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相似文献
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1.
厦门某大学一名女博士随校方赴福建原国家级贫困县政和县调研时,在微博上抱怨:"吃的不好,什么乱七八糟的""求:统战部配个好车送我们",并表示"毕业后坚决不下基层".该县统战部部长称:调研期间遇上台风,县里建议不要到农村,吃住在接待条件最好的县宾馆.  相似文献   

2.
毕业教育是辅导员对大学生进行日常思想政治教育的一项重要工作,是学生日常思想政治教育的升华。结合学校的实际情况和学生的思想实际情况做好毕业生教育,不仅能保证思想政治教育的完整性,还能在毕业生文明离校工作方面事半功倍。  相似文献   

3.
2023年,我国高校艺术专业毕业生约有78万余人,在当前形势下艺术专业毕业生面临着就业去向地区集中、灵活就业自由职业比例较高、慢就业、落实去向较晚等特点。本文以中央美术学院为例,探究如何有效利用“毕业展”形式落实教育部“万企进校园”活动部署,挖掘更多岗位信息,促进毕业生就业,并从做好顶层设计、提升展览质量,构建协作平台、挖掘岗位信息,加强就业指导、做好跟踪回访等几个方面提出研究展望。  相似文献   

4.
李玉双 《成才之路》2012,(15):97-I0017
1.脚踏实地 只有具备脚踏实地的能力才能把理想的事情变为现实。每个大学生都应学会踏踏实实做事情,把每一件该干的事情干好,而不要想一回事而做是另一回事。 2.就业反推 读完大学后,如果找不到一份工作,那么读大学的意义是什么?在大学时候要积极了解毕业后可以从事于什么行业、对应行业中需要什么人才以及对人才的要求,这样才能进行针对性学习。  相似文献   

5.
眭国荣 《教育探索》2011,(1):145-147
当前,世界范围内的经济危机虽然已经趋于缓和,但对高校毕业生的就业却产生了深远的影响.为此,相关部门要根据当前形势完善指导机构,培养专业队伍,加大指导力度,通过全程指导及个性化指导等形式引导毕业生树立正确观念,客观评价自我,做好职业规划和积极参与竞争,最终获得理想职业.  相似文献   

6.
破解大学生就业难的若干思考与探索实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
在百度上输入大学生就业的词条,可以搜索到成千上万条信息。不能否认,事关大学生就业的话题,已经成为全国亿万民众聚焦的热点。源自上个世纪末并持续多年的高校扩招,在推动我国高等教育从精英化向大众化转变的同时,由于大学生数量的急剧膨胀,使得大学毕业生的就业面临着前所未有的挑战。  相似文献   

7.
高校学生创业教育指导四个层面建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业是基石,创业是财富,创业是高等教育可持续发展和创新的不懈动力。我国高等教育面临第五次革命,第五次革命的核心是创业教育。目前,我国大学生自己创业的比例尚不到2%,而美国竟高达25%,这既显示我国大学  相似文献   

8.
高校毕业生就业制度改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入21世纪以后,随着经济改革不断深入,国家实行高校扩招,高等教育进入“大众化”时代,致使高校毕业生数量急骤增加, 原有的毕业生就业制度已经呈现出许多不相适应的方面,与社会主义市场经济的要求存在着很大的差距,必须进行改革,才能起到促进高校发展和推动社会进步的作用。  相似文献   

9.
林颖 《中国培训》2006,(5):58-58
进入21世纪以后,随着经济改革不断深入,国家实行高校扩招,高等教育进入“大众化”时代,致使高校毕业生数量急骤增加,原有的毕业生就业制度已经呈现出许多不相适应的方面,与社会主义市场经济的要求存在着很大的差距,必须进行改革,才能起到促进高校发展和推动社会进步的作用。一、要调整对高校毕业生就业扶持方面的制度,从注重解决岗位困难转变到注重解决创业环境的困难上政府对高校毕业生的就业制度扶持重点应当放在强化毕业生专业动手技能和创业技能的培训、职业资格证书制度和劳动准入制度的建立,更重要的是放在明确界定创业产权和创业利益…  相似文献   

10.
聋人高等教育中几个问题的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
聋人高等教育经历了20年的发展历程,从规模、层次上都有了很大程度的扩大和提升,目前,创办聋人本、专科层次的高等教育院校已经发展到10多所。从社会发展和进步的层面上看,聋人能有更多的机会接受不同层次的高等教育,无疑体现着国家“和谐社会”的主题。残疾人接受教育程度也与社会的文明程度密切相关,接受的教育程度越高,社会的文明程度就越进步。目前,一批批品学兼优的聋人大学毕业生已跻身于主流社会,为国家现代化建设做出了卓越贡献,并为残疾人树立了自强不息、奋发有为的典范。  相似文献   

11.
我国的医学教育体系包括院校医学教育、毕业后医学教育和继续医学教育三个阶段。院校医学教育的层次包括普通高等教育、高职高专教育、中等卫生职业教育等形式。而目前普通医学高等教育的精英教育模式难以满足现阶段区域卫生改革基层社区尤其是农村卫生服务的需求,这就给医学高职高专教育带来了一定的发展空间。  相似文献   

