房子在变观念在变

世博会是人类文明的盛会,是各国人民增进了解、加深友谊的平台,更是学生了解世界的一个良好窗口.世博园中,各个场馆的外形特征是最能吸引学生的,借此就可以引导学生探究建筑的科技含量和设计理念,进一步领会本届世博会的主题--"城市,让生活更美好".     

先进的科技 亮丽的服饰 美好的生活——“世博服饰”主题探究活动方案

2010年,万众瞩目的世界博览会在上海举行,世博会已经历了百余年的历史,却是首次在中国举办。世博会是人类文明的盛会,是各国人民加强了解、增进友谊的大会,更是学生了解世界的一个良好窗口和有效平台,以世博会为切人口进行各项活动,一定能引起学生的浓厚兴趣。     

先进的科技亮丽的服饰美好的生活——"世博服饰"主题探究活动方案

2010年,万众瞩目的世界博览会在上海举行,世博会已经历了百余年的历史,却是首次在中国举办.世博会是人类文明的盛会,是各国人民加强了解、增进友谊的大会,更是学生了解世界的一个良好窗口和有效平台,以世博会为切入口进行各项活动,一定能引起学生的浓厚兴趣.现在,学生在校期间基本都要求穿着校服,此次学校以世博为主题的教育活动,允许学生当天穿着自己的服饰来学校,同学们都很兴奋.     

寻访历史足迹 启迪城市未来——城市足迹馆中的世博一课

学情分析： 本课针对的是初三学生,他们对东西方文化及其历史已经有一定的了解。初中学生对世博会具有强烈的好奇心,但是如果自己参观场馆,往往是走马观花,看不明白。其实,世博会里有很多和初中历史学科相关的信息和资源,设计一节在世博园内的教学课能更生动地将历史知识和历史学习方法教给学生。     

《我们看“世博”》教学实录与思考

【活动年级】四年级 【活动目标】 1．通过看世博的活动,了解世博会的历史和我国上海世博会的盛况,为学生实际参观世博会提供帮助,并在这一活动中增强民族自豪感。     

在旅游地理课堂中培育学生人文精神

随着2010世博会的临近,上海对旅游专业人才的需求日益旺盛。我校旅游专业的培养目标大多直接或间接地面向世博会,特别是中文导游、国际会展、国际酒店等专业方向,这批学生将在服务世博会的过程中面临现实的检验,因此,近年来他们倍受社会及用人单位的广泛关注。     

世博，让生活更多彩——我眼中的上海世博会

2010年中国最大的盛会就是世博会。精彩纷呈的世博会在半年时间里给我们留下了宝贵的财富。对于孩子们来讲，世博会更是一份珍贵的的礼物，通过参与世博会，我们了解世界、放眼未来。孩子们的参与，也是世博会上一道亮丽的风景线。     

世博会在青少年道德教育中的价值及其实现

世博会作为人类社会重要的社会公共活动蕴含着丰富的道德教育价值,给我国学校德育工作带来了前所未有的契机。这种价值主要体现在创新精神、多元文化、爱国主义和国民素养等方面。充分利用世博会的道德教育资源,将世博会的道德教育价值与青少年道德教育有机结合,需要在多元文化和传统文化教育中增强学生的多元文化沟通与鉴别力,培养学生的创新精神和实践能力,在文明素养教育中铸练学生的公民素质。     

寻访历史足迹启迪城市未来——城市足迹馆中的世博一课

学情分析: 本课针对的是初三学生,他们对东西方文化及其历史已经有一定的了解.初中学生对世博会具有强烈的好奇心,但是如果自己参观场馆,往往是走马观花,看不明白.其实,世博会里有很多和初中历史学科相关的信息和资源,设计一节在世博园内的教学课能更生动地将历史知识和历史学习方法教给学生.因此,我选择了主题馆之一--城市足迹馆作为我们教学活动的场所,以"寻访历史的足迹,启迪城市的未来"为本课主题,和同学们-起不仅仅通过"看",还通过"想"去理解本届世博会的主题--"城市,让生活更美好".     

在观博中培育学生的创新品质

充分利用社会资源培育学生的创新品质是创新人才培养的重要渠道。上海世博会无疑是最难得的资源。如何指导学生观看世博会,提升他们的创新品质？最好的做法是让学生通过问题研究的方法观看世博展馆。     

培养学生综合运用英语能力的关键：学以致用

随着2008年奥运会的成功举办,2010年世博会的如期举行,英语的应用功能更加凸显。提高学生的综合运用英语的能力,关键是培养学生学以致用的能力。如何培养学生学以致用的能力呢？我认为学生要学会在学习中了解生活,在实践中表现生活。如何在生活中应用英语,在实施教学的时候,教师要注意把握以下几点。     

