初级会计学“三突出”“三强化”入门方法

初级会计学是会计学专业的开门课,它主要阐述会计核算的基础知识,包括会计确认、计量、计入、报告的基本原理和方法,它所讲述的会计学的基本理论和方法是财务会计学、高级会计学、成本会计学等各专业会计课程的理论和方法的基础。由于这门学科是从事会计专业学习和专业工作者所必须夯实的重要基础,因而     

初级会计学教学方法探讨

初级会计学是会计相关专业同学所学的第一门专业课,是引领学生进入财务专业知识殿堂的第一扇大门。这门课程的教学效果直接影响学生后续专业课程的学习状态,"灌输式"的教学方法严重影响学生学习的积极性,限制学生主观能动性的发挥。本文主要探讨如何针对不同教学内容采用适当的教学方法,以上好初级会计学课程。     

国外会计学课程建设研究综述及启示

会计学课程建设是高校会计学专业教学基本建设的重要内容之一,科学的课程体系有助于提高高校会计学专业人才培养质量.经过一系列改革,国外会计学课程建设逐渐完善,国外会计学课程建设研究成果也在不断增加.基于近些年国外会计专业课程建设研究相关成果,分析课程规划与设计研究、课程教学方法与技术研究和课堂建设效果评估研究的总体特征及其对中国会计教育改革的启示.     

个性化教育在《初级财务会计》教学中的运用

《初级财务会计》是会计学的基础课程,在专业学习中具有重要的基础作用。个性化教育是"以人为本"、"因材施教"理念在教学中的具体运用。本文立足于教学实践,从应用思路及具体操作手段两方面阐述了个性化教育在我校会计学专业《初级财务会计》课程中的应用。     

基础会计课程教学浅析

基础会计课是会计学专业的先导课程,也是将学生领入会计知识殿堂的入门课程。基础会计课程教学的效果如何,不仅对学生掌握本课程的知识具有重要的影响,而且对后续的会计学专业课程的学习乃至对会计学专业学生的终身学习,都将产生长远的影响。     

关于改革财务会计教学内容与调整课程体系的思考

随着企业经济环境的变化、新会计准则出台及现代化信息技术在会计领域中的运用,财务会计的核算内容、核算手段、核算方法均发生了较大变化。顺应这一变化,必须对现行财务会计课程内容及其体系作出调整：应重新认识与评价传统的会计核算形式与方法,应取消成本会计和电算化会计课程,将《会计学原理》更名为《初级财务会计学》,构建起由初级财务会计学、中级财务会计学、高级财务会计学及与其相匹配的实验教学内容有机组成的新财务会计课程体系。     

基础会计课程教学浅析

基础会计课是会计学专业的先导课程,也是将学生领入会计知识殿堂的入门课程.基础会计课程教学的效果如何,不仅对学生掌握本课程的知识具有重要的影响,而且对后续的会计学专业课程的学习乃至对会计学专业学生的终身学习,都将产生长远的影响.     

《社会责任会计》课程教学改革与实践的设想

社会责任会计课程是南华大学会计学专业选修课程,其教学目的是使学生通过对社会责任会计课程的学习,用会计学的方法对社会责任进行确认、计量、记录和报告。本文对社会责任会计课程的主要内容进行了分析,并提出了社会责任会计课程的教学改革与实践设想。     

会计学专业课程体系的改革设计——以大连交通大学中外合作办学为例

中外合作办学会计学专业的课程设置,既要符合中国高等教育思想以及会计学专业教育的要求,又要融合国外先进教学方法和会计学理念。要围绕专业培养目标合理确定课程设置的原则、围绕课程体系设置课程、加强英语授课时数、改革会计教学方法和手段等,以实现中外合作办学会计学专业的培养目标。     

谈《企业会计学》课程学习和命题思路

一、课程目的和学习要求《企业会计学》课程,是全国高等教育自学考试工商企业管理、财政、金融、税收、统计等专业必考的一门专业方向课,是《基础会计学》后续的一门专业会计课程。为什么这些专业在学了《基础会计学》后还要学习《企业会计学》,即《企业会计学》课程设课的目的和学     

《社会责任会计》课程教学改革与实践的设想

社会责任会计课程是南华大学会计学专业选修课程,其教学目的是使学生通过对社会责任会计课程的学习,用会计学的方法对社会责任进行确认、计量、记录和报告.本文对社会责任会计课程的主要内容进行了分析,并提出了社会责任会计课程的教学改革与实践设想.     

