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相似文献
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1.
<正>2022年7月19—24日,青少年高校科学营清华大学分营顺利举办。300余名来自全国各地的中学师生云端相聚,共同参与到分营活动中,在科学的海洋中体悟科学、感悟人文、领悟科技报国的爱国主义情怀。本次分营活动主要包含多场名师大家讲座、科研实践、线上参观、观影活动,既有通过邮寄资源包线上开展“DIY护手霜”和“奇妙计时器”实验,又有清华大学艺术博物馆、科学博物馆的特色“云导览”与主题宣讲,还有原创电影《大学》、话剧《马兰花开》集中观影与朋辈交流。  相似文献   

2.
<正>中国兵器工业集团有限公司承办了2021年青少年高校科学营兵器专题营,由中国兵工学会负责具体实施。在“加强思想引领,突出科学主题,丰富活动内容,拓展分营规模,注重资源积累,提升社会影响”的总体思路下,活动突出兵器工业集团企业特色,结合建党100周年的契机,从培养科学精神、创新意识和实践能力等角度入手,引导青少年崇尚和热爱国防,以此激发青少年对国防装备的兴趣,鼓励青少年立志从事国防科学研究事业。  相似文献   

3.
<正>自2012年起由中国科协、教育部共同主办青少年高校科学营活动以来,北京科技大学承担了2012—2022年的青少年高校科学营分营组织管理工作及2019年青少年高校科学营全国开营式暨北京营开营活动,圆满完成了各项任务,充分发挥了高校在传播科学知识、科学思想、科学方法和提高青少年科学素质方面的功能,对引导青少年崇尚科学,鼓励青少年励志从事科学研究事业,培养青少年的科学精神、创新意识和实践能力,培养科技创新后备人才起到了重要作用。  相似文献   

4.
<正>青少年科技创新工作至关重要。10年来,青少年高校科学营在全国40余所高校组织青少年体验科学技术,开展科学实践,激发青少年的科学热情和兴趣,培养科学思想、创新精神和实践能力,有力促进了我国科技创新后备人才的培养。作为首批参与高校之一,西安交通大学已经连续10年成功承办青少年高校科学营分营活动,学校始终坚持立德树人根本任务,  相似文献   

5.
<正>2012年,在时任中国科协党组书记、书记处第一书记陈希同志的直接领导和推动下,青少年高校科学营活动正式启动。到2021年,高校科学营活动已经走过了10年。10年来,在中国科协、教育部的联合主办下,高校科学营活动始终坚持“科技梦·青春梦·中国梦”的主题,秉持“对国家有意义、对青少年有意义、对高校有意义”的初心,  相似文献   

6.
<正>2021青少年高校科学营东南大学分营于2021年7月12—17日举办,来自江苏、青海、内蒙古等地的300名营员,以线上线下相结合的方式参加了本次科学营。承大国重器之技,采民族文化之魂,本次科学营活动为期1周,依托学校优质资源,让营员亲身感受科技、艺术、文化在东南大学的完美融合。方程式赛车体验项目营员通过方程式赛车理论学习、车辆拆装、赛车模拟器体验及方程式赛车驾驶体验(图1),锻炼了动手能力,培养了科学思想和创新精神。  相似文献   

7.
<正>2021年7月13—15日青少年高校科学营能源专题营活动在中国科学院大连化学物理研究所举行,此次活动的主题为“能源点亮未来”。活动为期3天,设置“科学家面对面:开启能源之旅”科普报告、“追能逐源:集智探秘”实验室沉浸体验、“说能论源:思维碰撞”结题答辩等环节,既有科学家面对面讲述能源的现状与未来,又有“接地气”的趣味科普讲解,还开放十大主题实验室,  相似文献   

8.
<正>2021年青少年高校科学营南京航空航天大学分营于7月12—18日开营,来自江苏省内的130位高中生及带队教师齐聚南航,通过1周丰富多彩的活动感受航空航天民航特色,主要活动包括名家大师对话交流,参观国家级重点实验室,制作科技作品,红色主题微话剧排演等。一周科学营,一生科学情,走近科学,了解科学,热爱科学。  相似文献   

9.
<正>2022年7月11日上午,2022年青少年高校科学营浙江大学分营开营仪式在浙江大学紫金港校区蒙民伟楼举行,来自省内各地和广西、贵州、新疆、台湾等18个地区的高中生及带队教师以线下线上相结合的方式参加了活动。期间,营员在专家教授、志愿者的带领下参观了计算机辅助设计与图形学国家重点实验室、化学国家级实验教学示范中心,在机械工程实验教学中心、风洞实验室、超重力离心模拟与实验基地等实验室动手体验科研实践活动。本次分营还特别策划了“光与影之歌”特色活动,  相似文献   

10.
《下一代》2001,(12)
为了深入宣传、贯彻江总书记“三个代表”的重要思想,用“三个代表”思想教育青少年一代,让他们了解“三个代表”,学习“三个代表”,辽宁省关工委、辽宁省教育厅日前发出通知,决定在青少年学生中开展以“学习‘三个代表’,做社会主义建设者和革命接班人”为主题的读书活动,并推荐由辽宁省社会科学院专家编写的以先进人物优秀事迹为主要内容的教育材料。  相似文献   

