关于高校师资队伍建设的思考

《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,建设一支具有良好的政治素质、结构合理、相对稳定师资队伍,是教育改革和发展的根本大计”。在教育改革与发展的新形势下,要加速实现国家现代化,增强综合国力和国际竞争力,迎接新世纪的机遇和挑战,就必须认真贯彻党     

邓小平人才思想与高校师资队伍建设

邓小平的人才思想是关于人的全面发展的学说，它是指引我国教育事业发展的一面旗帜，为我国正在进行的创新特种教育指明了道路。高校师资队伍建设要遵照邓小平“创造一种环境”的思想，在政治环境、生活和工作环境、学术环境方面搞好师资队伍建设。     

关于高校思想政治教育师资队伍建设的思考

高校思想政治教育队伍建设是关系到思想政治教育目标、内容、过程、评估、领导能否得到贯彻落实,思想政治教育活动能否取得成效的重大问题.而师资队伍建设又是重中之重,培养和造就一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理、相对稳定的高素质教师队伍,是加强和改进高校思想政治理论教育的关键,是保证教育可持续发展的首要任务,是教育工作永恒的主题,是教育改革和发展的根本大计.     

试论教师专业化背景下的高校师资队伍建设

教师专业化是现代教育改革与发展的必然趋势。高校师资队伍建设必须以教师专业化为前提,深刻分析其内涵及要求,通过增强教师专业发展意识,建立健全高校教师培训体制,强化并完善高校教师激励机制,坚持"以人为本"的师资管理理念,建设一支高素质的师资队伍,不断深化高校教育改革与发展。     

关于新时期高校师资队伍建设的几点思考

经过大规模扩招以后,师资队伍建设已成为高校内部建设的重要方面.前不久笔者曾参加了"十五"期间黑龙江省普通高等学校师资队伍建设状况的调研,对新时期的高校师资队伍建设问题有了一些新思考、新认识、新看法,现总结归纳如下,以供有关部门和关心这一问题的人们参考.     

谈高素质的高校师资队伍建设

高等教育的大发展对高校师资队伍建设提出了新要求，高校教师队伍在师德、知识结构、能力以及用人方面存在许多问题。高校应通过价值观教育、教师培训、考核和聘任制度的改革来提高师资队伍整体素质。     

浅谈高校师资队伍建设问题

随着高校连年扩招和教学质量意识的强化,师资队伍明显存在数量不足、质量欠佳等问题.这对培养高质量的人才极为不利.种种迹象表明,建立一支高素质的师资队伍是一件刻不容缓的大事,也是高校赖以生存的资本.     

高校思想政治理论课师资队伍建设的思考

目前,我国高校思想政治理论课新课改正在全面推进,面对新形势,必须加强思想政治理论课教师队伍的政治思想建设和师德建设,加强对思想政治理论课师资队伍的专业培养和后续人才的培养,在评价体系特别是职称评定上,设立对思想政治理论课教师的独特标准,以适应新课改的需要。     

高校师资队伍建设战略构想

师资队伍建设,从人力资源开发与管理学的层面上来看,实质上就是开发教师的能力和潜能、合理配置教师资源和对教师队伍的科学管理。面向２１世纪的高校师资队伍建设,宜实施以下战略： 一、教师能力和潜能开发多元投资战略 实践表明,人的能力形成是先天遗传素质和后天社会教化交互作用的结果。开发教师能力和潜能是师资队伍建设的长期性核心工程。目前突出的问题是这项工程所需的大量资金如何解决。借鉴国外成功经验和从我国实际出发,解决此问题的根本出路在于实施教师能力和潜能开发多元投资战略。为此,要在学校教育中建立起五种投资的…     

高校师资队伍现代化建设探析

本文从我国高校师资队伍建设的现状分析研究入手，提出一个高校师资队伍现代化建设的基本架构。这个架构包括：用现代化理念指导教师队伍建设：把好教师队伍的来源；依据教师的成长规律及终身教育的思想，制定教师教育工作的运行机制；加强对高校教师队伍的管理；优化的教师队伍结构；以及加强对教师权利与义务的法制化建设。 ●     

关于中小学教师继续教育师资队伍建设的思考

论述当前中小学教师继续教育的要求，以及教师进修院校师资状况与现实要求的差距。提出建设一支适应继续教育要求的思想素质高、结构合理、业务精良的师资队伍的具体建议。     

高校师资队伍建设的战略思考

高校师资队伍建设战略主要从两方面来考虑：一是从整体高校师资队伍建设来考虑，一是从个体高校师资队伍建设来考虑。从整体高校师资队伍建设来说最重要的是，高校师资队伍素质的提高、整体竞争力的提高；从个体高校师资队伍建设来说，由于每所学校的办学历史、办学特点、办学水平、学校定位不一样，学校教师队伍的建设目标应是不一样的，也即各高校师资队伍的结构、人员组成是不一样的，所以，在考虑高校师资队伍整体建设的同时，要充分发挥高校人事制度的自主权和主动权。     

关于高校师资队伍建设的思考

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。建设高水平的师资队伍是新世纪教育发展的关键所在。本文从构建师资管理新模式、教师资格、教师聘任制、绩效评估体系、分配制度改革和用人理念等方面,对高校师资队伍建设进行了思考。     

关于高校师资队伍建设的粗浅思考

全面加强师资队伍建设,打造了一支初具规模、结构合理、素质优良的师资队伍,形成广纳群贤、人才辈出、人尽其才、才尽其用的良好氛围,为高校的全面发展提供坚强的人才保证。本文就新形势下高校师资队伍自身建设进行了粗浅的思考。     

关于地方高校师资队伍建设的思考

加强地方高校师资队伍建设是提升学校办学竞争力,促进地方经济发展的重要手段。要做好这项工作,首先要对做好它的必要性有清醒的认识,同时要对地方高校师资队伍中存在的问题进行科学分析,并寻求具有针对性的管理策略。     

高校基础课教师状况分析及师资队伍建设的思考

把教育摆在优先发展的战略地位,是邓小平建设有中国特色社会主义理论与教育思想的重要组成部分。为保证社会主义现代化事业的顺利进行,必须“以极大的努力抓好教育”,“要千方百计”,“把教育问题解决好”。 发展教育,搞好教育改革,关键在教师。当前,在普通高校当务之急是抓好师资队伍建设,尤其是基础课师资队伍建设。调查分析表明,普通高校基础课教师     

新时期加强高校师资队伍建设的思考

新时期加强师资队伍建设，重点应当强化市场意识，建立双向的人才流动机制；强化结构意识，建立有效的人才培养机制；强化质量意识，建立真正的教师聘任和考核机制；强化效率意识，建立合理的分配激励机制以及强化育人意识，建立必要的师德建设机制。     

论21世纪高校基础课教师的素质重构

本文论证了21世纪高校基础课教师的素质构建的重要意义，探讨了高校基础课教师素质构建的内容和途径。     

浅谈高校师资队伍建设

师资队伍的质量关系到教育质量,谁拥有优秀的教师队伍,谁就会有高水平的教育。建立一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,主动适应高等教育加这发展的需要,始终是高等学校建设中的一项根本性的任务。 一、加强师资队伍建设的紧迫性和必要性 在市场经济日益发展的形势下,高等学校正经历着一场伟大的变革。一方面高校通过深化内部管理体制改革主动与市场经济接轨,在为市场经济服务中逐步走上市场;另一方面又自然而然地承受着