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2011年10月29-30日"第三届中国经济类·管理类基础课程教学报告论坛"在武汉召开.本届论坛由教育部高等学校经济学学科教学指导委员会、工商管理类学科教学指导委员会、公共管理类学科教学指导委员会、管理科学与工程类学科教学指导委员会、物流类专业教学指导委员会、电子商务专业教学指导委员会、高等教育出版社联合主办,中南财经政法大学承办.来自全国各地200多所高校600余位经济类、管理类学科专家、学者和教师参加了此次报告论坛.论坛以经济、管理类学科专业建设与基础课程教学改革为主题,从提高我国高等教育经济类、管理类人才培养质量和水平出发,既有宏观把握,又有微观分析,对我国高等教育经济类、管理类相关专业发展现状与问题、高校体制机制创新、人才培养模式创新、教学内容与方法改革等问题进行了深入交流、研讨.近10位专家在论坛上作了大会报告,100多名代表在10个分论坛作了主题发言.现对论坛主要内容综述如下: 相似文献
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第13届教育技术国际论坛(The 13th International Forum of Educational Technology)于2014年10月18日至10月19日在中国·无锡·江南大学举行。本届论坛吸引了来自加拿大、日本、中国台湾等国家和地区的五百余位专家、中青年学者及硕、博研究生参加。论坛的13场大会报告、64场分论坛报告围绕着技术促进教学变革、教育信息化资源与环境建设、教育技术学科与专业发展、数字化学习环境下的教学设计与教师发展等核心议题,展示了大量优秀的研究成果。在技术促进教学变革方面,参会者主要从技术如何从根本上变革学与教的方式这一角度展开了讨论;在教育信息化资源与环境建设方面,投入绩效已经开始引起研究者的重视;在教育技术学科与专业发展方面,参会者的探讨突显了教育技术学专业的社会服务属性以及一个学科和专业本身与社会的互动性;在数字化学习环境下的教学设计与教师发展方面,数字化教学设计模式的可推广性与教师专业可持续发展,是参会者重点探讨的话题。 相似文献
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为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》,已于2011年12月12日公布,至当月30日在全国范围内公开征求意见。下面就《小学教师专业标准》(以下简称《标准》)的学习谈四个方面的认识。 相似文献
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2001年,在国务院的直接领导下,教育部启动了基础教育课程改革,颁布了《义务教育历史课程标准(实验稿)》(以下简称《标准(实验稿)》)。经过10年一线教师的实践,各级专家的修订、审议,2011年3月,形成《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称《标准(2011年版)》)。《标准(2011年版)》规定了义务教育历史学科的课程性质、基本理念、课程目标、内容目标、实施建议,将作为我们教师今后在一定时期教学的指导性文件。 相似文献
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[本刊讯] 2006年5月21日~22日,由全国教师教育信息化专家委员会主办的首届“教师教育信息化国际论坛”在浙江佥华召开。论坛邀请10余位国内外著名专家就“面向未来的教师教育啡息化与教师专业发展”做了精彩报告。100多位与会代表围绕国内外教师教育以及《中小学教师教育技术能力标准))的施行等主题展开广泛研讨。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2013,(4):F0003-F0003
<正>一、6月21日下午,教育学博士、琼台师范高等专科学校党委委员、副校长、教育学教授万力维女士为我校教师做了"模式多型化与课程实践化——特色专业建设之二策"专题报告。万教授从两个方面阐述特色专业建设,即模式多型化和课程实践化。二、8月28日,经有关专家评审,2013年上半年我校有一个省高校科研项目结题:于保霞讲师的《发展现代服务业服务国际旅游岛建设》(Hjsk2011-84)。三、9月11日,科研处张玉秀处长和于保霞老师参加在海南师范大学举办的社科联班子四风建设意见的会议,参会教师基本上都有发言。张玉秀处长谈到社科联在申报国家课题方面做了很大贡献,也谈了两点存在问题。四、9月16日,中央电大党委副书记张少刚教授来我校做《办好开放大学》的专题讲 相似文献
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近年来,随着“三通两平台”的推进和MOOC(大规模开放性网络课程)等网络课程的蓬勃发展,设计和开发网络课程,逐渐成为了教师必备的一项专业技能。《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》和《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》也对网络课程建设和应用提出了相关规范和要求。 相似文献
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2013年11月9日,2011年度教育部哲学社会科学发展报告建设(培育)项目《中国职业教育发展报告(2011)》首发式在江苏常州举行,国家督学周稽裘教授、常州市副市长居丽琴等教育界专家和职业教育管理专家出席首发式,江苏、上海、浙江等地的职业教育研究机构、职业院校派代表和全国职业教育期刊的四十多位编辑和记者代表与会。 相似文献