汉英詈语的以言行事方式分析

詈语在一定程度上是一种特殊形态的言语行为,目的是在气势上控制对手。学者们多以詈词本体作为研究对象。本文试从詈语的语音语调特征和面相身势特征两个微观视角来观察分析詈语如何实施行为控制。     

大学生恭维语性别差异调查

恭维语（compliment）是一种十分普遍的语言现象。采用问卷调查的方式,研究了大学男女生恭维语使用的差异,这些差异表现在话题分布、应答策略、词汇选择方面。     

中国英语学习者语块使用研究

本文以Nattinger和DeCarrico对语块的分类为基础,分析中国英语学习者语块使用情况;针对语块使用问题,提出语块教学的几点建议,旨在探索促进语块教学效果的措施,帮助学习者提高英语语言实际应用能力。     

科学中的性别差异

科学和技术是社会发展的重要组成部分,同时也是社会公共活动中性别差异最明显的领域之一。女性不能更多地进入科技领域并取得发展,不仅是女性本身的损失,对科学技术的发展、社会和人类的进步都会产生消极的影响。在对科技领域的性别差异问题进行理论分析的基础上,提出缩小和消除科技领域性别差异的对策建议。     

浅析日语中的附和语

附和语在日本人的会话中是不可缺少的重要内容,在与日本人进行交流的时候,不能很好地使用附和语将妨碍交流的进行。在日语人才需求量大大增加的今天,对日语附和语的研究与教学显得尤为重要。本文对日本人使用附和语的原因、日语附和语的种类以及使用时机进行分析。     

英语委婉语的使用

委婉语是人们进行婉转交流的一种重要方式。人们经常使用委婉语来避免尴尬，从而保护私人的情感。本文着重介绍了委婉语的一般知识。委婉语是社会文化、心理的反映，是随着社会的发展而变化的。     

人格研究的性别差异取向

性别差异心理学一直是经久不衰的研究课题。男女两性在助人行为、攻击行为、移情等多种人格过程和特质上存在着差异。本文介绍了人格性别差异研究的研究现状,并对今后的发展趋势作了简单的展望。     

人格研究的性别差异取向

性别差异心理学一直是经久不衰的研究课题。男女两性在助人行为、攻击行为、移情等多种人格过程和特质上存在着差异。本文介绍了人格性别差异研究的研究现状,并对今后的发展趋势作了简单的展望。     

性别差异法:开创发明新天地

人们常说男女有别,这其中的“别”不仅仅指性别差异,在消费需求方面,也有所差异。从性别方面去进行创造性思考,别有一方天地。     

浅探语言性别差异

语言性别差异是一种必不可少的研究变量存在于社会语言学的许多领域之中。本文从社会语言学角对英语性别差异在音韵、词汇、句法层面的表现进行阐述。     

性别差异在医疗活动中的体现

医疗活动是人们社会生活的一部分。医生和患者间的关系是医疗活动的关键。良好的医患关系,能促进医疗活动的顺利进行。在轻松和谐的氛围中,患者完成就诊活动,医生完成治疗工作;而不和谐的医患关系则会导致不好的医疗效果。     

恭维反应策略的性别差异研究

恭维语作为一种言语交际行为一直是社会语言学研究的一个热点,而这一言语交际行为中的性别差异问题也引起了各国语言学家的极大兴趣,并对此进行了深入的研究。本文将在前人研究结论的基础之上,对男女在恭维反应策略使用上所体现的性别差异特点进行探究,并找出某些规律性。     

性别差异对英语语言应用的影响

性别差异在任何一种社会制度或一个国家都在以不同的程度存在着,由于这一社会现象如此的普遍,在语言中自然也会有所体现。本文主要是对性别语言与性别语言差异进行了总体概述,探讨了性别差异对于英语语言应用的影响,并分析了出现性别差异的原因。     

陌生面孔识别中的性别差异

本研究采用去除面孔外部特征的不同性别中性情绪陌生面孔刺激作为实验材料,通过"学习-再认"范式,对67名大学生进行测试,旨在探讨陌生面孔识别中的性别差异。结果发现:(1)女性与男性对陌生面孔识别的能力无差异;(2)男性对陌生男性面孔识别表现出偏向;(3)女性对陌生男性面孔识别表现出偏向。     

性别差异对英语语言应用的影响

性别差异在任何一种社会制度或一个国家都在以不同的程度存在着,由于这一社会现象如此的普遍,在语言中自然也会有所体现。本文主要是对性别语言与性别语言差异进行了总体概述,探讨了性别差异对于英语语言应用的影响,并分析了出现性别差异的原因。     

入境外国游客旅游行为性别差异研究

以在北京、上海、广州、西安、桂林、苏州、杭州、成都等地所做的入境外国游客问卷调查统计数据为基础,运用社会网络分析法和卡方检验法对不同性别游客的旅游行为特征进行了对比分析。结果显示:男性和女性入境外国游客到访的目的地范围基本一致,男性和女性入境旅游流集中分布在北京等少数核心旅游城市,女性入境旅游流空间分布相对均衡;与女性相比,男性入境旅游流在我国的转移和扩散更需借助北京、桂林、西安、上海等少数核心旅游城市来完成;男女入境外国游客在旅游动机、出入境口岸、游伴、旅游线路规划者等方面的行为特征具有显著差异;男女入境外国游客在旅游信息获取方式和旅游障碍因素等方面的行为特征没有显著差异。最后,提出国家和各级政府应该注意解决的问题和途径。     

浅谈英语教师课堂委婉语使用

本文旨在研究英语课堂互动教学中,委婉语在师生间互动反馈中的使用策略及功效。主要依靠合作原则和面子理论,从语义、语法和语用等方面探讨教师委婉语使用的积极作用及启示。     

初中生数学核心素养表现的性别差异研究

为了解S市初中学生数学核心素养的现状及特点,本研究基于S市基础教育质量监测结果数据,分析了初中学生的数学核心素养性别差异状况。研究发现：（1）女生数学核心素养表现水平有待提升;（2）不同背景因素下初中生的数学核心素养差异呈多样态势;（3）初中生数学核心素养表现的各素养之间呈显著的正相关,且各素养对数学学业成绩均具有显著正向影响。为了促进初中生数学核心素养的提升,可通过以下措施加以改进：（1）正视性别差异,全方位提升学生数学核心素养;（2）针对不同群体,多维度提升学生数学核心素养;（3）更新育人理念,探寻学校教学改革突破点。     

科技期刊封面附加标注语使用现状的调查

对2005年出版的516种科技期刊的封面附加标注语使用情况进行了调查，其中有201种期刊（占38．95％）共出现附加标注语439条，平均2．18条／刊：附加标注语条数最多的9条，最少的1条。封面附加标注语种类有：表明期刊获奖级别，表明属哪类核心期刊，表明被哪种数据库（或光盘版）收录，表明被哪种文摘或索引收录等。对科技期刊封面附加标注语存在的问题进行了分析，认为科技期刊应严格限制将宣传期刊的用语刊登在封面上。建议修订GB／T3179-1992（科学技术期刊编排格式）时。增加科技期刊封面使用附加标注语方面的内