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1.
对于一定质量(设为n摩尔)的理想气体,我们用气体的体积V、压强P和温度T等物理量来描述其状态,这几个物理量叫做状态参量。对处于一定状态的理想气体,实验表明,参量n、P、V和T之间有一定的关系,描述这一关系的数学式叫做理想气体状态方程。 相似文献
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邹竹英 《衡阳师范学院学报》1986,(1)
热力学系统达到平衡时,其物理性质不随时间而变化,即具有确定的物理性质。这些性质可以用几何、力学、电磁及化学四类参量来描述。又由热力学第零定律知道,系统达到平衡时有确定的温度,温度的改变,必将引起其他物理量的改变。可见,四类参量与温度之间存在着某种函数关系,这种函数关系就叫做物态方程。对于气体、液体和 相似文献
3.
我们知道,气体作用在器壁单位面积上的压力叫做气体的压强,它是由大量气体分子在热运动中频繁地碰撞器壁而产生的,它的大小决定于气体的密度和气体分子的平均动能.也就是说,压强在宏观上是单位面积上所受的压力;而微观上是大量气体分子对器壁的频繁碰撞所致.压强既是气体的状态参量,也是重要的力学参量.气体的压强既跟温度有关,也跟其体积有关.对于压强的确定,一方面可选择与气体相关联的固体,如活塞、汽缸、玻璃管等为研究对象,同时也可以取液体,如水银柱、水柱等物体为研究对象进行压强的求解.一、运用平衡条件求解气体压强问题如果气体被液体或其他物体所封闭,且处于平衡状态.可以利用力的平衡条件来求解.必须注意的是,该方法只适用于热学系统处于静止或匀速运动状态封闭气体压强的计算.【例1】气缸截面积为S,质量为m的梯形活塞上面是水平的,下面倾角为θ,如右图所示.当活塞上放质量为M的重物而处于静止.设外部大气压为p0,若活塞与缸壁之间无摩擦,求气缸中气体的压强.解析气体与活塞和气缸直接接触,但从汽缸的受力情况不便于计算气体的压强.故取活塞和重物为研究对象,进行受力分析.它们首先受重力(M+m)g作用,活塞还受到大气竖直向下的压力p0S,同时... 相似文献
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初中《物理》第一册第107页上有“液体内部的压强可以用压强计来测量。图5—18是一个用U形玻璃管制成的压强计。”的文字叙述。其实,这是完全独立的两句话,并不意味着用图5—18所示压强计的U形玻璃管两侧的液面高度差,能直接侧出液体内部压强。也 相似文献
5.
徐辉 《中学物理教学参考》1998,(10)
一、气体压强的计算方法温度、体积和压强是气体的三个状态参量.要确定气体的状态,就要知道气体的温度、体积和压强.其中气体压强的计算是一个难点,也往往是解决问题的关键.下面介绍气体压强的三种计算方法.(图象法已有专讲进行分析,因此本讲不作专题研究)(一)... 相似文献
6.
徐鹏 《数理天地(初中版)》2005,(Z1)
某些物理现象或物理量无法直接观察或测量,这时可以利用它们与另一些能够直接观察和测量的物理现象或物理量之间的内在联系.通过设计实验来间接推断和测量,这种方法叫做转换观察法.它的应用相当广泛. 相似文献
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压强是热学中描述气体性质的一个基本物理量,通过理想气体压强公式的推导,可以加强统计概念,统计规律的学习,及时压强实质的认识。 相似文献
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赵富宽 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z1)
物理实验离不开对物理量的测量,测量有直接的,也有间接的.由于仪器、实验条件、环境等因素的限制,测量不可能无限精确,物理量的测量值与客观存在的真实值之间总会存在着一定的差异,这种差异就是测量误差.例如两个同学都用正确的测量方法,认真、仔细地测量同一 相似文献
10.
该实验利用测量气体比热容比γ的经典装置,采用计算机实时测量技术获得了气体在任意时刻的压强与体积两个重要状态参量,从而利用气体比热容比γ与气体压强、体积的变化关系求得了γ值。这样就为气体比热容比γ的测定提供了一种全新的方法。在此基础上,还对实验过程中的实验现象进行了一些简单的数学分析。 相似文献
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熊光哲 《中学物理教学参考》1994,(7)
物理学中常要碰到各种物理量的计算,有恒量也有变量,往往要把变量转化成恒量,这里存在各种物理量的平均值问题。如何正确理解和应用物理量的平均值,笔者认为必须注意以下几个方面 1.弄清对什么参量的平均 相似文献
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DIS数字化信息系统在电学实验中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
傅可钦 《中学物理教学参考》2009,(11):36-38
一、DIS数字化信息系统简介
DIS(digital information system的缩写)数字化信息系统,是一种将传感器、数据采集器和计算机组合起来,共同完成对物理量测量的装置.通过传感器获取信息,经数据采集器由计算机对信息进行数据和图形处理的教学技术平台,集实验数据采集、显示、分析、处理等功能于一体的实时智能化实验系统,实现了实验数据的即时处理和直观表现,是运用现代信息技术进行教学的一种手段.在实验中有许多物理量,如距离、位移、力、速度、温度、压强、电压、电流、湿度等,都可以用该系统进行测量,其测量系统框图如图1所示. 相似文献
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物理实验离不开对物理量进行测量。由于测量仪器、实验条件、测量方法与人为因素的局限,测量是不可能无限精确的.测量结果与客观存在的真值之间总有一定的差异,也就是说总是存在着测量误差。本文分析了实验误差产生原因,以及如何分析实验误差,从而来减小实验误差。 相似文献
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陈宏 《数理化学习(高中版)》2004,(22)
温度、体积和压强是气体的三个状态参量.要确定气体的状态,就要知道气体的温度、体积和压强.其中气体压强的计算是一个难点,也往往是解决问题的关键.特别是高考不 相似文献
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压强、体积和温度是描述气体状态的三个重要参量,但学生往往由于对压强的理解不透彻或不准确,导致在面对气体问题时感到困惑,所以对气体压强的正确、透彻理解是处理气体问题的关键! 相似文献
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描述物理现象的各物理量之间常存在着相互依赖、相互制约的关系,当其中某个物理量(或物理条件)发生变化时,其它物理量也将按照物理规律发生变化,这样的问题通常称之为动态变化问题.突破该类问题的关键在于首先区分出变量和不变量,挖掘变量间的相互依赖、相互制约关系;其次通过统筹分析,依据物理规律判断和预测变量的变化趋势,进而找出解题思路. 相似文献