用过滤法清洁水银

在做托里拆利实验时，水银里会粘有污物，不慎散失的水银也会有尘埃污物，长期放置不用的水银，表面也要产生一层污物。对水银里污物不及时清洁，就会影响下次实验效果。过去有些行家先后介绍过一些水银清洁方法。如：有的是用纱布过滤清洁水银；有的是用注射器清洁水银等。其操作均不方便。我用滤纸过滤清洁水银，效果较好，其操作如下：将实验用后含有污物的水银倒入烧杯里，然后将滤纸折成圆锥形状，并用针尖在锥尖部戳一小孔，将折好的滤纸铺在漏斗里，把漏斗插入干净的空烧杯里，然后把水银徐徐倒入漏斗，让它经过滤纸漏入烧杯内（注意…     

用注射器清洁水银

我们在做实验时 ,不慎撒落的水银混有尘埃污物 ,长期放置的水银 ,其表面也要产生一层污物。对于这些水银的清洁 ,多数专业书籍上介绍了过滤法。先用几层干净的纱布 ,折成口袋形 ,然后将含有杂质的水银倒入布口袋内 ,戴上胶皮手套用力拧挤 ,使挤出的水银流入干净的容器中 ,这种方法操作麻烦。但如果用注射器清洁水银 ,操作就十分简便。只要把含有杂质的水银盛在烧杯中 (若水银较少可盛在试管中 ) ,然后将注射器插入水银底部 ,将水银抽出即可。由于水银的密度特别大 ,所有杂质污物都浮在水银表面 ,当将水银抽完后 ,污物全部附着在烧杯底部 ,而…     

浅谈水银的清洁与收集方法

水银在物理实验中有广泛的应用,例如利用水银做托里拆利实验测大气压的值,做玻意耳-马略特定律的实验,在电学实验中把水银当作接线柱用(温度自动报警器)等.实验后,水银常常混有脏物和杂质,或不慎将水银撒在地上,为此对污浊的水银必须进行清洗和收集.     

水银的清洁与收集方法

水银在物理实验中有广泛的应用,例如利用水银做托里拆利实验测大气压的值,做玻意耳--马略特定律的实验;在电学实验中有时把水银当作接线柱用(温度自动报警器)等,但是实验后,水银常混有脏物和杂质,或由于不慎将水银撒在地上,因此对污浊的水银必须进行清洗和收集.     

一个科学小实验

今天作文课上,韩老师给我们做了一个用过滤法净化水的实验。老师把一杯脏水摆在讲台上让我们观察,浑浊的水呈黄色,水面上还漂浮着一些烂草。大家都说这水太脏了,老师开始做实验了,她先拿一张圆形的雪白的滤纸,把它对折,再对折,扒开呈圆锥形,放在玻璃漏斗里,然后用滴管吸进清水把滤纸湿润,使滤纸紧贴漏斗壁,老师说:“滤纸与漏斗内壁必须紧贴。”接着,老师把漏斗放到铁架上的铁圈中,调整高度,使漏斗下端刚好碰着烧杯内壁,再将铁圈     

环保型"托里拆利实验"演示器

“托里拆利实验”是初中物理教学的重要内容，但是在实验中汞对教室环境的污染和破坏却一直存在。为了解决这一问题，笔者对原来教材中介绍的实验装置，做了较大程度的改进，改进后的装置如图1所示，笔者将其命名为，环保型“托里拆利实验”演示器。现介绍如下。1　仪器的构造该仪器共由7部分组成，前6部分依次连通。其中汞消毒器中装有在硫磺粉中反复揉挫过的海绵，下部用弯管与水银盒相通；水银盒为一透明密封塑料小盒，盒深20mm，盒内汞液的深度为17mm，盒的右侧有一小孔；短玻璃管通过小孔直插入水银盒汞液液面以下14mm处，向上依次连通…     

铝粉与氧化铜的反应

在演示了铝和氧化铁反应的实验后,建议增加铝和氧化钢反应的实验。把2克铝粉和6克氧化铜粉混和均匀,放入浸湿的滤纸折成的漏斗(底部剪一小孔)里,滤纸置放在铁架台铁圈上,滤纸下面放一块白瓷砖,再在铝热剂上放一些引燃剂,混和均匀的氯酸钾和蔗糖,然后用     

