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《中国职业技术教育》2006,(1):I0002-I0002
上海市杨浦职业技术学校坚持“依法办学,以德立校”的办学思想,确立了“开拓、发展、品牌、效率”的发展策略,形成了“以就业为导向,以质量求生存,以管理出效益,以服务取信任”的办学思想。学校现开设艺术、旅游、机电和商贸信息四大系,涵盖了28个专业。目前在校全日制中职教学班103个,在校生3866人;全日制高职教学班23个,学生777人;非学历培训每年超过10000人次,学校现有专职教职工284人,兼职教师150人。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2009,(5):F0002-F0002,F0003,F0004
上海市现代职业技术学校有着90多年的办学历史,“自强不息”是学校的优良传统。在“传承百年文脉,铸就现代品牌”的精神鼓舞下,学校在新的时代焕发出盎然生机。 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(31):I0001-I0001
上海市旅游服务职业技术学校,是一所培养旅游、会展专门人才的国家重点中等职业学校。学校办学规模大、专业设置全、培养人才优、辐射区域广。学校注重利用上海地域优势和人文底蕴,营造和谐校园文化氛围,汲取先进的专业培养理念,重视学生良好品德素养的塑造及扎实的学科训练,在本市乃至全国享有美誉。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(14):I0002-I0002
上海市宝山职业技术学校由宝山区政府部门主办,分总部、行知、爱晖、三门四大校区,占地百亩,教职工236人,在校学生5336人;开设汽车驾驶与维修、国际商务、数控技术运用、制冷设备运用与维修、现代物流、社会保障事务等骨干专业。1989年建校至今,凭、借不断创造的辉煌业绩,牢固确立了在全市中等职教界的领先地位,是上海市百强学校、上海市职业教育先进单位、国家重点中等职业技术学校。[第一段] 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(5):F0002-F0002,I0001
学校办学目标:紧紧围绕“学做人、学文化、学技能”,在提高学生生活自理能力的基础上,对基重点进行以职业技术教育为主的义务教育,使他们在学校勤奋学习,健康成长,和谐发展,最终成为服务社会的合格建设者。 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(3)
办学理念塑造自信人格,培育特色专长,引领健康发展,提升办学效能。办学目标育人形成亮点、专业富有特点、师生健康发展、效能不断提升。培养目标把学生培养成为操作规范、技术过硬、富于个性、敢于创新的具有特色专长的初级职业技术人才。办学规模甘霖初级职业技术学校是上海市普陀区唯一一所初等职业技术 相似文献
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《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(4):F0002-F0002,F0003,F0004
根据上海市长宁区教育党工委统一部署,2009年9月起,学校积极开展学习实践科学发展观教育活动,紧紧围绕“生命共同体理念引领,三大变革战略推进学校科学发展”实践载体,精心组织,深入落实,为学校的科学,持续和又好又快发展奠定了坚实基础。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(7):4-5
上海市群益职业技术学校创建于1980年,是一所国家重点职业学校,隶属于上海市闵行区教育部门。2007年,闵行区政府部门投资2.5亿元,将学校由浦东迁入闵行区元江路4080号,进一步扩大了办学规模。学校现占地面积200多亩,校园内建筑面积7万多平方米,拥有汽车文化博览馆、汽车维修实训中心、数控实训中心、服装开放实训中心、园林等校内专业实训基地。同时,学校还与企业合作建立校外实训基地,通过校外实训基地的实践性教学实现教学和生产的直接对接。 相似文献
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《当代学生》2007,(7)
地址:上海市浦东新区龙居路87号{_________,____________「嗦沙呷电话:犷画习传真:{少奎砚二万蟾网址:涵赢赢赫砍电邮:i‘石石i丽〕。@妇。。0’c。而食丹娜吵办学理念吵~一以竞争求生存,以服务求发展…嘿蒸大学本科145硕士研究生;场i、,一…纂狠教龄_琳熟撇中级高级100 25一校长-一陈扬兴一创校年份- 1991年~_ 81亩一__柳少一现代、高尚、和谐、创新教斌人数~一1 52孚生人数2667 O一4一年5一9年14 10年以上131漪”(-@一吵~___一年级28 1 154二年级班级数学生数20 783三年级17 730一年级二年级三年级学费2000 2000 1 200代办费386 386 3… 相似文献
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