共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
英语中的否定表达法一般可用否定词。但是在英语中也有大量的词语和句子结构.尽管形式上是肯定的,实际上的语义都是否定的。它们是英语中否定表达法的重要形式。现谈谈英语中表达否定意义的肯定句式。 相似文献
3.
陈德沛 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,26(4):117-120
在英语中 ,有一些句子形式上是肯定的 ,但却表达一种否定的意义。所以在阅读理解英语文章时要注意语言环境 ,注意那些形肯意否的表达方式 ,切不可望文生义。 相似文献
4.
英语中存在着许多矛盾现象,某些否定句式可以表示肯定意义,这类用法散见于许多书籍中,本文将对这种情况进行归纳、探讨。 相似文献
5.
在考查汉语的否定结构时,我们会遇到一种有趣的语言现象,有些否定结构与其相应的肯定形式具有相同的意义,即我们所说的羡余否定现象。这一汉语语法的不对称现象已被许多语法研究者所注意。本文拟在前人研究的基础上,对常见的一些羡余否定现象作一番整理与补充,简要说明它们的语义和用法特点。 相似文献
6.
7.
许文龙 《语数外学习(高中版)》2008,(9):30-34
英语中表示否定的形式令人眼花缭乱,现作一归纳,以便广大学生有效复习。一、一般否定句式 使用否定词not来否定中的谓语动词,整个句子就由肯定句变成了否定句。如: 相似文献
8.
英语否定的表示方法与汉语很不一样,有时甚至完全相反,于此,拟就英语中否定的形式与意义及其类型进行探讨。 相似文献
9.
10.
雍宛苡 《宜宾师范高等专科学校学报》2014,(4):76-80
楚简帛有“可”、“可以”、“能”等助动词,共计15个,除“愿”、“当”、“宜”、“可得”外,其它助动词皆有各种否定句式出现。但“愿”、“当”、“宜”、“可得”的否定句式在其他先秦文献中可见,句式种类也趋近成熟。根据否定词出现的位置,楚简帛助动词的否定句式可分为前附否定、后附否定和双重否定三类,它与肯定句在语法结构、意义和使用频率上都呈现出明显的不对称性。此外,否定句的否定语义不限于助动词,在句子层面上亦构成否定,具有跨层级性。 相似文献
11.
12.
林春艳 《中国科教创新导刊》2012,(3):108-108
强调句式是高中阶段的重要考点之一,历年高考几乎都有试题出现。主要以单选题,短文改错题的形式出现。完形填空以及阅读理解里面也出现相应句式。除此而外,写作中,强调句式也是高级句式之一。可见强调句式在学习中是不可小视的。 相似文献
13.
肯定与否定是两个完全对立的概念,英语的否定与不否定形式相当繁杂,分析英语中否定与不否定的现象,有助于正确地翻译。 相似文献
14.
谢昉 《中山大学学报论丛》2007,27(11):168-171
“是……的”强调句式是一种常用句式,它的否定式是在“是”前加“不”。但是在对其否定式语义的考察中,发现了一些特殊情况。当“是”放在自主性谓语动词前强调生命体的习性与状态或放在心理动词与能愿动词前强调生命体的心理与能力时,它们的否定句式是在“是”后加“不”,那“不+是”与“是+不”各自适合什么样的语境呢,这都需要研究,只有这样,才能使汉语学习者正确掌握它的使用方法。 相似文献
15.
陈德沛 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,26(4):117-120
在英语中,有一些句子形式上是肯定的,但却表达一种否定的意义。所以在阅读理解英语文章时要注意语言环境,注意那些形肯意否的表达方式,切不可望文生义。 相似文献
16.
表示否定意义时,英、汉两种语言的表达方式往往大不相同。英语中,除用not和no直接表达否定意义外,还有一些其他的“暗否定”形式在词组和特殊句型中体现。因此,在高考阅读理解和翻译中,尤其要特别注意。[第一段] 相似文献
17.
语言的表达丰富多彩,不同的语境有不同的表达方式。在英语教学中,否定意义可以通过多种不同的形式表达出来。从意义上看,可分为完全否定和部分否定。从表达形式上看,可分为明否定和暗否定。 相似文献
18.
张越 《天津师范大学学报(社会科学版)》2022,(1):64-69
严歌苓小说语言中有独特的"否定"现象,具有表示"反常""事与愿违""强调"和"小人物的无奈"等四类功效,其背后情绪呈现由浓转淡的历时变化,其中表现"小人物的无奈"之比重在作家赴美后显著提升。究其根源,"否定"式语言是作家寻找个人身份认同过程中的自我保护手段,亦可彰显严歌苓作为"少数派"的创作动机与美学特质。 相似文献
19.
王瑛 《西安文理学院学报》2002,17(3):42-46
通过针对英文中含有否定词及否定意味的单字、词组、习语、句子等用法及流变的比较研究 ,以加强语言学习者的记忆、解读能力和应用这些方法提高听、说、读、写、译等各方面的能力。 相似文献
20.
在现代英语中,人们常常运用强调句式来突出重要的内容,使自己的思想能被他人正确地理解。对倒装句、修辞疑问句、感叹句、双重否定句、尾重句、平行结构句、祈使句、单部句、短句和分裂句等强调句式进行分析,有利于人们更好地理解和运用这些句式来表达意思、交流感情,最终达到有效交际的目的。 相似文献