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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
尚巍 《学前教育》2004,(4):19-20
非典疫情开始后,由于本园百分之八十的孩子家长都在医院里坚守岗位,因此我们实行了封闭管理。在幼儿园住宿的幼儿最大的六岁,最小的才两岁多,这些孩子从未在晚上离开过亲人。  相似文献   

2.
由家炽 《老年教育》2011,(10):44-44
刚刚五月初,天气就热得人心烦气躁。这天,我在九江老年大学上完课,开车往家里赶。突然,车子往前一斜,接着便动弹不了了。下车一看,原来是前轮卡在了一个坑里。第一次碰到这样的情况,真有点六神无主。这时,一个熟悉的声音传来:“黄老师,您的车怎么了?”原来是声乐班的两名学员。我顿时像见到“救星”一样,急切地说:“我的车不小心掉进坑里了,正不知道怎么办呢。”“哦,别着急,我们来想想办法。”“不用、不用,你们快回家吃饭吧!”  相似文献   

3.
1991年宜兴颁奖活动现场来了两位特殊的代表:沛县城镇小学毛健。做妈妈刚刚一个月零四天。她怀抱小宝宝,由丈夫陪同,在火车的餐车里坐了一通宵,又换乘两个多小时长途汽车,赶到了宜兴。和毛健  相似文献   

4.
《江苏教育》2008,(14):42-42
1991年宜兴颁奖活动现场来了两位特殊的代表:沛县城镇小学毛健,做妈妈刚刚一个月零四天。她怀抱小宝宝,由丈夫陪同,在火车的餐车里坐了一通宵,又换乘两个多小时长途汽车,赶到了宜兴。和毛健情况类似,丹阳实验小学笪红梅,参加颁奖活动时,她刚生过小孩。身子弱,结果把小孩放在筐里拎着,由婆婆陪同也赶来了。在活动结束发言上,毛健和笪红梅说本来对要不要坚持来参加活动也有些犹豫,但是来了之后就是觉得值得。  相似文献   

5.
今年,我们已经四年级了,教我们语文的老师仍旧是杨老师,我们都非常高兴。杨老师是位女老师,她很年轻,但很有学问,什么东西都知道,她写的字很漂亮,同学们都很敬佩她。  相似文献   

6.
让马克思主义可亲可爱可敬可信   总被引:2,自引:0,他引:2  
"马克思主义基本原理概论"课教学的一个重要任务,就是充分展示马克思主义的可亲可爱可敬可信.而要展示马克思主义的可亲可爱可敬可信,必须实现"马克思主义基本原理概论"课教学的可亲可爱可敬可信,而实现教学的可亲可爱可敬可信,关键在于"马克思主义基本原理概论"课教师的可亲可爱可敬可信.  相似文献   

7.
广敏 《语文新圃》2010,(5):32-33
王立根老师是一位可敬、可亲又很可爱的语文老师。这点,从他的新作《我说语文——语文教学退思录》中,可以很容易地找到理由。书的开篇,他在一次获奖感言时说起一位学生的留言.“当我们未与您谋面时,我们觉得您很神秘;当我们有幸聆听您的谆谆教诲时,我们觉得您很亲切。您让我们感受到了语文的魅力.在我们脑海里留下了不可抹去的印象”。  相似文献   

8.
在我们学习的过程中,老师牵着我们的手,把我们引入知识的殿堂,是那个愿意让我们踩着他的肩膀,让我们站得比他更高的人;在我们成长的道路上,老师像一面面指示牌,引导着我们走入正轨,懂得生命的含义,学会追求生命的价值;老师是可亲的,又是我们最可敬的人。他们平凡亲切,又闪耀着一种崇高和无私的光辉。  相似文献   

9.
正师:三味书屋里,寿镜吾老先生给我们留下了深刻的印象。在你看来,这位老先生是一位怎么样的人?生:高而瘦的老人,胡子都花白了,还戴着大眼镜。师:这是老先生的外表。生:很受人尊敬的人,"我"也对他很恭敬。生:极方正、质朴、博学的人。生:我不赞成,我觉得他并不博学,因为当"我"问他"怪哉"这个虫子的时候,他却没告诉  相似文献   

10.
在我们学习的过程中,老师牵着我们的手,把我们引入知识的殿堂,是那个愿意让我们踩着他的肩膀,让我们站得比他更高的人; 在我们成长的道路上,老师像一面面指示牌,引导着我们走入正轨,懂得生命的含义,学会追求生命的价值; 老师是可亲的,又是我们最可敬的人。他们平凡亲切,又闪耀着一种崇高和无私的光辉。  相似文献   

