创新与发展：社会主义所有制理论

在邓小平经济理论中社会主义所有制理论是最富于中国化的马克思主义的经济理论之一，这一政府的形成实现了马克思主义关于所有制问题认识上的创新与发展。它对于冲破所有制问题上的“左”的思想束缚，清和矫正人们的错误认识，促进我国所有制改革，无疑具有划时代的意义。因此，为了更好地宣传和把握这一理论，本拟从理论的进程，理论的内容、理论的依据及其意义四个方面展开分析和讨论。     

所有制理论的艰难探索与大胆突破——江泽民对社会主义所有制理论的重大创新

党的十五大作出了"公有制为主体,多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度"的论断,并指出"非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分."十六大更进一步明确"必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济","毫不动摇地鼓励、支持和引导非公制经济",把"坚持公有制为主体,促进非公制经济发展,统一于社会主义现代化建设的进程中."这就非常明确地界定了两种所有制经济的地位、作用,这是我们党在所有制问题上的又一次重大突破,是对马克思主义所有制理论的新发展.     

十一届三中全会以来我国对马克思主义所有制理论的新发展

所有制问题,是马克思主义经济理论的一个重要内容。十一届三中全会以来,我国改革开放的伟大实践,丰富和发展了马克思主义的所有制理论。关于判断所有制优越与否的标准究竟以什么作为标准衡量一种所有制的优劣,这是所有制理论中必须解决的一个重要问题。马克思在《资本论》中有一个极其重要的思想,即“社会经济形态的发展是一种自然历史过程。”而一个社会经济形态究竟选择什么样的生产资料所有制的形式和结构,也是一个客观过     

邓小平理论在所有制问题上的新突破

所有制是生产关系的基础,所有制理论是社会主义经济理论的基石。邓小平理论中关于所有制问题的一系列重要思想,实现了所有制理论上的重大突破,澄清了人们在公有制经济、非公有制经济及混合所有制经济问题上存在的各种片面的、模糊的认识,是对马克思主义经济理论的继承和发展,有利于解放人们的思想,推动我国改革和经济的进一步发展。     

马克思主义所有制理论的当代发展

所有制是决定中国特色社会主义经济性质的根本标准,是规范人们相互之间经济利益关系的基本决定因素,是决定生产力发展的重要因素.改革开放以来,中国共产党人在社会主义所有制结构、公有制实现形式两方面,丰富和发展了马克思主义所有制理论.在所有制与生产力效率关系的问题上,不能简单化地说公有制效率高还是私有制效率高,在一定的条件下,公有制与私有制都可以是高效率,也可以是低效率.     

马克思主义所有制理论的创新与发展

马克思主义所有制理论是马克思主义理论体系的重要组成部分,坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展是马克思主义所有制理论中国化的伟大成果。我们既要坚持马克思主义所有制理论,又要在实践中不断创新和发展,使之更好地服务于建设有中国特色的社会主义伟大实践。     

从"国际马克思大会"看近十年国际马克思主义发展的新变化

近十年来,已召开4届"国际马克思大会";马克思主义在欧美重新引起人们的关注;国外马克思主义的影响力目前主要集中在思想和学术领域;国外马克思主义者纷纷反思以往的历史经验,重新认识市场、所有制、阶级、当代资本主义和社会主义等问题;国际马克思主义理论界认为,在社会主义如何创新等问题上,中国占有举足轻重的地位.     

论贝尔的后工业社会理论及其当代意义

贝尔的后工业社会理论是对第三次科技革命所引发的经济、社会变革的理论解读,对西方的社会发展理论产生了重要影响。但它试图用技术发展的"三段论"否定马克思主义的"五形态理论"是错误的,对所谓"后工业社会"的阶级矛盾、领导阶级以及所有制等问题的分析和论述是肤浅的。然而,后工业社会理论也为人们提供了许多认识当代科技革命、经济社会变革及其发展趋势的有价值的思想,对马克思主义社会发展理论的发展、中国的社会发展和生态文明建设都具有一定的借鉴意义。     

论邓小平发展非公有制经济的思想

邓小平提出了大力发展非公有制经济的思想。这一思想对中国特色社会主义事业，具有重大的理论和实践意义：第一，奠定了我国发展非公有制经济的基础；第二，推动了我国生产力的高速发展；第三，是对马克思主义所有制理论的突破和发展。     

所有制范畴的形成——马克思早期的所有制理论研究之一

物质财富或一般意义上的财产及其归属,是私有制社会以后人类纷争的焦点。因而,与各种财产形式相关联的所有制问题,是人类经济思想史的中心议题,必然成为马克思主义经济学极其重要的组成部分。它同任何学说一样,亦有一个发展过程。 马克思、恩格斯认为,十九世纪五十年代是他们经济思想的分水岭,在此之前是理论的形成时期,以后是理论的发展和成熟时期。虽然,在十九世纪四十年代的著作中,他们的所有制理论尚处于逐步形成的阶段,但是,已经提出了关于所有制范畴的一般原理。因此,探讨马克思早期的所有制理论的形成,不仅是开展所有制理论系列研究的基本前提,而且,对于当前加深所有制改革的认识也不无裨益。     

简论《共产党宣言》中的所有制问题

《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同完成的一部马克思主义理论的代表作.在这部著作中,马克思、恩格斯对所有制问题进行了初步的论述,并提出鲜明而正确的观点.今天重读并深刻理解马克思、恩格斯在所有制问题上的论述,对更好地推进我国社会主义改革无疑有莫大的帮助.     

