一株独秀的社会办学之花──天津市静海县瀛海学校办学特色的形成与发展

一株独秀的社会办学之花──天津市静海县瀛海学校办学特色的形成与发展天津市静海县教育科学研究室桑玉蕃，张继田静海县瀛海学校始建于１９８９年。这所孕育和成长于我国教育体制与经济体制改革大潮之中的新型学校，以其独树一帜的办学与教育管理新体制，别具一格的教育...     

面向市场育人──天津市静海成人中专办学纪略

面向市场育人──天津市静海成人中专办学纪略本刊记者全政全国农村成人中专第三次协作会今年１０月在天津市静海县召开。与会代表对静海成人中专“贴紧经济办学，面向市场育人”的办学宗旨和办学实践深表叹服。本刊记者参观并采访了静海成人中专，也深感到，严格教学管理...     

平凡中的不平凡——记天津市静海县实验小学教师刘丽双

小档案：刘丽双，天津市静海县实验小学数学教师。2003年获天津市首届课堂设计竞赛一等奖，被评为天津市师德先进个人、天津市教改积极分子；2004年获全国“十五”重点课题“教育与发展——创新型人才的心理学整合”优质课一等奖，被评为静海名师、“十佳”青年教师；2006年被评为天津市“十五”立功先进个人、师德先进个人。     

实实在在的辉煌

建国５０年来，天津教育战线和其他战线一样，取得了辉煌的成就。我亲自参加并感受了这辉煌的创造过程。天津解放那天，我随军进入天津市，在军管会文教部工作。１９５２年，我调到天津一中任校长，直至１９９３年离休，亲身经历了一中的建设和发展过程。一中的建设和发展，在一定意义上说，是天津教育特别是学校教育建设和发展的缩影。天津一中是新中国建立以后，在党领导下，在市政府、市教育局直接指导下，建设和发展起来的新型学校。学校建设刚起步，天津市党政领导就提出要把天津一中建设成为革命化的新型正规校的目标。市委书记、市长…     

“俊士”在他心中

一九八○年的一天早上,静海县梁头乡文教室的门被轻轻推开了,从外面走进一个年近半百,身体??弱的瘦高个儿.他迈着沉重的步子走到办公桌前,坐下;从抽屉里拿出一份全乡中小学临时负责人名单,仔细地观看.看着看着,坐不住了,着急地站起身来,快步走出门去. 他是谁?他就是刚上任不久的梁头乡二十二所中小学的总校长     

以多元思维促长远发展——天津市静海县第一中学办学特色侧记

作为天津市的老牌重点中学,静海一中以过硬的师资队伍、独特的治校方略和傲人的学业成绩,赢得出色的社会赞誉.天津市数学特级教师出身的张福宾校长,用他超强的数学逻辑思维能力将学校的管理、教师的培养、学生的教育做到点线面的结合,归类,排序,有的放矢,使学校的各项工作相对独立而又绝对地密不可分.特别是近几年实施的从师生终生发展考虑的潜质教育,收获了不俗的成绩,包括各级教育部门的专家、全国各地的教育同行、本刊在内的诸多媒体,也一直在不断地关注着静海一中的办学特色.     

校长风采

校长风采天津市聋哑学校校长沙书纶沙书纶是天津市聋哑学校校长，中学高级教师，天津市特殊教育培训中心主任，天津教育学会特殊教育研究会理事长。从１９６０年起他就在市聋哑学校工作，三十多年来，他一直奋斗在特殊教育战线上，为残疾人的教育事业奉献出全部精力和爱心...     

发展成人教育 服务农村经济

静海县是天津市直辖县，位于天津市西南，距市区35公里。总面积1415平方公里，总人口50万人。2002年农民人均收入4912元。几年来，我县以实施“科教兴县”战略为中心，结合静海经济和社会发展对从业人员素质的需求，大力发展成人教育，促进农村经济发展，为实现我县“三年大变样，五年上台阶”，全面建设小康社会做出了贡献。     

封面人物简介

封面人物简介付晓光，１９５２年５月生，１９７６年毕业于吉林工业大学汽车系。现任黑龙江交通高等专科学校校长、教授，黑龙江省政协委员，哈尔滨市人大代表，黑龙江省交通运输协会常务理事、副秘书长，黑龙江省公路学会常务理事，交通部高教研理事会常务理事。付晓光教...     

