应届大学毕业生思想政治工作探讨

毕业是大学生人生关键的转折时期,是跨入社会的抉择时刻,此时的学生的思想活跃,各种思想动向表现出来,这必将对高校产生影响和冲击。了解掌握学生思想脉搏、采取有力措施、有的放矢的加强和开展思想政治教育是高校不可忽视的工作,是进一步贯彻落实中共中央十六号文件的具体体现。一、不客忽视的毕业生思想倾向     

谈谈加强毕业生思想教育工作

高校毕业生的就业工作涉及面广,政策性强,其工作成效如何,直接关系列高校学生的稳定,学校的稳定,社会的稳定。当前,我们在做好毕业生就业计划工作和就业指导工作的同时,加强毕业生的思想政治教育工作,是非常重要的一环,不容忽视。 一、加强毕业生就业方针、政策的教育 《中国教育改革和发展纲要》中明确指出了我国高等学校毕业生就业制度的改革方向,即:改革高等学校毕业生“统包统分”和“包当干部”的就业制度,实行少数毕业生由国家安排就业,多数由学生“自主择业”的就业制度,……实行学校与用人单位“供需见面”,落实毕业生就业方案,并逐步推行毕业生与用人单位“双向选择”的办法……。毕业生就业     

做好应届高中毕业生的思想政治工作

山东省金乡一中从今年元月份起,建立了由校长、教导主任、团委书记和班主任代表参加的领导班子,提前对八○年高中毕业生进行“一颗红心,两种准备”的教育。他们认真总结吸取了去年高二毕业班工作中的经验教训,多次召开师生和家长座谈会,研究分析了学生中的思想状况:全校291名毕业生中,绝大多数出生在农村,很多学生思想中只有升学的一种准备,回乡务农考虑甚少;一部分学生出生在城镇,属于干部、职工的子女,他们存有“非农业户口”,早晚给安排工作的优越感,学习上不求上进;还有少部分学生受“四人帮”流毒的影响,不仅功课差,而且精神空虚,胸无大志,缺乏理想,不守纪律,混天了日。学校党支     

加强思想教育 做好毕业生分配工作

1981年暑假和寒假,全国高等学校将有二十八万多学生毕业(其中本科十六万多人)。这是改革招生制度以后的首届毕业生。做好这些毕业生的分配工作,使他们顺利地走上工作岗位,充分发挥其作用,对于我国的四个现代化建设,具有重要意义。毕业生分配涉及面广,政策性强,工作量大。只有切实做好思想政治教育工作,调动毕业生的社会主义积极性,才能为调配、派遣等项工作打好思想基础。     

我校对高、初级应届毕业生复习指导工作加强思想教育和思想领导的意见

开学之初,拟订各科教学计划时,我们曾召集四、六年级班主任、科任共同商量复习指导工作,大家对这一工作的重要性有相当认识,但同时也存在着以下各种思想: 1一定程度的指导儿童作升学准备的思想, 2 忽视基本知识教学, 3 认为儿童基础差,指导复习的     

职专应届毕业生危机感的教育

在严峻的就业形势下,职专学生就业困难。除了经济不景气、就业岗位饱和等原因外,职专学生的心理、专业技能等自身原因也不容忽视。为了能够顺利解决职专应届毕业生的就业问题,职专学校和老师们应该在学校教育这方面给应届毕业生更多的危机感教育,以此来唤醒某些浑浑噩噩的职专生,并给他们的未来提供更多的经验。     

加强大学毕业生思想政治教育工作的思考

本文阐明了加强大学毕业生思想政治教育工作的意义,分析了大学毕业生和学校思想政治教育工作的现状,并提出了加强大学毕业生思想政治教育工作的方法和途径。     

加强高校毕业生思想教育

一 高校毕业生思想教育工作是整个思想教育工作的重要环节,是四年来世界观教育、人生观教育和价值观教育的集中强化,是对四年来思想教育结果的考核和检验。因此,必须始终注意将毕业生思想教育与学生四年来的思想教育融为一体,使毕业生思想教育贯穿于学生思想教育的全过程。 随着社会主义市场经济体制的逐步建立,大学生思想上、观念上的各种矛盾也将不断地加剧。这就要求我们发挥思想政治工作的威力,解决广大毕业生的思想问题。要通过党的各级组织加强对这一工作的领导,     

高校应届毕业生离校教育浅析

做好高校毕业生离校教育工作事关校园和谐和稳定.目前存在于应届毕业生中的多种不文明行为有着诸多深层次的主、客观原因,本文在深入剖析原因的基础上,对做好应届毕业生离校教育工作提出几点对策建议.     

