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《中国小学语文教学论坛》1986,(9)
一、合平真实。不真实的作品,即使是所谓“佳作”,也是丑陋的,缺乏审美价值的。苏轼《书戴嵩画牛》载:“蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数,有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑曰:‘此画斗牛也,牛斗力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣’”。这副斗牛画,虽然蜀中杜处士十分宝爱,但画上斗牛的尾巴摇举起来,这就 相似文献
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陈如江 《语文世界(高中版)》2001,(3)
苏轼在其文中载有二则关于观物不切的故事。一则说蜀中有杜处士,好书画,所藏精品以百数,尤爱其中唐代画家戴嵩画牛一轴。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑说:“此是画斗牛,然牛相斗用力于角,尾则抽搐入两股之间,今却掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。对此,苏轼发论说:“古语云:耕当问奴,织当问婢,不可改也。” (《书戴嵩画牛》 )另一则说五代画家黄筌画飞鸟,颈足皆展。有人指出:飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。验之,信然。对此,苏轼也发了一番议论:“乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎 !君子是以务学而… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(10)
<正>大学学科能力测验(General Scholastic Ability Test)是在台湾举行的一种大型考试,用于测验高中学生是否具备基本的知识以进入台湾各大学就读。2012年测验试卷出现这样一道选择题:蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:「此画鬬牛也。牛鬬,力在角,尾搐入两股间。今乃掉尾而鬬,谬矣。」处士笑而然之。 相似文献
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<正>《书戴嵩画牛》是统编教材六年级上册第七单元《文言文二则》中的第二则,由北宋文学家苏轼所作。短文通过一位牧童基于劳作经验对蜀中杜处士极为珍爱的戴嵩名画《斗牛图》提出质疑,揭示了“耕当问奴,织当问婢”的道理,具有很强的可读性和哲理性。总览整个单元,人文主题是“艺术之美”,语文要素是“借助语言文字展开想象,体会艺术之美”。《书戴嵩画牛》一课中落实这一要素,首先要结合课文中杜处士对《斗牛图》“尤所爱,锦囊玉轴,常以自随”的细节, 相似文献
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我们先来听一段戴嵩画牛的故事: 戴嵩是唐朝画家,善画牛。早年。戴嵩曾应父亲朋友的要求画了一幅“斗牛图”。戴嵩与父亲送客人时,在路上正好遇到一个牧童在放牛,牛儿有的甩着尾巴啃草,有的在撒欢蹦跳,还有两条牛在那里嬉斗。友人见此情景,一时高兴,就把“斗牛图”展开欣赏,牧童凑过来看见图却笑了。戴嵩疑惑不解地问牧 相似文献
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《作文成功之路(小学版)》2007,(Z1)
[原文]马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》①,暇日展暴于厅前②。有输租氓见而窃笑③。公疑之,问其故。对曰:“农非知画④,乃识真牛⑤。方其斗时⑥,夹尾于髀间⑦,虽壮夫膂力不能出之⑧。此图 相似文献
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统编语文教材六年级上册选入了苏轼的一篇短文《书戴嵩画牛》。六年级学生在语文课堂上接触的文言文还比较少,选在教材中的文章,基本浅显易懂。相对来说,这篇短小的文言文,理解起来有点难。课文不但有冷僻的“搐”字,有字常见而义项现在较少用的“掉”,以及一些词性活用的语法现象,如“锦囊玉轴”等,而且就文章主旨或者人物的言行来看,也存在着理解歧义的可能。 相似文献
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<正>《书戴嵩画牛》是六上第七单元《文言文二则》中的第二则,由苏轼所著教人赏画的文章。课文短小精悍、字字珠玑,不仅刻画了牧童和杜处士两个性格鲜明的人物,还传达了“耕当问奴,织当问婢”的深刻哲理。在“双减”“双新”背景下,笔者以“读”为主线设计文言文进阶性阅读活动,创设思辨性问题,引发学生对艺术的深层感悟,使其在浓郁的传统国画氛围中发展思辨性语言表达能力及理性思维。【教学过程及分析】一、字正腔圆——读准确师:先听老师读一读这篇课文,同学们不仅要听准字音,还要把停顿听清楚了。这是我们读古文的重点,也是难点。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2008,(Z2)
在美丽如画的黄海之滨,有一种叫麋鹿的珍稀动物:角似鹿而非鹿,面似马而非马,蹄似牛而非牛,尾似驴而非驴,俗称"四不像"。古书《封神榜》上说姜子牙骑的就是"四不像"。 相似文献
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黄丹霓 《中华活页文选(教师版)》2023,(10):25-27
克罗齐曾说过:“所有的历史都是当代史。”因此,小学古文教学要注重以史为鉴,与时代的关键点相衔接。如何把握课堂核心目标,以“讲”“评”串联课堂教学是值得琢磨与思考的。本文以《书戴嵩画牛》作为教学案例,讲“古”学文,话“牛”点睛,对小古文的学习进行研究初探。 相似文献
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1943年,傅雷为黄宾虹在上海举办了第一次个展——“黄宾虹八秩诞辰书画展览会”。同时,傅雷以《观画答客问》形式介绍黄宾虹画之高妙,其时识黄宾虹画者少。几十年后,黄宾虹画大热于书画界,学之者众,且有“不识黄画不谈黄画者乃不懂画也”之势。当年人们不识黄画与如今之学黄画者一样,皆为真不懂黄宾虹画也。何出此言?今拟傅雷“答客问”作自问自答,以说明黄宾虹书画之不可学性。 相似文献
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师:戴嵩在短时间内就画好了《斗牛图》(教师边讲边在黑板上贴图),围观的人看了,纷纷夸赞。同学们,课文中写了哪些人夸赞戴嵩,请你找到以后,学着他的样儿夸一夸。(学生很快找到答案,各自读了起来。不一会儿,一个个举起了小手)生1:一位商人看了,是这样称赞的:“画得太像了,画得太 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(7)
清代书法家周星莲在《临池管见》中,对书法与国画的笔墨技巧是相同的曾作过精辟的概述。他说:"字画本自同工,字贵写,画亦贵写。以书法透入于画,而画无不妙;以画法参入于书,而书无不神。故曰:善书者必善画,善画者亦必善书,自来书画兼擅者,有若米襄阳(米芾),有若倪 相似文献