围圈报数

1998个小朋友围成一圈,从某人开始,逆时针方向报数。从1报到64,再依次从1报到 64,一直报下去,直到每个人都报过10次为止。问: (1) 有没有报过5,又报过10的人?有多少?说明理由。 (2) 有没有报过5,又报过11的人?有多少?说明理由。这是第七届华杯赛的试题。     

跨过知识迷惘 重建教育信仰

<正>身处信息社会与自媒体时代,每个人可能都曾在某个时刻,在心底发出过这样的疑问:我该相信什么?——视角的混杂、表达的多元、诉求的支离,无不回应着自启蒙时代以来就被无数思想家们思考过的问题:存不存在客观真理?有没有应该秉承的基本法则?更甚的是,当不时翻看手机成为我们的生活习惯,     

刻下的名字

终极提醒 在某个地方,刻下的名字信得过,这是风俗,更是规矩。总有人抱怨说,这个世界越来越没规矩,越来越不可信。果真如此么？有没有自问过,你,是不是一个守信的人,     

绕开食物过敏

正您,有没有为孩子添加辅食犯难过?您,有没有为孩子食物过敏发愁过?您,有没有为孩子免受过敏纠结过?第一站:食物过敏啦!食物过敏是指多次摄入某种食物后,身体的由免疫系统做出的过度反应,是由食物引起的,对人体有害的免疫反应。对某种食物过敏,其实这种食物本身是无害的,所以大多数人吃了并没有任何不适反应,只是由于某些人的免疫系统反应过度了,所以身体会出现一些不适反应。     

刻下的名字

终极提醒 在某个地方，刻下的名字信得过，这是风俗，更是规矩。总有人抱怨说，这个世界越来越没规矩，越来越不可信。果真如此么？有没有自问过，你，是不是一个守信的人，     

做一棵永远成长的苹果树

在你心里,有没有幻想过自己会是一棵苹果树?因为有寓言的陪伴,我相信我们每个人在小的时候都有过这样的幻想。如今,我们都长大了,或多或少地就丢弃了那份童真的愿望。而我也是在记忆快要淡去的那棵苹果树下,才收获了寓言的果     

《食物在体内的旅行》课堂实录与反思

一、开门见山,揭示内容师:同学们,人的各种活动需要消耗很多能量,你们有没有想过这些能量靠什么来补充吗?生:靠吃东西。师:有没有同学想过吃的东西从嘴巴里进去会到哪里去?今天这节课我们就和食物一起到人体进行一次旅行,看看食物在人体内是怎样旅行的?它到过哪些地方?在旅行过程中发生了什么样的情况?     

少男病

【少男病】它是所有成长期自卑过的男生的通病,也是一种勇敢药剂。它滋生胆怯,却长出释然。大概每个经历着成长期的男孩都会有一个自己嫉妒或喜欢着的人吧。不管别人曾经有没有,反正我有过。     

撑起语文课堂"人性"的天空

"?" 我们在关注我们的学科、关注我们的教学的同时,有没有关注我们的学生?有没有关注学生的生命价值?有没有关注学生的生存状态?有没有关注学生的心理世界?有没有关注学生的"儿童文化"? 因为我们所面对的不是纯粹意义上的学习者,而是一个有思想、有情趣、有喜怒哀乐的完整的人.因此,我们的教学应进人学生的生命领域,进入学生的精神世界,让学生的身心作为生命体参与其中,让课堂充满人文关怀,成为人性养育的殿堂,并由此而焕发生命活力.     

写给2021年的自己的一封信

2021年的我：你好!未来的我是不是和现在的我一样善忘,只记得住几个美好的瞬间和天真的欢笑？走过的路,想过的事,遇到的挫折,都终究不再清晰,离我远去。我并不知道,未来的我梦想是否已经实现,有没有爬上比萨斜塔,有没有登上珠穆朗玛峰,有没有对蓝鲸招手,有没有眺望白宫……     

精神发展:我的一门潜性课程

人是要有点精神的。这话是谁提出来的,显然已经无关紧要了。要紧的是看一看我们的国家我们的民族,在这个全球化时代全面到来的当口,有没有挺起胸脯直起腰杆,有没有洗礼灵魂点燃思想,有没有真真正正地从封闭和禁锢的小圈子里跳将出来,去找回一些失落的人文。     