12.
2008年上海高校毕业生就业工作正在紧张进行。今年上海高校共有14.9万名毕业生,比去年增加0.6万人,就业形势进一步严峻,其中,关于外地生源进沪问题成为了各方关注的焦点。日前,相关部门发出《关于做好2008年非上海生源应届普通高校毕业生进沪就业工作的有关事宜的通知》,根据该通知,外地生源进沪就业的落户政策与去年基本一致,并新增保护毕业生权益的相关规定,同时也提高了对应届毕业生申请户籍所签约用人单位的要求。  相似文献   

13.
随着社会主义市场经济体制的确立和高等教育的变革,我国的高等教育已进人大众化教育阶段。近年来,大学毕业生人数呈现明显的上升趋势,2009年有611万大学生毕业。毕业生人数的激增导致大学生就业形势越来越严峻.这使得相当一部分大学生心理压力增大.心理问题增多并直接影响到他们的就业。  相似文献   

14.
目前,我国的高等教育毛入学率已达22%。超过“精英化教育”阶段15%的7个百分点。这意味我国的高等教育已经进入了“大众化教育”阶段,形势喜人,成绩显著。但在成绩面前。我们也看到不少高校在办学思路、育人目标、教学内容、管理手段和质量评估等诸多方面仍停留在“精英化教育”阶段.没有与时俱进,完成适应性改革,因而造成部分大学生毕业后即陷于“就业难”、  相似文献   

15.
随着我国高等教育改革的不断深化,高等教育从"精英教育"进入"大众教育"时代,高校毕业生就业人数不断增加,2007年全国普通高校应届毕业生达500万,就业形势日益严峻。但随着"80后"学生成为毕业生的主体,毕业生就业期望值反而越来越高。教育部部长周济描述的"有人没事干,有事没人干"社会就业状况,反映出现在大学生找一份工作并不难,难的是找到一个学生和家长都感到满意的理想工作。为了帮助毕业生理性地规划人生,不断提高毕业生就业率和就业质量,各高校积极探索"以学生发展为本"的职业生涯规划与就业指导体系,通过科学合理的职业生涯规划教育,帮助大学生实现正确的自我认知,树立正确的择业观念,形成不同的就业取向,并以职业目标为导向进行初步的大学生职业生涯设计,使其在大学期间自觉、合理地进行自我塑造,培养求职择业应该具备的素质和能力,提高职业素养,增强就业竞争力,为就业做好充分准备。  相似文献   

16.
刘畅 《教书育人》2012,(15):94-95
随着我国经济的发展,社会各行业均获得快速发展,尤其是国际间贸易量的增大,使得社会对人才需求量与日俱增。而我国传统的高等教育是一种"精英式"的人才培养模式,高校所输出的人才数量有限,统计显示,1997年全国仅有高校毕业  相似文献   

17.
李慧  彭勃 《教书育人》2013,(27):16-17
1976年,美国教育学家查理德·弗里曼出版了对过度教育研究有重要影响的著作——《过度教育的美国人》。在书中,他把自20世纪70年代以来教育收益率下降的原因归结为教育过度。自此,过度教育的观念被引入到教育经济学的专业领域。自1976年至今,对过度教育的研究已经30多年,虽然国内外学界对过度教育概念的界定在表述上有所不同,但其本质却是一致的,宏观上指一个国家的人力资源相对于国民经  相似文献   

18.
随着社会经济不断发展,高等教育也在大刀阔斧地发展。由此,高等教育正在从“精英型高等教育”向“大众化高等教育”阶段迈进。高校扩招,有助于满足更多的人有接受高等教育的机会, 促进人与人之间教育机会的均等,提高国民素质,增强竞争能力。然而,当抱着满怀希望和家人嘱托的莘莘学子兴高采烈地跨入  相似文献   

19.
当前,我国经济社会发展对高等教育提出了很高的要求,提高质量、内涵式发展已成为我国高等教育改革发展最核心最紧迫的任务。党的十八大明确提出要求,努力办好人民满意的教育,推动实现更高质量的就业,做好以高校毕业生为重点的青年就业工作。在上述背景下,深人学习贯彻党的十八大精神,贯彻落实教育规划纲要和国务院关干进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知,以高度的政治责任感和求真务实的精神,努力做好高校毕业生就业工作具有重要的现实意义。  相似文献   

20.
关于高校职业规划教育的思考   总被引:10,自引:0,他引:10  
近年来,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。2005年全国普通高校毕业生有338万人,初次就业率为72.6%。2006年我国普通高校毕业生将达413万人,比2005年增加75万人,就业压力有增无减。为减轻就业压力,提高就业率,各高校就业指导部门各显神通,加强对大学生的就业指导教育。但据调查显示,就业指导多为“临阵磨枪”型,内容限于思想教育、分析形势、传授技巧等,滞后于高等教育大众化的浪潮,也使得大学生的职业发展愿望与高校的教学过程相脱节。联合国教科文组织第十八届大会通过的《关于职业技术教育的建议》中指出:“学习和职业…  相似文献   

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