灰色马尔科夫预测模型及其在市盈率预测中的应用

针对上市公司市盈率预测同时具有趋势性和随机性的特点,在 GM(1,1)模型及马尔科夫预测模型的基础上,提出了灰色马尔科夫预测模型,通过对市盈率历史数据的预测分析,证明了模型的预测结果令人满意.     

标准平均市盈率是正确衡量和评价一国股市投资价值的唯一指标

如何正确衡量和评价股票市场的投资价值,是世界各国股票市场理论与实践的一个重大课题。文章通过介绍和比较分析衡量股票投资价值的主要指标,提出并阐述了“标准平均市盈率是正确衡量和评价一国股市投资价值的唯一指标”的观点,并对境外主要股票市场及我国股票市场进行了精辟而独到的评价。     

我国上市公司EVA与MVA的相关关系研究

本文以我国上市公司2002年的数据为基础,运用一元回归方法分析了2002年上市企业EVA指标与MVA的相关性。结果表明,我国上市企业EVA与MVA呈较显著的相关关系,对MVA有较强的解释度。这也说明我国上市企业对EVA已潜在接受,股市在对企业价值评估时也已开始考虑股本资本的成本,资本市场的有效性已有改善。     

高校"三创"教育评价体系研究

高校"三创"教育评估结果对"三创"教育培养方案的制定有着至关重要的作用.采用德尔菲法和层次分析法相结合的方式探讨高校"三创"教育评价指标及权重设置,分析了"三创"教育评价主体及评价方式,强调建立和完善高校"三创"教育评估体系的保障措施的重要性,促使高校"三创"教育培养达到最理想化的结果要求.     

境外股东持股影响中国股市风险的门槛效应研究

使用面板门槛模型研究发现,境外股东在中国股市充当了一定“调节器”的角色,即：当股价波动剧烈时,境外股东增持可以降低波动;当股票交易不活跃时,境外股东增持又能活跃市场。同时,境外股东持股对中国股市的影响存在门槛效应：境外股东持股市盈率、资产负债率相对高和基金持股相对少而波动性较大的企业时,境外股东持股能降低股价波动、股票收益率波动和系统风险;反之则会增加股市风险。应引导境外股东战略持股市盈率较高、资产负债率较高的股价波动较大的上市公司,从而充分发挥其“调节器”作用。     

上市公司信息披露质量直接测度理论模式研究

在理论上,人们对"如何评价上市公司信息披露质量"并没有达成统一认识;在实践中,各机构的研究也各具特色。直接测度方法是理论界和实践部门评价信息披露质量的主流方法,但是其完善进程缓慢,还存在忽视概念内涵的界定、评价指标体系差异大、对于是否设置评价指标权重的意见不一、观点的论证缺乏坚实的理论基础等问题。评价指标争议,可通过依据测量理论的概念化和操作化程序的实施来解决;而指标权重的确定,可在综合评价理论的指导下比较各方案的优缺点,以评价目标为导向,择优选用。应依据测量理论与综合评价理论分析和确定信息披露质量的评价维度与指标,并重视上市公司信息披露质量评价的市场反应。     

高校"第二课堂"课程教学质量评价研究

将OBE成果导向教育理念融入第二课堂设计是当前高校"第二课堂"实践育人的改革方向.围绕学生思政教育、毕业要求、第一课堂培养目标三大内容完成"第二课堂"课程体系的总体设计,并提出基于OBE理念的第二课堂评价方法.文章以"创新创业类"课程为例对评价模型进行详细阐述,通过定性评价和相关性分析,对"第二课堂"培养目标设定的合理性和培养效果的达标性进行评价.该第二课堂评价方法深入挖掘运用"第二课堂成绩单"数据,可为高校"第二课堂"质量评价提供可借鉴的方案.     

用数据包络分析法对港口水运上市公司经营效率的评价

根据15家港口水运上市公司2002年年报数据,应用DEA模型对其经营的相对效率进行了评价。对各决策单元进行了DEA有效性和规模收益分析,并对决策单元的投入冗余率和产出不足率进行了研究。同时对多种不同输入、输出指标的组合方案进行了DEA评价,评价结果能够反映港口水运上市公司经营效率的基本情况,为上市公司进行决策提供数据参考。     

女子篮球专修学生相当"一级水平"的定量化评定

设计出评价女子篮球专修学生水平的测验指标与方法,制定了各指标评分表,并确定了综合评定学生达到"一级水平"的具体分值.     

"体育、艺术2+1项目"实验中球类运动技能评价存在的问题与对策

"体育、艺术2+1项目"实验中球类运动技能评价标准存在以下问题:项目之间技能评价标准失衡;测试项目过于单一;测试标准区分度差;部分内容"及格"标准过低;测试要求和方法表述不清晰等.文章提出在体育、艺术"2+1项目"的实验基础上,建立一个"通级式"的技能等级评价标准;不同等级间测试指标的难度逐级递进;在同一等级内制订可供选择的多个测试指标;使各项目间的技能标准既合理又相对平衡;将评价标准凝练成一个有机的整体,对实施方案用清晰的文字进行表述的改革对策.     