“有没有”测度句:询问与反诘的中间阶段

具有疑问功能的"有没有"问句从表层来看属形式单一的正反问句,但是其自身的疑问功能具有复杂性和阶段性的特点。根据发话人已知信息的多少或疑惑程度的不同,将"有没有"疑问句分为三种句式:询问句、测度句、反诘句。通过分析发现,"有没有"测度句既有询问的功能,即发话人有疑惑需要听话人给予解答;也有反诘的功能,即发话人实施请求或指令的祈使性行为。但表达测度语气的"有没有"问句则不同于询问与反诘问句,主要是外部形式和内部功能的不同,表现为搭配成分的不同、语义所指的不同、回答方式的不同等。     

善良的心是一盏灯

我喜欢富有同情心和爱心的学生。有没有善良的心,有没有同情与悲悯的情感,是区别"人"与"非人"的标准。教会学生学会同情,     

从历代餐具看中国饮食文化

饮食文化是中国值得自豪,也是最容易为世界各国所接受的一环。美味的食物享用得多,有没有考究过中国人何时开始脱离茹毛饮血的生活?何时开始用炉灶煮食?常吃的水饺、云吞何时出现?又怎样由分餐制度演化为围桌而     

逆道而行

我其实并不诧异她的改变,只是不愿意这样去判定,她已成为一个怎样的人。 我曾经是那么坚定地认为,我对她不会改变。她的话语,她的举止,在别人看来是虚伪或是矫情,对我而言,自然如初。我曾问过她,有没有对我的某种言行举止反感过。她说,有。     

不露真面目的反物质

一枚硬币有正面和反面,一面是国徽,另一面是1角、5角等字样。人照镜子,“自己”是“正人”,镜中的像是“反人”,左手在镜中成了右手。由此推论,如果水是正水,有没有反水呢?氢气是正氢,那么,有没有反氢呢?照此类推,似乎有点荒唐,至少是不可思议。水和氢都是物质,再问一句,     

论水平调节方法在体育运动后的作用

我们都看到过这样的现象:许多赛跑者在跑完全程后,仍在跑道上慢慢走着或由同伴扶着慢慢走着,显得那么痛苦和笨拙.那么,有没有更好的方法来解除在各种运动后出现的脸色苍白、心慌、呼吸急促、头晕等症状呢?人同动物运动的主要区别在于:人是直立姿势用两脚行走,手足分工.而其它动物,无论是天上飞的,水里游的及陆地跑的大多数动物,它们在运动时的身体形态主要是呈     

志愿填报系列谈(二) 解密大学的“出身”

选学校是高考志愿填报中的重要一环,考生必须了解的情况,主要包括以下三个方面:其一,高校概况、师资情况,有多少教授、副教授,有没有重点实验室的依托,科研水平、办学条件、重点学科,硕士点、博士点、图书馆藏书量的情况如何,有没有重点项目的支持(以上各项关系到学生在高年级能否受到良好的训练和研究生阶段的学习)。其二,学校是否合并过(说不定某个好     

学写新闻报道

正同学们,你们有没有留心过学校里丰富多彩的活动?有没有留心过身边不断涌现的新鲜事?有没有想过第一时间把这些快乐的事、新鲜的事及时传播给更多的人,让大家在第一时间了解你们、熟悉你们?我们把事情及时准确地报道出来,这种方式就叫新闻报道。新闻报道也称消息,是对新近发生的事件所作的简短的报道。它经常在报纸和网络与我们见面。新闻报道一般分为标题、导语、主体和结语四部分。标     

好吃

<正>有人说,与发现一颗新星相比,发现一款新菜肴对于人类的幸福更有好处。确实,幸福生活的一个很重要的标准就是,有没有时时地去关注你的味蕾,有没有时时地让味蕾来一番畅快的享受。不仅如此,美食是我们社会的主要纽带之一。美食让人们坐在一起,时间长了就培养出了情谊。美食学的使命注定是使