知足·知不足·不知足

人生在世,都有一个如何对待生活、工作和学习的问题,由于各人人生观、世界观、价值观的不同,答案自然是仁者见仁,智者见智。如何对待三者,我的看法是:一是生活上要常知足,不断节制自己的私欲;二是工作上要知不足,不断解剖自己的缺点;三是学习上、事业上要不知足,不断提高自身的修养。     

知足·知不足·不知足

俗话说得好,"火车跑得快,全靠车头带".毋庸置疑,校长就是学校发展的火车头.校长是学校的主心骨,校长的思想是一面旗帜,能左右学校的发展.因此,笔者认为,校长能否树立正确的世界观、人生观和价值观就显得尤为重要. 一、生活上要常知足 目前,在我们校长队伍中,总有那么一些人满腹牢骚、常发怨言.他们与官员比,觉得自己无权无势,只是一个普普通通的校长;与老板比,认为自己房屋样式太旧、面积太小,存折上钱数太少,生活太寒酸……     

知足知不足

曾见冰心老人为别人所题座右铭：“知足知不足。有为有不为。”言简意赅。寻味无穷。     

知足 知不足 不知足

一位老同志在聊天时讲到,人上了年纪要懂得知足,知不足,不知足。朴实的三句话,富有哲理,发人深省。生活待遇要知足。在日常生活中,有的老同志对个人的生活待遇缺乏知足感,看到有些同志比自己年轻,工作时间比自己短,但工资比自己拿得多,失落感便随之而来。希望物质生活优裕些、待遇更好     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,回味无穷。特写短文两篇,加以诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话:"知足常乐。"为大家所尊奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足满足于已经得到的(指生活愿望等)。"如果每个人都能够满足于自己所得到的东西,则社会必能安定,天下必能太平,这个道理是显而易见的。可是社会上     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,回味无穷。特写短文两篇,加以诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话:"知足常乐。"为大家所尊奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足满足于已经得到的(指生活愿望等)。"如果每个人都能够满足于自己所得到的东西,则社会必能安定,天下必能太平,这个道理是显而易见的。     

知足知不足

<正>曾见冰心老人为别人题座右铭:"知足知不足,有为有不为。"言简意赅,回味无穷。特写短文两篇,加以诠释。先讲知足知不足。中国有一句老话:"知足常乐。"为大家所尊奉。什么叫知足呢?还是先查一下字典吧。《现代汉语词典》说:"知足满足于已经得到的(指生活愿望     

追求知足与不知足的和谐

有这样一个故事：一个美国商人坐在墨西哥海边一个小渔村的码头上。与一个墨西哥渔夫攀谈起来。商人看到小船上有好几尾大黄鳍鲔鱼,就问：“要多少时间才能抓这么多？”渔夫说：“才一会儿功夫就抓到了。”商人再问：“你为什么不待久一点,好多抓一些鱼？”渔夫觉得不以为然：“这些鱼已经足够我一家人生活所需啦!”商人又问：“那么你一天剩下那么多时间都在干什么？”渔夫解释：“我每天睡到自然醒,出海抓几条鱼,回来后跟孩子们玩一玩。再跟老婆睡个午觉,黄昏时晃到村子里喝点小酒。跟哥儿们玩玩吉他,我的日子可过得充满又忙碌呢!”商人不以为然,     

做人知足，做事不知足，做学问知不足——2012年江西卷高考作文题点评

第一眼看到江西卷这个高考作文题。让我一下子想起了我国已故著名医学家。有“外科之父”称号的裘法祖教授的一句名言：“做人要知足,做事要知不足。做学问要不知足。”裴教授的话．虽然说了三点。但其实还是在说两个方面：知足和不知足。     

知足·进取

人只看远方,会被脚下的石块绊倒,人只看脚下,会失去前进方向。繁华美景,沦丧了人的志向;歌台暖响,带走了一身正气。眼下的一切,我们已拥有,又何须苦苦寻觅？可现实的名利又怎能迷惑了我们的双眼,让我们失去方向,不思进取？     

生的不足和知足

①不管多么优秀的人,总有所不足,有所不能,有所不及。一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节,一个科学家不可能精通科学的每一个领域,一个企业家不可能占领每一个市场,一个文学家也不可能写好所有种类的作品,一个旅行家不可能走遍世界的每一个乡村……这就是任何一个人的不足。     

