中国:加入WTO与改革的新阶段

中国加入WTO，开放进入新阶段，改革也进入新阶段。开放倒逼改革是改革新阶段的突出特点。在开放的倒逼下，混合所有制经济的发展、国有垄断部门及服务业的改革进程、以行政审批为重点的政府改革大大加快。政府改革成为改革新阶段的重点之一。加入WTO，政府下一步的改革面临四大转变：从政府主导型经济向市场主导型经济转变；从优先经济目标向优先社会目标转变；从审批型经济向服务型经济转变；从行政控制体制向依法行政型体制转变。结构性改革成为改革新阶段的主要难点。加入WTO，结构性改革面临五大任务：经济体制改革同经济政策的关系；产权制度改革同收入分配政策的关系；稳健的金融体制改革同货币政策的关系；城市与农村经济改革的关系；经济体制改革和政治体制改革的关系。     

GAMS仿真在宏观经济学教学中的应用——以IS—LM模型为例

文章以IS—LM模型为例,探讨了GAMS仿真在宏观经济学教学中的应用。具体的政策模拟可分为四个方面：（1）财政和货币政策分别对均衡国民收入、利率、消费和投资的影响;（2）财政和货币政策混合的综合影响;（3）IS和LM曲线斜率对财政和货币政策效果的影响;（4）实现经济目标的政策选择。GAMS仿真的结果不仅进一步验证了IS—LM模型的基本结论,同时也更为直观地体现了政策变动对经济的各种影响,研究结果对实验经济学在中国的应用与推广具有一定的参考价值。     

通货膨胀目标制及其在我国的适用性分析

通货膨胀目标制是一种以保持较低且稳定的通货膨胀率为目标的货币制度或政策框架,代表观点主要有：货币政策框架、货币政策目标规则及货币政策的制度性框架。考量我国现实经济现状,对通货膨胀目标制进行适用性分析,结果发现：通货膨胀已成为我国宏观调控中重要的考量因素,其在我国的实行是一个渐进式过程,随着金融体制的进一步改革,通货膨胀目标制必将成为我国宏观调控的首要目标。     

上海发展循环经济建设资源节约型城市的总体思路

原则和目标 （1）基本原则：一是资源有价，污染付费原则；二是经济效益和环境效应统筹兼顾，既循环又经济原则；三是总体谋划，重点突破原则；四是市场导向、政府推动、社会参与原则。     

东欧巨变的原因及反思

20世纪末，在世界舞台上具有极其重要影响的事件当属东欧剧变和苏联解体，东欧剧变和苏联解体的原因：（1）经济的崩溃是剧变的基本原因；（2）政治体制的僵化，特别是对党的领导核心地位重视不够是剧变的政治原因；（3）资本主义“和平演变“的政策和苏联政策的改变及戈尔巴乔夫《改革和新思维》一书的发表，是剧变的外部原因，加速了东欧剧变的进程。东欧剧变给我们留下了深刻的反思：（1）要紧紧抓住经济建设这个中心环节；（2）一个民族、一个国家必须立足于本国的基点上；（3）加强党的领导和自身建设是关系党和国家生死存亡的大问题；（4）加强各民族团结和树立共产主义理想教育。     

改革开放前中国农村土地制度的演变

改革开放前，中国农村先后推行了三次土地制度变革，最终使封建地主土地所有制转变成为社会主义集体土地所有制。通过这一系列改革，我们的结论是：（1）三次土地制度变革为建立社会主久制度而作出的战略选择；（2）发展农村经济，支援国家工业化建设是土地制度改革的根本目标；（3）产权制度变革土地制度变革的核心；（4）土地制度变革有成就，也有失误；（5）无论什么时候，都要保护好农民的生产积极性。     

关于现代职业教育体系的构建

我国的现代职业教育体系应具备以下三个基本特征：一是适应经济发展方式转变和产业结构调整的要求：二是体现终身教育理念：三是中等和高等职业教育协调发展．现代职业教育体系构建的基本目标是：（1）以构建现代职业教育学制体系为目标,以中、高职衔接为重点,形成技能型人才培养的融通政策。（2）以普职规模大体相当为目标．以学历教育与非学历教育并举为抓手．实施积极有效的职业教育招生政策。     

试论战后垄断资本主义国家经济干预的目标和手段

第二次世界大战后,当代资本主义各国为了对社会经济总量的变动进行调节和控制,在经济大发展的基础上纷纷建立了国家干预与市场调节相结合的经济运行机制。其宏观政策的目标是充分就业、物价稳定、长期经济增长、国际收支平衡。其中经济增长是最重要的宏观经济管理目标。为了达到以上国家经济政策干预目标,当代资本主义各国采用了财政政策、货币政策和宏观综合管理政策等各种国家干预的政策手段。今天,研究资本主义国家干预经济的基本形式,认识资本主义国家经济运行机制在实践中的积极作用、困境及解决办法,对于我国将是一个很好的借鉴。     