11.
上个学期,我们在全市“青少年科技活动月”的推动下,成立了“科学普及教育和学科爱好者协会”。协会是由各教研组领导的各科技小组成员和各科学爱好者组成的学生群众组织。它的宗旨是促进学生德智体全面发展,普及和推广科学技术活动,培养青少年热爱科学,勇于探索的治学精神。协会由校长亲自挂帅,教导处、团委会、  相似文献   

12.
<正>为充分发挥国家大科学装置培养青少年科技创新后备人才的作用,服务科技工作者开展青少年科普,激发青少年的科学兴趣和创新精神,由中国科协青少年科技中心、中国科学院国家天文台、中国青少年科技教育工作者协会主办的“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动于2022年5月正式启动,“中国天眼”FAST将面向全国中小学生开放1%的观测时间,约为50小时左右。  相似文献   

13.
褚之 《下一代》2009,(7):7-7
辽宁省关工委副主任、从延安时期走来的老艺术家王卓,不久前荣获辽亍省首届青少年社会教育“银杏奖”先进个人称号。这一奖项,是由中共辽宁省委宣传部、辽宁省精神文明建设活动办公室、共青团辽宁省委员会、辽宁省教育厅、辽宁省文化厅、辽亍省厂播电影电视局、辽亍省新闻出版局、辽宁省体育局、辽宁省妇女联合会、辽宁省科学技术协会联合评选并颁发的。  相似文献   

14.
<正>FAST是“中国天眼”的英文简称,是目前世界上最大的单口径射电望远镜。2022年4月,中国科协青少年科技中心、中国科学院国家天文台、中国青少年科技教育工作者协会面向全国中小学生举办“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动,由国家天文台开放FAST观测时间的1%,提供给全国的中小学生。获悉这一活动后,学校迅速组织天文社团的学生积极参与,充分发挥国家大科学装置在基础教育中激发和培养学生的科学兴趣和创新精神的重要作用。  相似文献   

15.
由中国科协、国家教委等单位组织的“小星火计划”活动,是在农村青少年(主要是农村中小学生)中开展的小种植、小养殖、小加工、小调查、小实验、小改革、小创造、小咨询等活动。它对提高农村青少年的科学素质,培训农业科技后备力量具有十分重要的意义。我县在“小星火计划”活动中取得了一定的成绩,县青少年科技辅导员协会、张湾职业中学先后被评为全国“小星火计划”活动的先进集体;西双湖中学、罗庄小学先后被评为江苏省“小星火计划”活动先进集体。这些成绩的取得,与我们在“小星火计划”活动中长期坚持科学方法的训练密切相关。…  相似文献   

16.
《中学物理教学参考》2007,36(10):F0002-F0002
由中国教育学会物理教学专业委员主办的第四届全国中学物理教学改革创新大赛,于2007年8月10日-15日在沈阳市举行,大赛由辽宁省基础教育教研培训中心承办,辽宁省实验中学和辽宁省实验学校协办。大赛的主题为“科学探究的教学”。[第一段]  相似文献   

17.
简介杨浦区青少年科技站是青少年科技教育校外机构,为杨浦区培养了众多青少年科技活动能手。多年来,中心汲取了培训科技幼苗活动中的精华,从项目内容、师资安排、设施配套、科技器材开发、生活作息安排等全方面进行优化,举办了多期以争做科技“小能人”为主题的暑期营,让学生通过暑期营活动提高科技素养,为今后全面发展打下良好的基础。  相似文献   

18.
《小学教学参考》2008,(5):24-24
南京第四届“科学小博士”初赛日前开赛,全市90多所小学的8000多名小学生报名,而第一届举办时报名人数仅3000人。南京市“科学小博士”系列活动是由团市委、市少工委和市青少年宫推出的旨在考察青少年综合素质、培养青少年思维能力的一项活动。它不单单是一项竞赛,更是通过赛前培训和竞赛过程激发广大青少年学科学、爱科学、  相似文献   

19.
<正>俄国科学家罗蒙诺索夫说过:“科学给青年以营养,给老人以慰藉。她让幸福的生活锦上添花,她在你不幸的时刻保护着你。”在参加了2021年高校科学营国家天文台/北京大学分营开展的一系列活动后,我才真正懂得了这句名言蕴含的道理。科学在我心中埋下种子,并给我以营养,开出幸福之花。  相似文献   

20.
<正>2022年“科创筑梦”青少年FAST观测方案征集活动是中国科协青少年科技中心、中国科学院国家天文台、中国青少年科技教育工作者协会深入学习习近平总书记在科学家座谈会上的重要讲话,充分发挥国家大科学装置在培养青少年科技创新后备人才方面的重要作用,激发和培养青少年科学兴趣和创新精神,而组织开展的一项重要科技教育活动。  相似文献   

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