论专升本院校体育师资创新能力的培养

对专升本院校在体育师资创新能力培养过程中存在的问题进行了分析、归纳,并且在此基础上,提出了相应的完善措施。     

开展专升本教育的若干体验

本文通过阐述专升本教育的特点,介绍合工大专升本的专业设置方面的一些情况,提出了开展专升本教育应注意的一些问题.     

“专升本”应用型本科教育的思考

专升本教育是推进大众化阶段高等教育改革的必然产物,是我国经济建设和社会发展的客观要求。应用型本科高校应该认清目前"专升本"教育存在的问题,为"专升本"教育科学合理的的定位,量身定制培养方案、课程内容、教学条件和考核标准。同时,通过提高班导师和辅导员的专业素养加强"专升本"学生的管理工作,提高"专升本"学生的就业能力。期望为应用型本科高校的专升本教育的研究提供参考,更好地发挥"专升本"教育服务于社会的作用。     

适应经济建设和社会发展举办“专升本”教育

本文论证了电大举办“专升本”教育的必要性和可能性。     

论民族地区教育优先发展的重要性

没有民族地区教育事业的优先发展,就没有民族地区国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步,也就不会有民族地区经济持续稳定和快速的发展;民族地区要谋求发展,首要之举是发展教育,提高从业者的文化科学知识,强化他们的综合素质;发展民族地区教育的关键在于建设一支高素质的教师队伍;在国家重点建设计划中,应优先保证民族地区高等教育的发展;教育科研部门要加强对民族地区教育的研究,使民族地区教育获得健康高效的发展。     

优先发展教育是加快民族地区发展步伐的根本途径

从本质上讲,加快民族地区发展步伐的根本途径是发展教育、提高公民整体素质,民族地区若不优先发展教育,就不可能从根本上改变民族地区的贫困落后状况,更不可能实现民族地区的经济腾飞     

优先发展教育 加快西部人力资源开发

人的因素是生产力诸要素中首要的唯一能动的要素,没有人的高素质、高智能,没有智力劳动和人才资源的充分开发,就没有高科技的应用发最和经济的腾飞,西部的开发与发最,要将教青优先发最作为最佳选择,克服旧阻力,出台新政策,转变观念,加大投入,变弱项为强项,切实搞好西部经济起飞的奠基工程。     

民办高教在机遇、挑战中的生存与发展

民办高等教育面临着前所未有的机遇及挑战,其中忽视办学质量带来了危机,无序竞争带来了挑战,扩大招生规模、就业压力增大均使民办教育面临新的选择。民办教育应当坚持质量第一的原则,人才培养应当以市场为导向,重视师资队伍建设以及加强教学水平的评估等措施,促进我国民办高等教育的持续健康发展。     

俄罗斯中等职业教育优先发展战略及其对我国职业教育发展的启示

历史上,职业教育曾为前苏联的辉煌做出了巨大的贡献。苏联解体后,面对俄罗斯在政治,经济上的剧烈变革,其职业教育的发展也受到了前所未有的影响。此后的20年间,俄罗斯的职业教育一直在苦苦追寻自身的发展道路,并以全新的概念确立了职业教育的"大职教"观。作为俄罗斯职业教育的重要组成部分,中等职业教育的发展备受关注。本文在分析俄罗斯中等职业教育优先发展战略的基础上,研究并总结了俄罗斯中等职业教育改革的经验和教训,以期对我国职业教育的发展提供启示和借鉴。     

教育优先发展视域下学校体育高质量育人的理论意涵与实践路径

教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的重大方针,高质量发展是教育优先发展在新阶段的重要表征。学校体育高质量育人作为教育高质量发展的重要构成,体现出育人目标的素养导向、育人过程的生本导向和要素导向以及育人功效的多元导向等特征。新时期推进学校体育高质量育人需要坚持把立德树人作为根本任务,着力培养青少年的核心素养;提升学生体育学习的实际获得感,提高体育师资培养质量,推进体育家校合作;科学认识学校体育促进青少年全面发展的育人价值,充分发挥学校体育的育体功能和育心功能。     

Explicit Teaching of Grammar Should Be Given Its Right Due at Tertiary Level Education