天津市静海县中小学素质教育基地——学生全面发展的一方乐土

天津市静海县中小学素质教育基地坐落于静海县城西侧，交通便利，风景宜人。基地建成14年来，先后承办了310批、近34万人次的学生社会实践活动和军训任务，为中小学生的全面发展和新课程改革的推进做出了重大贡献。     

幸福,从童年开始──访倪谷音

倪谷音，１９５２年起先后任上海第一师范附属小学少先队大队辅导员，副教导主任，校长，砚任该校名誉校长、全国小学管理学会副理事长、上海少先队工作学会副会长，先后被评为上海市优秀教师、特级教师、劳动摸范、全国先进工作者．全国优秀辅导员。８０年代初，她提出了“愉快教育”的办学思想，并引起了国内、国际教育界的关注。如今“愉快教育”已经开成特色。前不久，记者在上海采访了她。 苦和乐是相对的 孙：倪老师，您提出的愉快教育，如今已经根深叶茂。请问您是在什么情况下提出这个教育思想的？” 倪；我１９５２年从上海第一师…     

建设一流大学 培养一流人才──翁史烈校长访问录

建设一流大学培养一流人才──翁史烈校长访问录本刊记者翁史烈教授是我国工程热物理和能源利用领域的著名学者，重点学科博士生导师。１９５２年毕业于交通大学造船系，１９６２年在列宁格勒造船学院研究生毕业，获科学技术副博士学位。从１９８４年至今，担任上海交通大...     

跟往事干杯——记朴素、低调的名校长国赫孚

2007年4月，“国赫孚名校长工作室”在天津中学挂牌成立。天津中学校长国赫孚是天津市人大代表、天津师范大学兼职教授，获得过全国优秀教育工作者、天津市劳动模范、特级教师、南开区名校长等荣誉称号。在“名校长”这张名片上，他写下的却是朴素和低调几个字。     

重温蒋南翔同志的德育思想

重温蒋南翔同志的德育思想贺美英蒋南翔同志是我国著名的无产阶级教育家，今天重温一下他生前十分重视的高校德育工作及其德育思想，感到十分亲切，受益匪浅。一、创造性地落实全面发展、又红又专的培养目标蒋南翔同志１９５２年担任清华大学校长，面临的是如何把半殖民地...     

康岫岩:奥林匹克的精髓是教育

人物简介:著名教育家,天津市政协常委,天津市南开中学校长,全国知名中学科研联合体理事长,天津市数学学会理事,天津师范大学兼职教授。2008年对康岫岩校长来说是非常值得纪念的一年,这一年不仅是康校长从教40周年、担任南开中学校长15周年,而且是严范孙先生创办严氏学     

校长风采

校长风采天津市首批重点耀华中学校长兼党总支书记闫治身同志是物理特级教师，天津市人民代表大会常务委员会委员，天津市人大科教文卫委员会委员、天津市物理学会常务理事。曾连续十年被评为市普教系统模范教育工作者，连续三届被评为天津市劳动模范。１９８４年闫治身任...     

校长风采

校长风采天津市第二聋哑学校校长王伯埙孙万里文佚名摄天津市第二聋哑学校校长王伯塌从事特殊教育工作三十余年，现任中国特殊教育研究会理事，天津市特殊教育研究会秘书长。他参与了全国聋校数学教学大纲、教材和中学理科教材的编审工作，并多次参加国际特教学术会议，在...     

创新中谋发展 特色中求超越——访天津市河东区实验小学校长杨军红

杨军红,女,中学高级教师,中共天津市第十届党代会代表,河东区第十六届人大代表,天津市中小学"未来教育家奠基工程"首批学员,2009年入选教育部小学优秀校长高级研究班。现任天津市河东区实验小学校长。从教27年,先后荣获天津市优秀教育工作者、天津市"五一"劳动奖章、天津市第三届十大创新校长、天津市星星火炬奖章、第六届全国百名优秀校长、第九届河东区十大为民杰出人物等荣誉称号。     

开拓进取争创一流

孙国均，１９９４年任黑龙江省青冈县富民乡中心校校长，现为小学高级教师。富民乡中心校下属１０所村小学，共６８个教学班，１２个学前班，１１５名教师，１６７５名学生（包括入班儿童）。四年前，富民乡中心校是全县最落后的中心校，人称“东北熊”。孙国均校长知难而...     

创新中谋发展 特色中求超越——访天津市河东区实验小学校长杨军红

<正>杨军红,女,中学高级教师,中共天津市第十届党代会代表,河东区第十六届人大代表,天津市中小学"未来教育家奠基工程"首批学员,2009年入选教育部小学优秀校长高级研究班。现任天津市河东区实验小学校长。从教27年,先后荣获天津市优秀教育工作者、天津市"五一"劳动奖章、天津市第三届十大创新校长、天津市星星火炬奖章、第六届全国百名优秀校长、第九届河东区十大为民杰出人物等荣誉称号。