初中语文阅读教学浅析

随着新课程的不断改革和发展,传统的填鸭式教学方法开始被各种先进的教学方法所取代.初中阅读教学就是其中之一.阅读教学可以充分发挥学生的想象力,有助于学生开拓思维,发挥自主性和创造性,也有助于培养学生的语感,提高学生学习语文的兴趣.     

物流信息化应用与展望

在现代物流需求不断增加的今天,加快物流信息化技术应用有助于物流企业对货物的追踪、有助于提升物流企业的市场形象与服务水平、有助于物流企业以货物流动控制为基础降低成本.在现代物流行业市场竞争不断加剧的今天,信息化应用是物流企业赢得市场、促进发展的关键.本文就物流信息化应用与展望进行了简要的分析与论述.     

谈语感训练的途径

语感是学生通过反复朗读、不断实践和感悟而产生的.对学生加强语感训练,不仅有助于提高学生的阅读能力,而且有助于提高学生的表达能力.语感训练的主要途径有:加强朗读训练,读中感悟;运用形象感受,境中领悟.     

试论高校设置学术秘书的重要性

高等教育在社会主义现代化建设中责任重大.如何进一步发挥高等教育的作用、高校应如何又好又快地发展?社会各界在密切关注,高校自身在积极探索.包括改革教育体制等在内的宏观举措不断地被提出和实施.而设置学术秘书应是微观举措之一.因为学术秘书的设置有助于高校对学术大师的培养和办学水平的进一步提升,有助于学术的发展和科研工作的整体推进.有助于秘书工作的科学合理的分工.     

大学生思想动态监测预警机制研究

大学生思想是不断发展变化的,它呈现出内隐性、复杂性、不易掌控的特点.构建大学生思想动态监测预警机制有助于大学生不良思想问题早发现、早介入,有助于掌握大学生思想政治工作的主动权,有助于维护大学生和高校的安全稳定。     

浅谈解题教学中学生数学思维自控能力的培养 ——以一堂三角习题课为例

解题教学中通过启迪探索、反馈调整及归纳整理三步骤不断引导、诱发学生的思维,使学生思维自主控制能力逐步得到提高. 这将有助于学生应用数学方法有效地发现问题和快速解决问题, 也有助于学生应用能力和创造能力的培养.     

谈谈日语中的新语与流行语

随着日本在政治、社会、思想、情感等各个领域的不断变化,一些表示新事物新概念的新语流行语不断产生.其中有些固定生根下来,有的被编入各类字典辞典,也有一些随着时间的流逝慢慢消亡.新语和流行语是顺应时代发展的产物,因此研究它们有着非常重要的意义,有助于看清时代发展的潮流,了解日本社会的发展,也有助于更好地掌握日语这一门语言.     

如何提高初中生物课堂的有效性

中学生物教学从本学科的特点出发,由浅入深地、持续不断地对学生进行可持续发展战略观点的教育,有助于更好地开展国情教育和爱国主义思想教育;有助于理论更好地联系实际,加强生物课的实用性;有助于更好地培养学生对保护生态环境的认识意识和参与意识;有助于进一步提高学生的科学文化素质.     

数学课堂练习设计的实践与思考

课堂练习是教学的重要组成部分,有效的课堂练习有助于教师及时获得反馈信息,不断调整教学策略,实现教学目标;有助于学生巩固知识,不断提高数学能力,形成良好的情感与态度.因此,设计好练习,也应成为数学课堂教学中教师关注的重心所在.那么,怎样设计练习?对此,我谈几点体会.     

我国高校发展社会表演教育探微

随着戏剧艺术与社会科学各个学科的不断融合和不断渗透,出现了越来越多的新兴的交叉学科,人类表演学和社会表演学就是发源于戏剧人类学的两个新的学科.根据人类表演学和社会表演学的研究结果发现,社会和个人的发展与社会表演学的发展息息相关.发展社会表演学不但有助于个人在社会生活中的形象和行为的圆满定位,也有助于国家在世界上形象的提高和完善.中国大学素质教育已经倡导多年,提高素质教育的方法也百花齐放.文章将从社会表演学视角探讨大学素质教育的问题,为中国大学素质教育输入新鲜血液.     

