对德育教育创新的思考

本分析了目前德育教育的现状，指出德育教育中存在的问题，阐明德育应当更新的种种观念，倡导德育要锐意改革创新，树立以人为本、素质教育和个性教育的思想，探索如何创新德育教育。     

全面实施素质教育中的德育教育

德育教育是素质教育的核心,在全面推进素质教育中,要深刻认识对德育教育的新要求,注重德育创新,加强德育体制和制度建设,完善德育的条件保障.只有这样才能在全面实施素质教育中顺利完成德育教育这一核心任务.     

浅谈中专生的德育教育

一、加强中专生德育教育是时代发展的要求 多年来，我国的中专教育存在着很多弊端，如教育观念陈旧，只重视专业知识和技能教育，而忽略了德育教育：又如教学模式僵化，只重视书本知识的传授和灌输，而忽视了提高学生的思想道德素质和能力的培养。在这种观念和模式下培养出来的学生，已远远不能满足社会的需要．更远远跟不上时代发展的步伐。     

论高校德育教育的创新

在改革开放的今天,高校的德育教育工作面临许多新的问题和新的挑战,迫切要求德育教育的创新。表从德育教育观念和德育教育体系两方面入手,分析了德育教育创新的基表要求。并提出了具体措施。     

质疑“德育教育”的提法

近年来,我发现“德育教育”的提法在报刊、杂志、电视、网络等媒体上时有出现,在一些“教育基地”的门口,也挂有“××学校校外德育教育基地”的牌子。思来想去,我觉得“德育”与“教育”既有区别又有联系,将两词连用并不妥当。大家知道,所谓德育,就是指政治思想和道德品质的教育。如果再称“德育教育”,那就是“政治思想和道德品质的教育的教育”,按照这种说法,智育就可以称为智育教育,体育就可以称为体育教育,美育     

实施德育教育推进素质教育改革

职业院校学生素质教育,关系到学校的发展和生存,关系到学生人格趋向。素质教育是职业院校的重要内容,改革和探索适应社会需求的教育方式,是每一所职业院校追求的目标。德育教育是素质教育的首要问题,坚持育人为本,德育为先的原则,从制度上、管理上和工作上推进素质教育改革。     

加强德育教育 提高德育实效

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面．渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。     

师爱与德育教育

热爱学生是教师的美德 ,是每个教师进行教育教学必备的条件。苏霍姆林斯基曾说过 :“要成为孩子的真正教育者 ,就要把自己的心奉献给他们。”只有热爱学生 ,才会“读懂”学生 ,才会真正了解学生 ,才会密切师生关系 ,才会得到学生的信任和尊重 ,创造良好的教育气氛 ,增强教育效力。那么教师怎样做到热爱学生呢 ?这就是我们所说的“师爱”。师爱 ,是教师对学生的一种发自内心的自觉而真挚的、普通而持久的爱 ;是教师在一种道德责任感的驱使下对学生发自内心的爱生如子的亲密情感 ;是博大无私、深沉久远的一种高尚的情感。师爱是教师职业道德的…     

浅谈德育教育的研究与实践

教学中,要将孩子培养成德、智、体等全面发展的社会主义建设者和接班人。一个学校,如果没有抓好学生的德育工作,那么,学生的思想品德就会不高,而没有良好的品德,就不会培养出合格的人才,学校的生存与发展也就成了一句空话。本文针对新形势下的学校应该如何抓好学生的德育工作进行了探讨。     

中学德育教育与心理辅导

在中学德育教育走向科学化的道路上，心理辅导给中学德育教育的贡献是：不容忽视的。然而，心理辅导毕竟不是德育教育。因此，我们既不能将德育问题心理化，也不能将心理问题德育化。显而易见，能否科学地处理好两者的关系，已成为中学德育教育者出色地完成素质教育任务的关键。     

坚持德育创新 提高育人水平

少年儿童是祖国的未来，民族的希望。少年儿童的思想道德素质直接关系到国家的前途命运、民族的整体素质。近年来，我们注意牢固树立“现代大德育”观念，努力探寻德育创新的凝聚力、开发力和提升力，充分发挥学校在对学生进行思想道德教育中的主渠道作用。坚持     

如何加强中等职业教育中的德育教育

中等职业教育培养的对象主要是初中毕业生和具有初中同等学力者,培养目的是使学生形成科学的世界观、人生观和良好的职业道德和行为规范,具有基本的科学文化素养,具有健康的身体和心理。将他们培养成高质量的劳动者,成为社会主义建设的有用人才。所以,德育教育作为中等职业教育的组成部分,如何发挥作用,产生时效,也是众多教育工作者不断研究的课题。     

以“近、小、实”为特点，进一步搞好小学生德育教育

随着我国综合实力的不断增长,经济建设的不断前进,对于下一代的教育问题已经列入教育发展的首位。教育德先行,在新的时期如何在小学阶段实施德育教育达到良好效果,本文针对这一问题讲我校的点滴做法做了简要阐述。     

对高校德育教育的几点思考

新形势下高校德育教育日显重要,如何将德育工作有效地开展,使大学生形成正确的人生观、价值观和行为道德准则成为教育工作者的主要工作。本文基于目前我国高校德育教育的现状进行分析,针对其目前存在的主要问题提出相关对策。     

加强语文教育促进德育教育

德育教育是素质教育的核心。在教育体系中语文教育是文化价值传递与道德熏陶的主要学科,能有效提升被教育者的道德素养、促进文化认同。在社会物质文明不断发展的今天,重新审视语文教育的价值已成形势所需。本文对德育教育在语文教育中的功能、德育教育在语文教育中的现状进行了探讨,分析了造成这种状况的原因,提出了有效的解决途径,使得德育教育通过语文教育这个有效的载体焕发出新的活力。     

美国德育教育的核心——爱国主义教育

爱国主义教育是各个国家都特别重视的德育内容，美国不仅有德育，而且非常重视德育。其德育的核心是爱国主义教育。     

浅谈德育教育的几点问题

德育教育在学校中的主导地位、核心地位．自实施素质教育以来。学校的德育工作的确取得了很大成效。但是．在各级各类学校中．特别是乡镇中小学的德育教育工作中．仍存在着诸多观念上、方法上、操作上的问题：     

积极推进网上德育教育

随着Internet的飞速发展,网络教育已开始走进人们的生活,在纷繁复杂的信息时空,着手建立网上德育指导机构,丰富网上德育教育资源,加强网上德育队伍的建设,积极开展网上德育教育已成为一项紧迫的时代课题。