谈谈托里拆利实验

托里拆利是意大利的物理学家和数学家．他在物理学方面的最大贡献是设计了著名的“托里拆利实验”，证明了真空的存在，并第一个准确地测出了大气压强的数值．一、实验器材长约一米的一端封闭另一端开口的玻璃管、水银、水银槽、刻度尺等．二、操作步骤在玻璃管中灌满水银，将管口用手指堵住，并将玻璃管倒立于水银槽中后放开堵管口的手指，使玻璃管竖直在水银槽中，待管内水银面下降到一定高度不再下降时，用刻度尺测出管内外水银面的高度差约为76cm．简记为“灌～堵～倒～插～放～竖～测”三、注意事项1．实验所用的玻璃管必须洗净并干燥…     

对常压过滤教学的若干补遗

从漏斗和滤纸的选择、过滤器的制作以及玻璃棒的放置等四个方面对中学阶段常压过滤的实验教学进行了补充说明。提出应规范和统一中学和高校教材中标准型漏斗的配图；四折法折叠滤纸，第一次折叠时错开折叠更科学；依据国内高校和日本的实验文献对滤纸的放置方法对过滤速度的影响进行了实证研究。实验证明：使用颈口直径3~5mm的漏斗可有效提高过滤速度；若使用颈口直径8~10mm的漏斗时，需将滤纸锥角做大，保证锥体上部紧贴内壁不留气泡，即可有效提高过滤速度。     

托里拆利实验六问

一、用粗细不同的玻一或弯曲的玻璃管做托里拆利实验，其结并，引和吗，答；相同．托里拆利实验测定大气压的原理是：大气压强支持着管内水银柱，即水银柱产生的压强就等于大气压，而水银柱产生的压强户一Pga，只跟水银的密度产和管内外水银面高度差h有关．跟玻璃管的横截面积和形状无关．二、做托里拆利实验时，若把玻璃管慢慢往上提，水银柱的高度是否变化？当把玻璃管完全提高水银槽时，管内水银会漏掉吗？答：不变化．只要大气压不变，水银柱的高度保持不变，只是在玻璃管不断上提的过程中，上端真空部分的长度不断增加；当玻璃管下端…     

托里拆利的设计思想

人类很早就知道空气的存在，但对大气压强的认识却比较晚．大气压强的大小，是1644年由伽利略的学生托里拆利的一个著名实验测定出来的．并发明了气压计，表明大气压可用水银柱的高度来量度．为纪念这一科学成果，将他做的实验命名为托里拆利实验．托里拆利实验如图1所示，实验过程为；用一根长约1米的一端开口的玻璃管，玻璃管中灌满水银，用手指封住开口端，倒插在盛有水银的水银粮中．玻璃管内外水银面的高度差就等于大气压强的大小．为什么玻璃管内水银柱产生的压强等于大气压？有以下几点原因：一、由于玻璃管原来装满水银，倒插入水很…     

逛街日记

水银是有毒的。做托里拆利实验时，要用手堵管口，并浸入水银中，这样整个手指就有水银，可能损害人员的健康。我对托里拆利实验进行了改进，只要操作细心，手是不会沾上水银的。     

对“叶绿体色素的提取和分离”实验的改进

对高中生物课本中的叶绿体色素提取和分离实验,我们作了如下的改进: 1.将2克新鲜的绿色叶片,例如蚕豆叶片,剪碎,放入研钵中。加入5毫升酒精,迅速充分研磨成匀浆。2.将滤纸剪成与下述大试管长度稍短,宽1厘米的滤纸条,并剪去一端两角。另一端用大头针钻一小孔,孔内穿一线,并打结。用盖玻片的一个边缘蘸取研钵中的匀浆。在滤纸条离去角一端约1厘米处划横线。待干后重复2—3次。3.将3—5毫升汽油倒入大试管(配一塞子,塞子下钉一弯钩)中。将滤纸条挂在塞下弯钩上,盖上塞子,使滤纸有色素的一端浸入汽油。几分钟后分离出四条漂亮的色素带。     

用滤纸做显色反应实验三则

用滤纸做显色反应实验三则崇明马桥中学（２０２１５８）施丹一、蛋白质的显色反应：在园形滤纸上涂上鸡蛋清，然后滴上几滴浓ＨＮＯ３，等一会儿，滤纸上的蛋清很快显黄色，实验效果十分明显，也不用试管，也不需加热，可见度大，教学效果好。二、淀粉的显色反应：在园形...     

