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教学改革的重点和难点是适合高职教育特点的课程体系建设和课程开发,目标是打破原有的学科体系,构建工作过程系统化课程中职业行动的整体性。高职院校应结合行业调研和对安全保卫行业现状及人才需求的分析,结合超市内保岗位分析安保岗位的职业能力,探讨安全保卫专业课程体系建设的基本思路,构建"1+1+1"的模块式课程体系。 相似文献
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进入21世纪以来,经济全球化已经进入高速时代,各国联系越来越紧密,国际事件已经影响了我们生活的方方面面。要构建习近平总书记说的人类命运共同体,必然少不了使用现阶段国际通用的语言——英语。本文浅析了高职英语教育职业岗位应用能力存在的不足及应对路径,旨在探索高职英语教育中职业岗位应用能力的培养,将学生培养成综合应用型人才,... 相似文献
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本文阐述了如何基于职业岗位分析方法逆推式构建高职专业课程体系,探索了一条新的"工学结合"的途径,同时对构建课程体系过程中遇到的问题提出了处理建议. 相似文献
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莫慧芳 《青岛职业技术学院学报》2014,(6):34-38
高职教育专业改革的核心是课程体系的改革。基于对高职电气自动化技术专业职业岗位的调研,对岗位群所需的知识和技能进行了分析,并结合职业资格标准,确定学习领域,设定学习情境,整合教学内容,以简单电控设备安装与维护为例,探讨了课程体系构建的策略。 相似文献
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以机电大类高职英语课程为例,在对高职英语课程教学进行调研和存在问题分析的基础上,提出了基于岗位职业能力培养的高职英语课程体系的理论依据和重构原则;构建了基于岗位职业能力培养的高职机电大类英语课程体系:基础英语+职场英语+行业英语+英语素质拓展;阐述了该课程体系的基本特点和特色。 相似文献
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构建以职业型为特征的高职国际商务专业课程体系初探 总被引:9,自引:0,他引:9
高职国际商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。本文结合我院国际商务专业课程改革的实践,阐述了以职业素质为核心、以工作任务为主线、以工作岗位为模块、以专业技能为基础的职业型课程体系。 相似文献
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基于职业能力培养的高职电子技术专业课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
高职教育以就业为导向,强调职业能力和素质的培养.分析了高职应用电子技术专业典型职业岗位,与行业专家一起归纳、梳理这些职业岗位需要的技能、知识与素质要求,以此为依据构建课程体系. 相似文献
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陈维华刘东朝 《河北软件职业技术学院学报》2022,(2):33-35
在国家大力扶持和发展高等职业教育的背景下,高职教育被赋予更多社会使命。针对传统物联网应用技术课程体系教学资源落后、实践比重低、不能完全对应岗位能力的问题,在调查分析北方城市物联网发展前景、市场需求、人才缺口等情况的基础上,以就业岗位为导向,以河北软件职业技术学院教学资源和合作企业为依托,对物联网应用技术专业课程体系进行了深入探索,构建出一套“1+X+Y”课程体系。通过对2020、2021两届毕业生的对口就业率、全国职业院校技能大赛获奖数量等指标统计分析,证明新型课程体系能够有效促进学生高质量就业和全面发展。 相似文献
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该文分析了高职非专业英语教学中存在的问题,提出了构建面向职业岗位的高职应用性英语课程体系的设想,探索了以英语口语教学为主线的课程设计,旨在提高高职英语教与学的效率与效果,服务于培养应用型人才的目标。 相似文献
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以职业岗位群为目标的高职国际商务专业课程体系构建 总被引:3,自引:0,他引:3
要体现高职教育特色,必须强化专业方向,通过对外贸行业企业的人才需求进行调查分析,可将外贸行业一线岗位分解为六大岗位群,并在此基础上对高职国际商务专业课程体系的重新构建进行探讨。 相似文献
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李凌 《淮北职业技术学院学报》2010,9(3):84-85
高职计算机应用专业教学应以岗位需求为基本依据、以学生为主体、以能力培养为本位,以构建"多层次、活模块、双证制"课程体系,课程内容应体现实用性、先进性,实现与企业应用的"无缝连接",以满足学生就业、升学以及个性发展的需要。 相似文献
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高职电子商务专业课程体系构建的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
高职电子商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建合理与否,直接影响到专业人才的培养。高职电子商务专业课程体系的构建是随着我国高等职业教育的改革和电子商务的发展而呈现的新课题。文章在分析高职电子商务专业职业面向的基础上,结合学院电子商务专业课程改革的实践,探索了如何设置高职电子商务专业课程体系,介绍了高职电子商务专业课程体系构建的实践。 相似文献
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姜军 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(6):104-105
高职电子商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养。在分析高职电子商务专业职业面向的基础上,结合学院电子商务专业课程改革的实践,探索了如何设置高职电子商务专业课程体系,介绍了高职电子商务专业课程体系构建的实践。 相似文献
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姜军 《河北职业技术学院学报》2008,8(6)
高职电子商务专业课程的设置是实现教学目标的重要手段,专业课程体系构建的合理与否,直接影响到专业人才的培养.在分析高职电子商务专业职业面向的基础上,结合学院电子商务专业课程改革的实践,探索了如何设置高职电子商务专业课程体系,介绍了高职电子商务专业课程体系构建的实践. 相似文献