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学校是文化的园地,班级是育人的摇篮。每个学生来到学校学习、成长直至毕业,他们的生活质量在很大程度上,取决于他们生活的集体,而使他们健康成长的引路人就是——班主任。我所带的学生正处在人生观、价值观形成的关键时期,因此班主任的工作要从大处着眼、小处着手,做到润物细无声,以下就是我在班主任工作中的几个案例。 相似文献
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强化能力培养是获取科学思维的金钥匙江苏省常州化工学校(213000)周应浩,沈吕星以前有过一个统计,一个人从学校毕业后,在学校里学得的知识,在其一生中,所用到的是10%,也就是说90%要在毕业后到工作实践中去学,尤其在当今知识剧增的时代,不断补充新知... 相似文献
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做好班主任工作的几个环节呼和浩特市36中白建萍班级工作是学校工作的基础,班级工作的好坏决定着学校工作的成败,特别是关系到每一个学生的进步和成长。我当班主任多年,感到当好一个班主任确实不容易.近两年来,技领导连续让我接“乱”班.我带过的93届毕业班,原... 相似文献
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我是一个新教师,去年才从学校毕业出来。毕业后,我带着党的嘱托与希望,走上了工作岗位,开始了新的生活。美满的现实生活,激励着我,感召着我,使我感到兴奋愉快;同时,也使我回想起以往一段痛苦的生活历程:解放前,我的祖父给地主当了大半辈子长工。后来实在忍受不了地主的残酷 相似文献
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我是一个默默无名的普通教师。师范毕业后,我在重点中学工作了二十年后,来到改革前沿的广东,丢掉重点中学教师的名号。当起了一个名副其实的“民办”教师。承受着市场给自己带来的巨大压力。又呼吸着教育改革的清新空气,压力变动力,使我工作相当投入,生活也颇有滋味.于是,我更加坚定了做教师的志向.并“立志”做一个不被学生记住的教师。 相似文献
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毕业后的学生更需要关爱 总被引:2,自引:0,他引:2
在今年学校组织的往届毕业生座谈会上,一个学生感慨地说:“在校学习三年,老师教给我推拿技术,又教会我如何做人,我非常感谢学校。但最让我感激的,还是毕业后,把我当成‘嫁出去的闺女泼出去的水’,八年来对我始终如一地关心和支持。在我心里一直感激着学校这个‘娘家’。”这位眼睛有残疾的同学八年前毕业时,在学校组织的毕业生供需见面会上,应聘到广州一家中医推拿医疗中心就业。打工两年,学校得知他想回家开个推拿门诊部,就告诉他如何办理营业手续,鼓励他不畏困难艰苦创业。开业后人手不够,经验不足,学校就推荐了一位退休按… 相似文献
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在职业中学的教学过程中,组织和安排各专业学生面临的毕业的实习是学校教学工作不可缺少的教学环节,它对于学生来说,是一次检验理论知识和进一步学习的机会;对于学校来说,是保证学生学习质量的一个重要措施,这也是职业学校培养适用型人材的重要举措。但目前,很多职业学校所设专业虽然是社会的热门专业,可学生毕业后却很难胜任这些工作。原因是这些学生缺乏必要的实践,很难将丰富的理论知识运用到实际工作中去。学生实习工作的好坏,直接关系到学生将来的就业,我认为应从以下几点做好学生的实习工作。 相似文献
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