慎用应届毕业生担任班主任工作

班主任工作是学校教育教学的重要组成部分。因为其工作质量会直接影响到整个学校人才培养的水平。在选派教师担任班主任中．往往存在着一种“似怪不怪”的现象,那就是刚从院校毕业的毕业生一定要立马担任班主任工作。这“规定”似乎告诉人们一种这样的认识,那就是刚从院校毕业的学生,教学工作也好、班主任工作也好,都要经过好好的“实践”。但是,若从班主任工作的性质来加以反思与审视的话,笔者认为这其中有许多值得我们探讨的问题。     

应届大学毕业生工作适应能力的培养

应届毕业生在刚进入新的工作环境时会产生不适应感,觉得工作无处着手,因此大学生如何适应新的工作环境成为大学生自身以及用人单位都急需解决的难题.大学生工作适应能力的培养需要个人与社会的共同努力.我们试图从辽河油田曙光采油厂的新员工视角,对应届大学生的工作适应能力培养进行探讨,使其尽快投入到工作中.     

我们是怎样对应届毕业生进行劳动教育的

一、去年秋季开学後六年级学生的思想情况我校是农村完小,去年暑期高级毕业生老取初中的人数较少,秋季开学後,六年级学生的思想情况相当混乱。他们大部分想升学,看到初中难考,因而拼命用功,死啃书本。他们说:“不升学,为什麽要读到六年级?去参加劳动生产,书就白念了!”也有少数不一定要升学的,但他们的想法是最好进工厂,因为工人政治地位高,经济待遇好,在家里种田却一百二十个不高兴。也有个别学生说:“我没钱升学,文化水平也低,进工厂又没有门路,种田就种田吧,反正我是没前途、没出息了!”因而,他们对於学习就马马虎虎,至於认识到应该服从国家的需要,准备在小学毕业後走上农业生产岗位的,那就只是少数的少数了。总起来说:大部分学生看不到对农业实行社会主义改造的伟大意义及其前途远景,存在著严重的轻视农业劳动的思想。     

加强思想教育 调适毕业生期望值

中国社会经济由计划经济向市场经济转轨,大学毕业生分配就业制度也由国家指令性分配向“供需见面、双向选择”和逐步在国家政策指导下,通过人才市场,采取自主择业的制度改革。由于高校思想教育工作和就业指导工作滞后,毕业生的价值观、人才观和就业观存在偏差,产生择业期望值过高的趋势,针对具体情况,加强高校毕业生的思想教育,调适他们的择业期望值。     

浅谈职业院校应届毕业生之工作经验

本文针对应届毕业生无工作经验找工作难的实际情况,对企业和毕业生本身做了剖析.同时,从大专院校办学思路、教师教学理念和学生自身心态方面做了比较详尽的探讨.对于帮助和解决应届毕业生找工作难的情况具有一定的实际意义.     

北京高校应届毕业生资格审核工作结束

北京地区普通高校1999届本专科毕业生资格审核工作结束,共审核合格毕业生50344人,其中     

东北师大教育系应届毕业生参加教育调查

根据培养目标和教学计划的要求,东北师大教育系教育管理专业和学校教育专业的全体应届毕业生,在长春市教育委员会的大力支持下分赴长春地区各市、县进行为期一个月的教育调查。调查前,系实习领导小组做了周密地安排,系主任亲自作思想动员并提出严格要求,并请长春市教育委员会主任李玉亭作了长春地区教育形势的报告,请长春市教育科学研究所所长赵青伟副研究员作了有关调查研究问题的报告。这次调查活动紧密配合市教委的当前工作,由市教委教育各处、室的负责同志和工作人员亲自带队指导。调查研究的课题有“长春地区八五教育规划”、“农村教育综合改革”、“中小学道德教育”、     

加强毕业生思想政治教育的必要性

大学生是十分宝贵的资源,是民族的希望,祖国的未来。对于即将走向社会的毕业生,做好他们的思想政治教育工作,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。     

浅议加强毕业生思想教育在大学生毕业教育工作中的重要性

本文分析了毕业生思想教育在整个毕业教育工作体系中的重要作用及其所应该涵盖的内容,从建立健全毕业生思想教育工作体系和工作机制,将毕业生思想教育工作贯穿大学生毕业教育的全过程,创新毕业生思想教育活动形式,保证毕业生思想教育效果等三个方面探讨了加强毕业生思想教育工作的具体措施。     

毕业生思想政治教育工作浅谈

<正> 高等学校的思想政治教育工作,贯穿于学生自入校到离校的全部过程中.大致可分为入学思想教育、学期中间思想教育和毕业生思想政治教育三个阶段.入学思想教育、学期中间思想教育是毕业生思想教育的基础,毕业生思想教育是以上两个阶段思想政治教育的延续和深入,它既是     

贯彻落实科学发展观 加强毕业生思想政治教育

在就业工作中加强思想政治教育,有助于提高就业工作的实效,有助于深化拓展思想政治教育工作的深度和空间,有助于毕业生健康成长、顺利成才。本文从不松懈,不动摇,加大毕业生思想政治教育工作的力度;加强毕业生诚信教育,树立诚信意识;加强毕业生心理健康教育,调整就业心态;充分发挥辅导员的作用,强化就业工作导向;注重挖掘校友中的先进典型,坚定职业理想五个方面指出了加强毕业生思想政治教育的重点所在。