基本经济制度相关重要概念

<正>讲授《经济与社会》中"我国的基本经济制度"这一内容时,很多教师会出现"国有经济是国营经济""集体经济是民营经济""集体经济就是股份合作制经济""华为从经营上来说是民营经济,但从所有制来看是集体经济""混合所有制经济就是非公有制经济""股份制就是混合所有制经济"等错误观点。究其原因,主要在于教师没有厘清所有制相关理论,没有系     

进一步调整和完善所有制结构思考

党的十五大报告指出,从现在起到下世纪的前十年,是我国实现第二步战略目标,向第三步战略目标迈进的关键时期。在这个时期,建立比较完善的社会主义市场经济体制,保持国民经济持续快速健康发展,是必须解决的两大课题。党的十五大把“公有制为主体,多种所有制经济共同发展”,确立为社会主义初级阶段的一项基本经济制度,提出了调整与完善所有制结构的任务。十五大报告中关于所有制问题的精辟论述,既坚持与继承了马克思主义理论,又突破了一些传统的看法与框框,发展了马克思主义的经济理论,具有重要的理论创新意义和对实践的指导意义。一、全面认…     

我党对所有制理论的重大发展

改革开放以来 ,我党在传统的所有制理论上有了一系列重大突破 ,这不仅是对马克思主义所有制理论的正本清源 ,而且进一步丰富和发展了马克思主义所有制理论 ,对于正确认识社会主义所有制及其实现形式是一次新的思想解放。这必将有利于国有经济的深化改革 ,并为之找到促进生产力发展的实现形式扫清障碍     

中国化马克思主义的所有制理论研究

马克思的所有制理论是马克思主义中国化过程中的核心问题。马克思主义中国化的前提是坚持马克思主义。坚持、发展马克思主义的所有制理论，必须科学地把握马克思所有制理论的基本思想。在马克思主义中国化的过程中，我们对马克思主义的所有制理论，无论在理论上还是在实践上都有重大的失误。十一届三中全会以后，中国化的马克思主义在所有制方面做出了重大的理论创新和实践创新，正是这些重大的创新使得中国的改革和建设出现了崭新的局面。     

马克思关于分配问题的理论内核和辩证立场--对劳动价值论及其分配理论的分析

在马克思劳动价值论及分配理论的发展研究中,目前主要出现了用多要素创造价值来解释分配和认为价值创造与价值分配无关的两种思路.而这两种思路都还不能对现实进行科学、有效的解释.从经典著作看,劳动价值论的分配理论首先是指"生产决定分配"原理.这一原理是从"人与自然"的对象性关系进行揭示的.这是分配的第一原理.而在人类生活的社会历史发展有赖于生产力(类的力量)的提高过程,并表现为生产力的"类化"即社会化过程.社会化过程使"人与自然"的关系必然转化为"人与人"的关系来表征和由此付诸实践,并导致分工、所有制及其分配方式的产生,从而形成了"所有制决定分配"的关系."所有制决定分配"是"生产决定分配"历史运动的辩证形式.一般地,人类社会分配的内在发展表现为上述两种决定关系的辩证运动,这是马克思揭示分配辩证发展的理论内核.马克思劳动价值论的分配理论包括上述两个原理及其辩证关系的内容.中国的经济改革在分配问题上的理论阐述应坚持这一立场的方向.     

十五大在所有制结构问题上的新突破

江泽民同志在党的十五大报告中,明确提出调整和完善所有制结构的任务,并把公有制为主体、多种所有制经济共同发展,作为我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,这是党中央从我国社会主义制度的性质、基本国情以及今后改革总体目标的要求等方面,综合得出的科学结论,是我党在所有制结构问题上的新突破。实事求是地解决了历史进程中的新问题,丰富和发展了邓小平的经济理论,对于开创建设有中国特色社会主义事业的新局面具有重要意义。 要全面、准确地理解十五大在所有制结构问题上的新突破,首先,应对所有制、所有制结构的概念、特征有一个基本的认识。     

马克思物质生产理论的经济学研究

物质生产是历史唯物主义的逻辑起点,是人类第一个历史活动.本文旨在研究"物质生产"这一理论在经济范畴的基本内涵,探讨物质生产是如何决定和影响社会经济的发展.在知识经济、信息社会发达的今天,辩证、发展、全面地认识马克思政治经济学理论,更能深入理解马克思主义科学体系,把握经济社会发展的规律.本文认为,马克思的物质生产理论对于解释现今的经济问题,如经济危机,仍然具有很强大的说服力,具有重要的理论和实践意义.     

科学理解 系统把握 整体建设——关于马克思主义理论一级学科建设的思考

"马克思主义理论"一级学科,是一门从整体上研究马克思主义基本原理和科学体系的学科.本文从历史与现实的角度出发,分析了马克思主义理论的学科特征、从马克思主义理论与思想政治教育二级学科到设立马克思主义一级学科的意义,并提出学科建设必须遵循整体性的原则.     

党的三代领导集体在社会主义所有制结构理论上的探索、传承与创新

新中国成立以来,中国共产党三代领导集体对社会主义所有制结构理论进行了不断探索.以毛泽东为核心的第一代领导集体,对新民主主义和社会主义的所有制结构提出了一些设想,在总体上把单一公有制看成是现实社会主义的基本特征;以邓小平为核心的第二代领导集体,认为公有制为主体是必须坚持的社会主义基本原则,确认了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构,解放和发展了我国的生产力;以江泽民为核心的第三代领导集体,深化了对社会主义公有制经济的认识,把公有制为主体、多种所有制经济共同发展确定为我国社会主义初级阶段的基本经济制度,进一步丰富和发展了马克思主义所有制理论.