独立学院“基础会计”课程教学改革研究

随着经济的不断发展,社会对会计从业人员的需求也不断发生着变化。基于问卷调查的结果,笔者重点分析和探讨了当前独立学院"基础会计"课程的设置、教学内容、教学设施、教学方式等问题,进而给会计学专业"基础会计"课程的教学改革提出建议,以期为独立学院会计学专业改革提供一定的现实指导。     

动态变化环境下的会计学专业主干课程设置改革研究

会计学专业主干课程设置的改革一直是本科会计教育教学改革的难点,动态变化的环境要求会计教育教学打破固有思维方式,适应当前经济社会环境,改革目前会计学专业的主干课程设置,辅以恰当的专业选修课程,以培养具备多方面能力的会计人才。     

《基础会计学》学习指导

会计学是经济管理课程体系中属于微观方面的重要学科，《基础会计学》则是会计学各分支的基础。贸易、金融、审计和税法等学科也需要掌握一定的会计理论，才能更好地将专业课程融会贯通。《基础会计学》的学习应结合课程自身的特点，抓住重、难点，以点带面，为后续课程的学习打下坚实的基础。本课程主要包括会计基础理论、会计初级实务和会计核算形式三大部分，下面就各部份的学习谈点个人看法。一、牢记概念、联系实际、追本溯源──会计基础理论的学习方法会计基础理论是本课程的重点和难点。最初接触这部份的定义和概念，总是有些似懂非…     

会计学教育专业教学改革的探讨

随着我国加入世界贸易组织及21世纪经济全球化的发展,会计学教育专业面临着新的形势和要求.高等职业技术师范院校开设的会计学教育专业肩负着培养会计师资的重任,而培养合格的会计师资是提高会计教育专业质量的关键.本文主要探讨新形势下我国会计学教育专业的培养目标、教学内容与课程设置问题.     

经管类专业会计学课程教学方法探讨

会计作为国际通用的商业语言,在经济发展过程中发挥着越来越重要的作用。许多高校经管类专业(非会计学专业)已经将会计学作为必修课程,但是经管类专业会计学课程在教学内容和方法上与会计学专业开设课程的教学内容、方法与深度有着显著不同。在分析经管类专业会计学教学方法的基础上,针对教学方法存在的问题,提出了改进方案。     

《基础会计学》学前须知

一、课程性质与设置目的《基础会计学》是电大会计专业方向的专业基础课 ,也是电大经济类各专业的共同课 ,无论是会计专业方向 ,还是经济类大部分专业方向的学员 ,都要在此课程的基础上进一步学习有关的会计课程。会计学是经济管理课程体系中居于微观经济管理方面的重要学科 ,《基础会计学》则是会计学各分支的基础 ,它阐明会计的基本理论、基本方法和基本操作技能。学习本课程的目的是 :明确会计的基本职能、对象及其任务 ,认识做好会计工作对于加强企业经营管理、提高经济效益的重要意义 ;理解会计要素、科目和账目的相关理论和记账方法及…     

会计电算化课程实训体系的构建

会计电算化是会计学专业的一门专业主干课程,也是以培养学生实际操作能力为主的职业技能课程,但目前会计电算化课程的教学模式、教学内容、考核方式等方面都存在一些弊端,因此,本文探讨了会计电算化课程实训体系的构建模式。     

提高《会计学原理》课程教学效果途径的探讨

《会计学原理》作为会计学专业的基础课程,主要讲述会计核算的基本理论、基本方法和基本业务,在会计学科体系中占有重要的位置。提高该课程教学效果有助于真正掌握会计的基本理论和会计核算方法。     

中职学校基础会计教学探析

基础会计也称为初级会计学,是会计专业的入门课程。这门课程教学效果的好坏,直接关系到学生后续会计课程的学习,更关系到学生对会计专业的认可程度和今后职业的选择。本文结合自身在基础会计教学中的几点感受,从当今中职学校础会计教学的现状出发,就如何更好地带领学生走进会计专业大门,成为社会需要的会计型人才,进行了叙述与思考。