走进世博园 宣传世博会——解析一道时事热点题

上海世博会将于2010年5月1日在中国上海隆重开幕。世博会是与奥林匹克运动会齐名的全球顶级盛事。此次世博会将历时184天。预计有200多个国家和国际组织参展。届时．全球前来参观世博会的观众将达到7000万人次。为了让同学们了解上海世博会,学校学生会准备举办“走进世博会”校园宣传周活动。作为筹备小组的成员,请你完成下列任务。     

新书架

现在,离2010年上海世博会已经越来越近了。你对世博会有多少了解呢?——世博会起源于1851年的英国伦敦世界博览会;从自动交换电话机、魔方到柯达照相机、冰激凌等,这些首次露面于世博会的诸多发明已经都渗透到我们的日常生活了……本期新书架特为你推荐《世博读本》,让你全方位了解世博。     

变个方式了解学生

作为一个班主任,要搞好教育,就要管理好班级体,必须全面准确地了解学生。每个学生都有自已独特的个性,有的活泼、开朗,有的倔强、任性,还有的孤僻、拘谨……然而,要想及时了解全班学生的各方面情况是极其困难的,尤其对学生思想深处的了解就更不容易了。如何及时了解并把握学生的思想状况呢?作为教师,尤其是班主任,必须抓住有利时机,采用不同的方法,了解他们的个性心理,使其健康发展。一般来说,平时要和学生谈心,多做深入细致的思想工作,还要常做家访工作,以便从家长身上了解学生的一些情况。做好这项工作并不是一件很容易的事情,在几年的班主任工作中,笔者一边摸索,一边总结,得出一些拙见。一、掌握火候,与学生谈话一学期结束了,紧张的学习生活也随之结束了,学生回首往事,不免会感慨万千。班主任和学生之间彼此也有了初步的了解和信任,因此,学生会有许多话向班主任诉说的,班主任就利用这个有利时机和学生谈话,内容如下:1.要求每个学生向老师写一封信。比如说,我们师生共同生活了这么长一段时间,相互间虽有了一定的了解,但作为教师希望更进一步了解学生。因此,请每位同学给教师写一封信,说说自已的“心里话”。2.向学生讲明信的内容不限,可以无所不谈。比如说,...     

世博会场馆巡礼（一）

上海世博会开幕已经一个月有余,可能有的同学已经亲临了世博会的现场,感受了世博会所带来的魅力。但是更多的同学,可能由于还要上学等原因,并没有真切的感受到世博会所带来的激情。那么,下面就跟随我们的镜头一起去了解一下世博会各个场馆所包含的思想,寓意以及独特的创意吧！     

世博会:经济、文化、科技领域的奥林匹克盛会

世博会的脚步日渐临近,期盼的心情也水涨船高。在这个悠长假期里,让我们先来做一些"世博功课"吧——了解世博会的历史,感受世博会的魅力,畅想世博会的未来……然后,再静下心来认真想一想,我们可以为上海2010年世博会做些什么,怎样才能为上海2010年世博会增添光彩……这个夏天,一定会因为这份期待、这份付出而成为成长记忆中的珍藏。     

变式训练在高中数学解题教学中的应用

高中数学对高中学生来说是一门重点、难点学科。在高中数学教学中,习题课是很重要的一种课型,学生的解题能力对学生学习成绩有直接影响。在传统的教学模式中,老师大多通过让学生了解更多的题型、多做数学题提高学生的成绩。这样的教学方法与新课改、素质教育的要求相悖,因此,老师必须通过其他的教学方式增强学生的解题能力。本文主要对变式训练在高中数学解题教学中的应用进行分析,为学生数学成绩的提高奠定基础。     

中国传统文化与世博会（上）

举办世博会可以充分地展现一个国家的历史和文化。当今世界鲜有一项活动能够像世博会这样如此广泛而紧密地凝聚国际社会。在全球化的今天,世博会是最大的多元文化交流平台。 通过举办201O年上海世博会可以让世界近距离地了解中国,并以此为契机传播和弘扬中华民族文化,传承世界文明理念,提升中国文化的吸引力。     

“科教杯”上海市青少年科技知识普及活动开始啦！

2010年世博会即将在上海召开,本刊将陆续刊登世博会科普新知的报道,广大读者可以从中多角度了解世博盛会,并参加本刊主办的“科教杯”上海市青少年科技知识普及活动。     

只是形式变了变——由两次家乡婚俗调查引起的思考

<正>本学期一开学,我班即按学校"民俗文化"综合实践活动校本课程开发组要求,组织学生开展"家乡婚俗"的调查活动,目的:让学生了解家乡婚俗变化;在调查的过程中思辨婚俗中的优与劣,了解哪些习俗是值得继承发扬,而哪些陋习是该破除的,从而培养学生健康向上的生活观、价值观。