论大学生意志品质的培养

大学生意志品质的培养，应遵循三项原则：循序渐进与反复性原则，学校教育培养与学生自我修养相结合的原则，系统性与个别性原则；六项途径与方法：以培养意志修养意识为切入点，以理想信念和世界观、人生观、价值观教育为导向，以文明修身为抓手，以心理素质教育为依托，以意志过程控制为主线，以适度的耐挫力训练为辅助。     

人生的不足和知足

<正>①不管多么优秀的人,总有所不足,有所不能,有所不及。一个政治家不可能处理好改革中的每一个细节,一个科学家不可能精通科学的每一个领域,一个企业家不可能占领每一个市场,一个文学家也不可能写好所有种类的作品,一个旅行家不可能走遍世界的每一个乡村……这就是任何一个人的不足。②懂得自己的不足,就会懂得贪图无所不能,只能一无所能;试图无所不知,只能一无所知;企图无所不有,只能一无所有。专心致志地学好做好自己该做的事情,而不是见异思迁、三心二意,就会懂得"吾日三省吾身"的精神和自觉,常常以人为镜"照差距",以事为例看不足,以己为训查过错。不断完善     

正确把握学校思想政治工作的几点原则

根据中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》的精神.联系学校实际,在当前及今后一个时期。学校思想政治工作的指导思想应当是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以培养“四有”新人为目标。以引导师生员工树立建设有中国特色社会主义的共     

新形势下学校德育工作走向的探索

人类社会将由工业经济向知识经济过程，知识经济时代对人才的需求也随之提出了新的要求，如何做到把德育纳入正确的轨道，探索新形势下学校德育工作的走向。应该成为每一位教育工作者义不容辞的职责。     

人说知足才长乐我言知有方精进

每个人都有自己的故乡,常言道：亲不亲故乡人,美不美故乡水!细细想来,每个人的大脑,不也是自己的另一个故乡么？它与生俱来,客观存在,自怨自薄没用,了解它开发它才为明智。每个人的大脑皆有自己的优势和劣势,我们对待它的态度也应像对待自己的故乡一样,有山靠山、有水靠水,因地制宜,扬优抑劣。带着“谁不说俺家乡好”的心态,充满信心,开发它、建设它,就会谱写出灿烂的人生篇章。     

运用现代教育技术 着实打造集约课堂

集约本是经济领域中的一个词,把它运用到教育中来,是指利用一切可利用的资源加以整合,在教师的带领下,实现更加高效、更加多样化、更加优质的教学教育。传统的教育模式是老师单纯地讲授知识,学生如小鸟取食般获得知识,学生机械地学习使得综合能力有所欠缺。教育不仅仅是要教给学生知识,更是为了培养学生的自主思考能力,创新动手能力,交流组织能力,以及对社会和人生正确的认识,从而建立健康的世界观、人生观和价值观。     

材料作文“知足知不足,有为有不为”写作导练

作文导写"知足知不足,有为有不为。"这是当代作家冰心的祖父谢子修集古人名言而成的自勉联,这也成为谢家教育后代的家训。你对此联有怎样的感悟和联想?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。写作指导写作此题,我们先要分析此联的内容。(1)知足、知不足"足"是何意?我们可以从两个方面进行解读:一、"足"为"长处、优点"之意,"不足"即"缺点",知足知不足,即正确认识自我。二、"足"是"足够、充足"之意。知足,就是满足;知不足,就是不满足。知足知不足,那就是要我们得清楚、明白:     

做人知足,做事不知足,做学问知不足——2012年江西卷高考作文题点评

第一眼看到江西卷这个高考作文题,让我一下子想起了我国已故著名医学家,有"外科之父"称号的裘法祖教授的一句名言:"做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足."裴教授的话,虽然说了三点,但其实还是在说两个方面:知足和不知足. 江西卷的这个高考题,也恰好契合"知足和不知足"这两个方面的意思,这是相反相成,或相辅相成的对立的两面,是充满矛盾的哲理双面."不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么",这是知足的一面;"不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么",这是不知足的一面.