Introduction :For many years, Chinese teachers of English have followed the traditional way of teaching grammar, which generally consists of three steps in teaching : to learn about the grammar rules; to study a few examples, and to do some written grammar exercises, mostly of fill-in-the-blank and translation type. The teacher does 90 percent of the talking, explaining the rules, reading out the examples from either the textbook or his teaching notes or writing them on the blackboard. The st…     

高校法治教育应分阶段、有针对性地推进

在高等学校强化对大学生的法治教育是非常必要的 高校法治教育要根据大学生的实际情况分阶段     

高师院校要强化科学教育与人文教育的融合

知识、能力、素质是 2 1世纪衡量人才素质高低的主要因素。强化高师学生科学素质和人文素质的有机融合 ,以促进社会的全面进步和人的全面发展 ,是当前高师教育迫在眉睫的任务。笔者认为 ,在高师教育中强化大学生的人文素质教育 ,具有熔铸“师魂”、培育“师德”、训练“师能”和塑造“师表”的作用 ,高师院校因此必须采取转变观念、提高素质、整合资源、优化环境 4项措施。     

高校思想政治教育应着重把握“四性”

改革开放的深入推进给整个社会 ,特别是学校教育带来了严峻挑战 ,要搞好高校思想政治教育 ,我们应着重把握好“四性” ,即方向性、时代性、规律性、对象性     

新时期高校德育工作应强化心理健康教育

针对大学生普遍存在的心理健康问题 ,大力开展心理健康教育是当前高校紧迫而重要的任务。开展心理健康教育须从几方面入手 :(1)加强宣传教育 ,全面提高大学生的认识水平和思维能力 ;(2 )认真学习 ,努力掌握心理卫生知识 ,提高大学生的理论水平 ;(3)建立防御机制 ,帮助大学生进行心理自我调节 ;(4 )积极参加社会实践 ,优化大学生的心理素质 ;(5 )搞好调查研究 ,针对性地开展大学生的心理教育 ;(6 )开展心理咨询 ,切实解决个别学生的心理问题 ;(7)拓宽德育内容 ,增强德育工作的力度。     

合作教育：社会进步与个性发展的教育诉求

培养学生合作品质与合作能力的教育目标往往被单一的认知目标所遮蔽,其根源正在于知识本位、应试教育的惯性思维。实施素质教育,促进学生全面发展,仅仅提倡合作学习是不够的,必须实现教育理念的进一步提升,鲜明地确立起培养学生合作品质与合作能力的教育目标,真正实现合作教育的社会价值和人文价值。     

开辟高校辅导员职业化建设之路

高校辅导员职业化并有其职业化标准和条件。实行辅导员职业化可以稳定辅导员队伍,提高其整体素质,增强高校德育工作的实效性。建立健全规章制度、教育培训体系,实行统一管理,进一步进行系统的辅导员工作理论研究,是辅导员职业化的有效途径。     

自媒体视域下提升高校思政教育话语权的路径探索

自媒体作为网络信息技术发展的新型产物,通过极具影响力的网络平台,向高校学生传递着多元化思想的同时,也推动了负面舆论的波澜,难免会产生一些错误意识趋向和不和谐网络环境,不断动摇着高校的话语权威。作为高校官方机构或组织,应在妥善处理好高校与自媒体关系的前提下,以优化话语语境、畅通话语渠道、拉近话语距离为抓手,充分发挥自媒体的优势,结合学生的特点进行深度挖掘,不断创新,重新夺回思政教育的制高点。     

成人高校体育教学的目标管理与教材配置

提高成人高校体育教学质量的重要环节是教学目标管理和教材的合理配置。笔者结合成人教育的特点和现状,从教学目标的确定、管理措施的完善和教材的选择与配置等方面进行了阐述和探讨。     

高校图书馆应为公共文化服务体系建设作贡献

公共文化服务体系的建构,既是对我国文化体制改革大背景下公益性文化事业的重新定位与服务制度的重新设计,也是在当今社会国际化、市场化形势下政府文化行政职能转换的必然选择.书馆特别是以提供全民普遍的知识信息服务为主要内容的公共图书馆事业,是当代中国公共文化服务体系建设中的重要组成部分.