从学步 学话到学习

学步、学话的过程,几乎都是人们自主实践、自主学习的过程,都要凭借着自己的努力和智慧,这说明在学习过程中,仅凭"数"者的努力是不够的,学习者必须有内在的学习需求并进行自主实践,方能取得成效.     

抗美援朝战争中美国对韩国的援助及其影响

朝鲜战争爆发后,作为美国在亚洲的"反共堡垒"和盟友,美国对韩国加大了经济、军事援助,竭力影响韩国的政治和经济,对韩国战后的经济、军事和政治发展进程产生了重要影响。     

坚持开放不动摇,持续探索显成效——走可持续发展之路的东城电大

本文简要回顾了北京电大东城分校改革开放30年来的办学历程,向人们展现了开放教育不平凡的发展之路。近年来,东城分校在办学过程中积极秉承开放教育理念,确立了学校的发展定位,确定了学校的办学宗旨和办学方针,形成了＂一个目标,两个原则,五个体系＂的开放教育办学质量支撑框架。同时,学校积极实施人才强校战略,加强教育团队建设,创设良好的科研教研氛围,持续推进教学改革,为学校开放教育的可持续发展提供了保障。     

神经营养因子及其在骨骼肌与运动中的作用研究

神经营养因子是在神经系统中广泛存在并对神经细胞具有营养和支持功能的物质,在肌肉组织中也存在着多种神经营养因子,其对神经肌肉的生理功能被不断地证实,肌肉组织中存在的神经营养因子可能参与到肌肉的运动过程中。对睫状神经营养因子、脑源性神经营养因子、神经营养因子Ⅲ、Ⅳ/Ⅴ和胶质细胞源性神经营养因子在肌肉中的功能进行了简要综述,并分析其在运动过程中的可能作用。     

浅析依法治校与弘扬师德

高校的发展是一个依法治校和以德治校并重的过程。依法治校是新形势下高校治理的基本方针。实行依法治校,就是要严格按照教育法律的原则与规定,开展教育教学活动,实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化,依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益。同时必须把"依法治校"和"以德治校"结合起来,加强教师的职业道德建设,弘扬师德,使"依法治校、从严治校"得到真正有效的推进和落实。     

中西戏剧成因比较论

中国戏剧和以古希腊为代表的西方戏剧在形成过程中有着鲜明的差异和特征。从艺术演化史角度看,中国戏剧没有开从原始歌舞演化为戏剧的路子,而古希腊戏剧却从酒神祭祀的原始歌舞中破腹而出。从文艺生态学角度看,中国古代文学缺乏叙事文学基质,延宕了戏剧艺术的孕育;而肥沃丰厚的叙事文学土壤,却滋养了古希腊戏剧奇葩。中国的非宗教文化传统,难使巫觋歌舞最终戏剧化;古希腊人的宗教激情却使娱神歌舞演进为娱人戏剧。王化政治、农业社会,抑制了中国戏剧早发;民主政治、商业文化却催生了古希腊戏剧。     

坚持民主集中制原则促进改革稳定与发展

承德民族职业技术学院是国家教育部批准的河北省首批全日制高等职业院校之一.是由原热河农林专科学校(1950年建校、1956年改名为河北省承德农业学校)和原承德大学(1985年建校),于1999年合并组建而成.合并以来,新的党委领导班子认真贯彻执行民主集中制这一党的根本组织原则,不断加强党委领导班子建设,团结和带领全体党员、干部、职工克服了各种困难,解决了发展道路上的一个个难题,使学院建设取得了突破性进展.我们的做法和体会是:     

利用函数思想求点到直线与点到平面的距离

本文通过建立函数式并求其最小值的方法导出点到直线与点到平面的距离公式.     

寓心理教育于高校学生班级管理工作中

心理教育,是指根据个体心理活动的规律,在心理学、教育学、社会学等多学科理论指导下,采取各种方法与措施,以维护个体的心理健康及培养良好的心理素质,开发个体的心理潜能,提高个体心理机能,进而促进个体整体素质提高的教育活动.心理教育是高校学生管理工作中提高艺术性的重要方面,是高校德育工作的重要组成部分,高校学生班级管理工作中注重开展心理教育,对大学生综合素质的提高十分有效.     

高校应重视民族文化的传承

高校是民族文化传承的主体之一,应在人类文化的融合与冲突中传承和发展民族文化,批判地吸收外来文化,充实和丰富自身.为此,高校要在课程设置、教材选择、教学方法等方面予以保证,同时,关注社区教育和家庭教育,参与文化传承资源的整合,提高民族文化传承的质量.