对小学语文教学中习惯培养的几点思考

良好的学习习惯有助于小学语文教学工作顺利开展,有助于提高学生学习效率. 教师在教学中要充分重视课前预习习惯培养,鼓励学生在学习中质疑探究,相互之间开展合作学习,坚持观察积累和总结梳理,不断提高自身语文学习能力与效率,从而为语文教学奠定扎实的基础.     

高职教师综合素养提升探讨

高职教师较高的综合素养有助于履行教书育人的社会责任.在教育教学中,高职教师要加强学习,不断提升专业能力;勤于钻研,不断提升教学能力;严格自律,不断提升师德水平;潜心德育,不断提升学管水平.自觉提升的过程,也是高职教师良好师德师风的外在表现.     

试论信息系统审计的关键技术

信息系统审计就是收集并评估证据以判断一个信息系统是否有效做到保护资产、维护数据完整、完成组织目标,同时最经济地使用资源.信息系统审计是推动我国信息化的重要措施.研究和掌握信息系统审计的关键技术即信息系统审计技术和信息系统审计评价技术,有助于更好地开展信息系统的审计工作,也有助于不断推动我国各领域的信息化进程.     

教师专业发展阶段研究及启示

教师专业发展阶段的研究不仅有助于教师在追求个人专业成熟过程中关注自己在不同阶段的需求和可能遇见的困难.而且对学校管理者和教师教育工作者建立和完善有助于教师成为终身学习者,不断追求专业成长的体系有着举足轻重的作用.本文通过梳理、分析和反思国内外多种教师发展阶段理论,提出了我国在该领域有待进一步研究的方向与问题.     

论新时期高校“以人为本”学生管理工作理念

在我国经济实力不断增长、教育事业不断提高的同时,当代大学生的情况也在发生着改变.针对新时期大学生思想节奏变化快、思想复杂、独立性强、义利观念强等特点,高校学生管理工作也应有所创新,逐渐树立"以人为本、和谐共处"的管理理念.本文在高校学生管理现状调查的基础上,结合"以人为本"的思想内涵,提出了高校学生管理"以人为本"的目标和内容,并探讨了在高校学生管理工作中实施"以人为本"学生管理模式的对策,以期有助于高校学生管理,有助于高校学生成长.     

关于高中化学的教学反思

教学反思有助于教师建立新的教学理念,有助于调动教学积极性,有助于解决理论与实际相脱节的问题,促进教师的转变。教师通过不断与学生交流,了解学生的学习情况和学生提出的教学建议,在不断反思中总结经验,以提高自身的教学水平。     

巧妙提问,让语文课堂活起来

课堂提问是教师组织课堂教学的重要手段,有效的课堂提问有助于开拓学生的思维,提高学生解决问题的能力和语言表达能力,有助于教师及时得到反馈信息,不断调控教学内容,从而更有效的实现教学目标.成功的一堂课与课堂提问是分不开的.那么如何巧妙地提问才能让语文课堂活起来呢?     

畅通和拓宽人民群众利益表达的渠道

随着中国改革开放进程的不断深入,市场经济的迅速发展和社会政治理念意识的不断提高,人民群众利益表达意识的增强与现有单一、不畅通的渠道之间的矛盾突出,那么解决这种冲突的要求便十分迫切.提高人民群众利益表达的民主意识,构建法治化的利益表达制度,拓宽和畅通人民群众利益表达诉求机制,解决人民群众的利益表达需求,切实提高人民群众的政治地位,有助于利益表达需求得以满足,有助于社会稳定和政治民主化,有助于实现最广大人民群众的根本利益.     

高中数学课堂提问有效性探析

《高中数学课程标准》明确指出:"必须关注学生的主体参与,师生互动."师生双边活动已成为数学教学的本质特征之一,而数学课堂提问则是一种最直接的师生双边活动.一个好的课堂提问有助于提高学生运用有价值信息解决问题的能力和语言表达能力,有助于教师及时得到反馈信息,不断调控教学程序,实现教学目标.笔者拟就高中数学课堂提问谈几点粗浅的认识和见解.     

浅析英语新词产生的原因与构成途径

由于政治、经济、科技和文化等因素,英语中产生了大量的新词并以不同的构成途径在不断的发展变化之中.研究英语新词产生的原因和构成途径,将有助于学习者全面了解新词,促进英语学习.