开放经济条件下的货币政策

在蒙代尔－弗莱明模型的框架下，分析了在不同汇率制度下货币政策的有效性问题，在开放经济条件下，货币当局应采取浮动汇率制而不是固定汇率制；同时，结合我国实际阐明了主要货币政策工具的传导机制及效应；最后，提出了增加货币政策有效性的政策建议。     

论市场经济条件下政府对农业的宏观调控

市场经济条件下的农业离不开政府的宏观调控。农业宏观调控的基本目标是：（1）保证总量平衡；（2）平抑市场风险；（3）保护农业环境；（4）促进农业良性循环。农业宏观调控的主要内容是：（1）制定农业产业政策；（2）加强对农业的财政支持；（3）建全农业信息系统；（4）加强对主要农产品的价格保护；（5）加强对农业外贸的扶持；（6）完善农业市场系；（7）完善农业宏观调控法律体系。     

AD—AS模型、IS—LM模型与宏观经济形势分析

根据AD－AS模型和IS－LM模型分析，政府应采用扩张的宏观经济政策以刺激经济增长。只有扩张（积极）的财政政策与稳健的货币政策协调配合，才能取长补短，更有效地扩大了内需和拉动经济增长。     

资产重组－－企业经济结构调整的有效途径

企业间进行以资产为纽带涉及双方财务系统融洽结合的联系，是一种战略联盟，不仅可以使企业规模扩大，实力增强，而且可以使双方取长补短，优势叠加，形成规模效益，企业资产重组的策略：（1）以提高认识为先导；（2）坚持企业自愿与行政干预相结合；（3）因企制宜选择不同的模式；（4）用良好的政策环境作保证。     

货币政策规则:基于国际的考察

本文分析比较四种货币政策规则1)汇率目标规则;2)货币数量目标规则;3)通货膨胀目标规则：4)隐性货币政策规则。结论：货币政策的透明性和责任性是所有货币政策规则成功的关键。货币政策规则选择是由各国经济、文化、政治等因素决定的。     

货币政策的“变”与“不变”

我国货币政策采用多目标制,很多时候难以用“松”或“紧”对政策取向简单描述,受疫情冲击,货币政策作为一揽子逆周期政策的内容之一发力促进复工复产和经济增长。当前货币政策的“不变”之处在于以宽信用支持经济增长,“变”之处在于要防范金融风险累积形成后遗症。未来料将越来越需要依靠一些创新型货币政策工具直达实体经济,绕过“宽货币”,直达“宽信用”。     

财政政策与货币政策

政府经济政策的种类很多，其中对经济影响最大的主要有以下几种：财政政策、货币政策、价格政策与外贸政策。在高一思想政治课第五课、第六课教学中，主要涉及财政政策、货币政策的有关知识，下面介绍财政政策与货币政策的区别与联系。     

中澳职业教育人才培养模式比较研究

一、澳大利亚的职教体系 澳大利亚国家培训局（现为教育科学培训部）（2005年）在国家层面及行业的合作参与下。构建和改革了澳大利亚的职教体系：国家培训系统（NTS）。其2004—2010年期望达到以下战略目标：（1）使澳大利亚经济在全球具有竞争力；（2）给予澳大利亚人国际水准的技能与知识；（3）建设包容性和可持续发展的社区经济和社会地位；（4）澳大利亚人将具有生活的工作技能和可分享的学习文化环境。     

学习卡片

学习卡片２０００年教育发展目标施瓦·林加巴在《发展中国家教育发展的方向：２０００年的展望》（巴黎，１９７９）中指出了发展中国家教育制度发展的５个目标：（１）教育民主化；（２）倡导民族文化特性和社会经济现代化；（３）学校和社区生活一体化；（４）建立教育...     

社会主义与资本主义市场经济区别辨析

社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别是由执政党性和社会价值观以及国家政权性质决定的，其本质区别主要有三个方面：（1）发展目标不同；（2）服务对象不同；（3）运行机制不同。     

金融危机下的量化宽松货币政策之分析

量化宽松货币政策是在以利率为调整目标的常规货币政策无效的情况下实施的非常规货币政策。金融危机恶化的情况下,部分发达经济体相继实施了量化宽松货币政策,虽然此政策有助于缓解信贷紧缩状态,刺激经济增长,但却埋下了全球通胀的隐患,并可能恶化其他国家尤其是新兴经济体的经济状况。     

流动儿童的家庭环境及对其自尊的影响

本研究以490名初中生（其中399名流动儿童）为被试，使用家庭环境问卷和自尊问卷考察流动儿童发展的家庭环境特点及其对自尊的影响。结果发现：（1）流动儿童的家庭经济资本、人力资本和家庭内社会资本低于城市儿童；（2）流动时间在1-3年的流动儿童，其家庭内社会资本最高；（3）家庭经济资本越高，流动儿童整体自尊水平越高；家庭经济资本、人力资本、家庭外社会资本高的流动儿童，其成就自尊也越高；家庭外社会资本较高的流动儿童，其社会自尊较高。