11.
钟敬文先生 ,是一位可敬的学者 ,可爱的老人。钟敬文先生的名字 ,我在十三四岁时就已听说了 ,那时我经常翻阅父亲案头的报刊、杂志 ,因而也就经常看到钟先生的大名 ,经常读到钟先生的文章。这些文章中表现的清新、淡雅、深沉的意境 ,曾经给我留下了十分美好的印象。解放后 ,我从报刊新闻中得知 ,钟先生从香港回到了北京 ,并成为中国作家协会的成员。继而 ,又听说他已在北京师范大学任教。这些消息都使我感到高兴 ,因为我佩服象钟先生这样的学者兼作家的文化名人。1958年 ,我从南方回到北京 ,就读于北京师范学院中文系。在校期间 ,经常从…  相似文献   

12.
无巧不成书。然而,故事情节的巧合,来自生活的真实。儿童小说《三次巧遇》把生活的真实写得曲折有趣,塑造了一位栩栩如生的可敬可爱的老科学家形象。  相似文献   

13.
人言可敬     
古人常言"人言可畏",诚然,谣言与诽谤着实可畏,不单可畏,而且可恨,有一种人言却是可敬的,它让我一心遮掩的谬误与瑕疵曝晒于阳光之下,让那些见不得人的龃龉无所遁形,它比三人成虎的谣言更可畏,但正是这可敬可畏的人言让我们在光明的道路上走得更远。  相似文献   

14.
15.
<正>人们说话、做事,大概没有一个人愿意被别人说成是“对牛弹琴”,因为其明显带贬义。据有心人考证,这个成语最早来自东汉官员牟融的《理惑论》,该文有如下记述:“公明仪为牛弹清角之操,伏食如故,非牛不闻,不合其耳矣!”这则典故非常通俗,无须翻译。后人将其比喻为说话不看对象,对不懂道理的人讲道理,对外行人讲内行话。有时也用来讥笑听话的人听不出别人的真实意思。我们不该对牛弹琴的时候自然也有,比如你天天向一颗石头念自己的小说,这颗石头也永远变不成你的粉丝;你日日朝着河水唱情歌,流水也不可能变成你的亲密爱人。  相似文献   

16.
17.
18.
j■髓豳豳k圈霸霹濑‰淼d瞄隧蕊徽i i’,j?,11、0吉祥兔和支援西部工作j队的R志们至0j达乌鲁木齐后。j受到自j台区领导同志的亲切接见。j负责淼然黎撼堍谖董负责同志和有关专家,和工作队员三一,三、‘‘≥‘:;们介绍新疆的发展历史和现状。 观花式的采访活 5、培训结 6、由于吉祥兔有多年记者束后,工作队员 工作的经历,被安排到《民族目4f?分》皇己踅 报))社挂职,担任记者部哥l A4:t-。的工作岗位,有 ” 。。 。 ’。的去伊犁,有的去喀什,去更边远的地区……关能舞谚。他认真地参加培训活动,积累有识和了解新疆这片诱人的土地, 0、吉祥兔渴…  相似文献   

19.
可敬的老外     
“峨眉天下秀。”这句话一点也不假。翠绿的山、碧绿的水、蔚蓝的天空、雪白的云朵,连空气也甜甜的。刚爬到半山腰,我的肚子便叽里咕噜地叫个不停。我不管三七二十一,一屁股坐下来就在包里翻东西吃。哈,一根香蕉!我赶忙把它扒了皮,大口大口吃起来。一根香蕉下了肚,肚子不抗议了。我左看右看、上看下看,就没见一个垃圾箱。我顺手一抛,香蕉皮就下了山坡。我走了几步路,突然一只大手搭在我肩上,我回头一看,原来是一个老外—白发苍苍的外国老爷爷。他让我把香蕉皮捡起来。我只好懒洋洋地走下去,把香蕉皮捡了起来。好不容易才找到垃圾箱,我就把垃…  相似文献   

20.
可敬的园丁     
陈百胜浙江省海盐县通元中学语文教师,教研组长。他极力倡导大语文教学观,把阅读和作文教学作为大语文教学的突破口,以读促写,以写促读,注重积累,引导学生说真话,诉真情,做真人。从教八年来,所辅导的学生有四十余篇习作在省、市、县级报刊发表或获奖。他本人也几次获省、市、县级优秀指导教师称号。有八篇教研论文在市、县获奖,并有论文、文艺作品、新闻报道等发表于各地刊物或在电台播出。  相似文献   

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