学校发展教师 张家港市沙洲中学教改掠影

张家港市沙洲中学创办于1941年，现有54个教学班、2800多名学生和近200名教职工。近年来．该校从农村重点高中青年教师多的实际出发，通过强化校本培训、强化“导师制”、强化集体教学研究和强化校长率先垂范等改革措施．不断提高青年教师的师德修养和教育教学素养。结果．     

江苏省张家港市沙洲中学

江苏省张家港市沙洲中学始创于1941年,1956年被定为苏州地区农村重点中学。1996年以来,学校先后创成江苏省重点高中、江苏省模范学校、江苏省德育先进学校、江苏省三星级重点高中。目前,学校有52个教学班,2463名学生,198名教职员工。学校把“建设现代化学校,培养高质量人才”作为办学方向;把培养具有“高尚的思想道德情操、扎实的知识能力基础、健康的身体心理素质、鲜明的个性发展特长”的学生作为办学目标,坚持实施素质教育,逐步形成了自己的办学特色——“学案式”的教学管理和全方位育人的校园文化。“学案式”教学管理实行学案、教案一…     

发展学校，首先发展教师——宜兴市杨巷小学教改掠影

宜兴市杨巷小学创办于1873年，原名“鹅西书院”，是一所办学历史悠久，化积淀深厚的农村小学。该校现有25个教学班，1200多名学生。近年来，该校从农村小学办学的实际出发，确立“教师发展学校”的办学理念，逐步形成“好教师就在身边，身边就有好教师；好课就在身边，身边就有好课”的校本思想，他们通过课题研究引领、校本教研推进，校本支撑和科学管理推进四项策略，     

江苏省张家港市沙洲中学 坚持品质办学 创建苏南名校

江苏省张家港市沙洲中学原名常熟私立大南中学,是一所江苏省四星级普通高中。学校先后获得"江苏省模范学校""江苏省德育先进学校""江苏省平安校园""江苏省健康促进学校""江苏省空军招收飞行员工作先进单位""江苏省学生军事训练工作先进单位""江苏省消防安全教育示范学校"等荣誉称号。学校遵循教育规律,科学提高教学质量。学校以"树业"为核心理念,以"品直学芳"为校训,形成了"坚韧、扎实、高洁"的学校精神。课堂教学以"四动五导"     

江苏省张家港市沙洲幼儿园简介

沙洲幼儿园位于全国文明城市张家港市的中心。与美食街步行街相毗邻。至今已有３７年的光辉历程。该园目前拥有６个班级,２５名教职工,其中教师１５名,教师中有８位大专毕业,１位参加本科函授,其余均参加大专函授。获得高级教师职称的有８位,市教学能手１名,教坛新秀２名。她们有着较为丰富的幼教经验、出色的教学技能和教育素养。近年来,该园在市级以上报刊发表文章３０多篇,在各级各类比赛中成绩名列前茅,得到了上级领导的肯定和称赞。１９９８年１２月,该园跨入了“苏州市常规管理先进幼儿园”的行列。该园精心规划,始终以《…     

育谦谦君子 塑栋梁之材——江苏张家港市西张中学掠影

张家港市西张中学位于张家港市凤凰镇，创建于1964年，学校占地面积46600平方米，建筑面积11160平方米，绿化覆盖率41％，共有17个初中教学班，学生873名，教职员工77名，其中专任教师61人，中学高级教师10人，一张教师29人，教师中具有本科学历的55人，大专及以下学历的有5人。教师队伍的知识结构、年龄结构、能力结构正在不断优化，不断提高。     

江苏省张家港市凤凰中心小学 促教师成长 谋学校发展

<正>作为一所乡镇学校,凤凰中心小学多年来坚持"以教师成长带动学校发展"这一目标,扎扎实实地开展教师专业成长训练活动。学校每学期初制订教师专业成长训练计划,学期中,按计划开展每周"三力课堂"研讨活动,每两周一次"鞠育论坛"活动,每月一次"案例分析、论文答辩、教师社团"活动,以及每学期的渎书活动、微型课题研究和基本功竞赛,这些活动自成体系又相互融合,立足于教师每天的教学生活,扎根于学校"单元主题教学"和"课程资源整合"的课改实践。     