试纸上的微型电解实验

由于滤纸本身的质地、颜色等特点,在滤纸上进行化学实验已经成为微型化学实验研究的热点[1],朱心奇老师的《在滤纸上做微型化学实验》已经介绍了五种实验设计。其中一例涉及滤纸上饱和食盐水的电解,由于滤纸浸润酚酞试液,使得有碱生成     

巧用医用注射器做物理实验

医用注射器在初中物理实验中的运用是十分广泛的，利用医用注射器可以做很多物理实验，现介绍几个，请同学们做一做。１．演示连通器原理的实验。取两只注射器并将活塞拔掉，用一根塑料管将它们的小孔连接起来，就组成了一个连通器。再在里面装入水或其它液体，让其中一只注射器固定不动，将另一只注射器在竖直方向上上下移动，会看到两注射器内的液面始终在同一水平面上。２．证明大气压强的存在。如图１所示，把注射器的活塞推至顶端，用橡皮帽把它的小孔堵住，在活塞下端吊挂钩码。由于针筒的活塞受大气压强的作用，因而钩码不掉下来。该…     

硫的燃烧实验探究

１．实验目的证明硫在氧气中燃烧的产物是二氧化硫，而非三氧化硫。２．实验仪器及试剂氧气瓶，１０g硫，燃烧匙，５０mL蒸馏水，５００mL过滤瓶，铁架台，烧瓶夹，水银气压计，橡皮管，橡皮塞，煤气灯。３．实验步骤（１）如图，用橡皮管将气压计和过滤瓶连接起来。取一只橡皮塞，在其上打一个刚好可以穿过燃烧匙柄的小孔。将燃烧匙柄插入橡皮塞中，调整燃烧匙的位置，使其处于过滤瓶中央。（２）将橡皮管的一端连接在氧气瓶的阀门上，另一端放在过滤瓶底部。慢慢打开氧气瓶的阀门，让氧气缓缓流入过滤瓶中。大约３分钟后，移开橡皮管，用…     

一个不会污染空气的氯气实验装置

一.操作（以Cl2的实验为例说明）1．在一试管的外壁裹一张滤纸，并在上端用一根橡皮图将滤纸固定在试管上．2．在滤纸上滴试液，并使试液在滤纸上扩散至直径1厘米，从上至下依次滴石蕊试液红墨水、淀粉KI试液、NaBr试液，在试管中加人饱和NaOH溶液20毫升，作为尾气的吸收剂，3．将制C12所需固体药品KCIO3约1克，小心地放人广口瓶底部，再往瓶中加人4至5毫升浓盐酸，此时瓶中产生C12（但不会立即逸出瓶口州．4．小心而迅速地将上述试管放入广口瓶中。塞紧瓶塞观察现象．5．观察完实验现象后，将广日瓶倒转使试管中液体流人瓶中，再将瓶…     

新型的托氏实验装置

1　改进的原由按原中学物理教材的安排 ,在进行托里实验的演示教学时 ,首先要慢慢地将水银注入管中 ,然后如原教材附图所示进行操作 ,实验中教师不仅要呼吸水银蒸气 ,还要将手伸入水银中…… (图 1)。由于水银是一种有毒的物质 ,教师直接接触水银并呼吸水银蒸气会严重危害健康。且上课时做这样的实验既耗时效果又欠佳。为此 ,我们设计并制作成功一种新型的托氏实验装置 ,它安全方便有效 ,有很多优点 ,现通过《物理教学探讨》杂志 ,向我国中学物理教师介绍 (作者已申请国家实用新型专利 ,专利号 :0 2 2 70 613 .5 )。2　仪器的构造 (所附数值…     

在滤纸上做微型化学实验

本文介绍可以在滤纸上做的化学微型实验典型实践。1　滤纸的特点洁白的滤纸是化学实验室中一种重要的实验用品 ,由于其具有丰富的毛细管 ,能吸载本身质量 2 0- 10 0 %的液体 ,决定了许多化学实验可在滤纸上进行 ,特别适合于有颜色变化的微型实验。滤纸上进行化学实验的优点主要