力.文章对于新时代大学生劳动教育内涵作出分析,同时探究劳动教育的培育路径. 相似文献
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文章首先阐述了高校劳动教育的生成逻辑,然后从个人之维、社会之维、国家之维分析了高校劳动教育的价值意蕴,最后提出了高校劳动教育的优化方略,包括革新劳动教育理念、创新劳动教育实践、鼎新劳动教育机制。 相似文献
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<正>劳动教育课程是高校开展劳动教育的重要载体。文章从高校劳动教育课程的系统化构建必要性入手,分析了当前高校劳动课程存在课程设置不完善、教学内容不够实用、教学质量参差不齐、学生参与度不高等问题,结合当前学者研究和高校实践,提出优化课程设计、创新教学方法、注重实践环节、完善评估体系等进行课程系统化构建举措。 相似文献
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刘丽丽 《全国优秀作文选(高中)》2024,(1):48-49
通过对小学语文教学现状的分析,揭示了学生学习兴趣不高、教学方式单一以及渗透劳动教育路径不足等问题。提出了四个渗透劳动教育的路径:深入挖掘教材内容,呈现劳动教育知识;强化劳动教育实践,提高学生劳动能力;抓住课堂教学契机,把握劳动教育概念;借助课外阅读环节,强化劳动教育效果。 相似文献
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魏趁 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(1):9-11
通过对高校思政课培养学生创新人格现状的分析,文章提出了培养大学生创新人格的路径:科学定位教育理念,开展探索问题研讨式教学,提升实践教学的实效性,营造有利于大学生创新人格发展的校园文化。 相似文献
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文章运用NVivo12对30所高校劳动教育课程制度文件进行了文本分析,并使用自由编码方式对文本内容进行了三级编码,以研究高校劳动教育课程制度建设现状,分析不高校之间劳动教育制度差异,厘清差异背后存在的问题,最后从高校要重视劳动教育工作、完善劳动教育课程体系、宜开展多种形式劳动教育等角度提出优化建议,以期提升高校劳动教育的课程建设实效。 相似文献
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劳动教育是高职院校教育教学体系的重要组成部分.创新劳动教育理念,必须明确新时期大学生劳动教育的内涵.为了提升高职院校劳动教育的针对性和实效性,在分析高职院校劳动教育实施现状的基础上,探究劳动教育实施路径,即构建劳动教育多元教学体系,打造劳动教育实践平台,建立劳动教育长效机制. 相似文献
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蒲姗姗 《大学.研究与评价》2023,(35):23-26
“双一流”建设视域下,高校图书馆的信息素养教育路径亟待优化升级。文章首先介绍了信息素养和信息素养教育二者的内涵,点明了“双一流”建设与高校图书馆信息素养教育之间存在互为助力的关系。随后,文章从信息教育意识、人才、内容和形式四个维度分析了“双一流”建设视域下高校图书馆信息素养教育的现状,并在此基础上提出从国家、学校和图书馆三个层面优化高校图书馆信息素养教育路径的有效策略。 相似文献