创新带来活力--崇义中学教改亮点掠影

“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”问起近年来学校教学质量和办学效益稳步攀升的“秘诀”,李跃生校长自豪地说,崇义中学的“源头活水”就是创新。以“文”化人走进崇义中学校园,处处能感受到浓郁的文化气息。会议室、办公室、教学楼、运动区、绿化区都书写和悬挂了名言、语录。宣传栏、阅报栏、塑像、名人画像像一个个文明使者,在默默地播洒文明的种子。不大的校园,显得优美、整洁、协调。     

张家港市第一中学

~~张家港市第一中学~~     

张家港市凤凰中学

张家港市凤凰中学系凤凰镇党委、政府子2005年5月投资6000万元异地新建的一所江苏省示范初中,苏州市教育现代化学校。学校教育教学设施完备,配有计算机资料及工作室、校园网络管理中心、闭路电视系统、摄录编系统各一套。学校校园广播系统、视频监控系统、电子护栏报警     

办学思想为学校发展定位——武汉市武昌区中华路小学教改掠影之一

在浩瀚的长江之滨,充满红色记忆的中共五大会址之畔,坐落着一所以“中华”为名,以“站在小中华,心系大中华”为己任的学校——武昌区中华路小学。     

以爱为源,以人为本——张家港市暨阳湖实验学校教改掠影

张家港市暨阳湖实验学校坐落于暨阳湖生态园东南端,是一所风景秀丽、设施先进的九年一贯制的现代新型学校。创建以来,该校本着“以爱为源,不断提高教育质量;以人为本,达成师生共同发展”的教育理念,以高尚的师德修养和     

我省中学教改发展综述

两年来，我省中学在教育改革实践中进一步认识到：中学教育必须从片面追求升学率的压力下和束缚中解脱出来；必须摆脱“两为”任务无法实现的两难境地；坚持德智体美劳五育质量一起抓，坚持全面贯彻教育方针，全面提高教育质量。这些正确认识指导了当前的中学教育改革，使我省中学教育改革异彩纷呈，各具特色。     

中学哲学教改要从教师开始

《思想政治课教学》2007年第6期载有华丽同志的《哲学就是爱智慧》一文（以下简称“华文”）,读后颇有同感。笔者总结教学实践经验,对中学（包括中专）的哲学的传统教学进行了反思。     

北京101中学有个教师发展学校

北京101中学教师发展学校是我校实施教师培训的载体,它起源于1996年的跨世纪教师培训学校,十几年来从未间断,培养出了一批又一批杰出的教师,为学校的发展提供了强有力的支持。北京101中学教师发展学校肩负着教师队伍建设的重任,已经成为学校发展的发动机。     

放飞理想——丹阳市华南实验学校教改掠影

丹阳市华南实验学校创办于2004年9月,是丹阳市惟一一所九年一贯制学校。学校占地面积130余亩,建筑面积6万平方米,学生1500多名。学校坚持“办人们心目中理想的学校,让每一位学生都得到理想的发展”这一目标,坚守理想,艰苦创业,在高起点的办学基础上稳步发展。课程设置上,学校开设了交际英语、文学欣赏、奥数、鼓乐、跆     

教师发展学校——南京市竹山中学教师队伍建设掠影

南京市竹山中学坐落于美丽的秦淮河畔．自1991年建校以来，该校坚持“为学生的全面发展奠基．为教师的专业成长探航，为学校的和谐共进谋略”的办学理念．以创“南京市知名品牌学校”为奋斗目标，深化课堂改革．以质量求生存．特别重视青年教师的专业发展与生命成长——通过目标启动、骨干带动、活动促动、科研推动、机制驱动．着力培养“文化底蕴、教育理想、教育智慧与科研素养兼备”的青年教师队伍．该较现有市级以上名校长、学科带头人、教学标兵9名，区级学科带头人、教学标兵、骨干教师58名，市区级劳动模范、先进教育工作者50名．优秀的教师群体给学校带来了生机与活力．该校先后被评为南京市先进基层党支部、文明单位、教科研基地和江苏省党建工作先进单位、教科．系统学习型班集体、群众工作先进单位和首批现代化示范初中一成为南京市城郊一所“办得好、有影响”的品牌初中，     

特色创造品牌——丹阳市第六中学教改掠影

丹阳市第六中学是江苏一所“现代化、高质量、有特色”的新型高中,该校占地面积135亩, 现有教学班84个,教职工296人。学校拥有“省一级图书馆”、“省标准化实验室”、“镇江市A级学校食堂”以及体艺馆、塑胶田径     

张家港市南沙中学剪影

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