学前英语口语教学初探简

培养具有系统的教育理论和幼儿教育专业知识,相应的基础英语知识,并能够运用英语知识从事幼儿英语教学活动的学生为新时期的大学英语教学提出了新的要求。本文从实施课堂改革入手,以学生为本,提高学生口语交际能力,最终达到学前教师培养目标。     

从策略选择的视角看儿童学习判断简

学习策略对学习成绩有重要影响,而学习判断的准确性会影响儿童的策略选择。对于监测和控制策略的关系,主要有MC模型和CM模型。儿童学习判断的研究主要采用成人学习判断的范式,并结合了儿童认知发展特点。本文总结了儿童学习判断的规律。     

基于网络环境下零售业竞争策略分 析简

随着网络的发展,我国零售借助网络实现的交易越来越多,我国零售在网络上的销售额越来越多,网络的发展使得人们的生活方式得到了很大的改变,在网络环境下电子商务在未来零售竞争中起到举足轻重的作用．本文主要通过我国零售业的特点的阐述,研究在网络环境下如何根据自身的特点采取相适应的策略以取得独特的竞争优势．赶超竞争对手．     

子女性别与父母教养方式之间的关系研究简

采用由岳冬梅等人修订的原瑞典Umea大学神经医学系C．Perris等人编制的EMBU（父母教养方式）问卷,调查了某市1964名初一到高三学生父母的教养方式．结果发现：（1）在母亲教养方式的各个因子上性别差异均不显著,而在父亲教养方式中的拒绝和干涉因子上存在着显著的性别差异．（2）在温暖和拒绝各因子上父亲和母亲之间存在着一定程度的正相关,差异性也十分显著;在干涉因子上二者的相关程度较低,但存在显著的差异．     

父母教养方式与高中生人格特征的相关研究简

为了解父母教养方式与高中生人格特征之间的相关情况,研究者采用父母教养方式评价量表（EMBU）中文版和艾森克人格问卷（EPQ）成人版对黑龙江省某地区两所高中高一至高三的182名学生进行了调查。结果表明：情感温暖与理解型的教养方式比惩罚、严厉,过度干涉、过度保护．拒绝、否认型更有利于子女健康人格的发展。     

大学生思想动态调查及分 析简

当前大学生以“90后”为主,随着信息的传播,这一代的大学生思想变化非常快,随时掌握他们的思想动态才能更好适应其发展,帮助其树立正确的人生观、价值观,同时也为大学管理者制定管理政策提供依据。本调查从思想动态、学习、生活等方面的调查数据进行统计,并且对目前的状况进行了分析。     

学龄前儿童性别差异研究新动向及意 义简

性别差异是一门跨学科研究,涉及社会学、心理学、交际学、语言学等领域的知识,虽然这些研究领域的成果有不同的侧重点．但它们之间任然存在许多相同或相似的认识,例如：在生物等科学方面男孩优于女孩,男孩比女孩更愿意挑战竞争,并且攻击性更强;女孩则比较温和,家庭性更强,在处理人际关系时更倾向于用间接手段来解决,对规则的服从性也比较强．这些特征在学龄前就已经表现出来．本文试图分析最新关于性别差异研究的动向,分析目前这方面研究的理论特点、研究新成果,为教育家和家长了解和辨别不同性别孩子的特点,根据不同的需求去分别教育,及早区分有针对的教育,使男孩女孩得到最优开发和发展．     

叩儿童创造力之门简

未来世界是儿童的世界。儿童在未来世界的生存力、发展力和竞争力,取决于教育者在当下对儿童创造思维品质和创造力的培育。如何在儿童创造思维萌发之初,催生与呵护创造力,成为幼儿教育必须关注的问题。     

敬畏特殊教育简

20多年前一个偶然的机会,我第一次走近特殊教育,在海安聋哑学校听了一堂课.一位老师,5个聋哑儿童.老师先用手语讲解发音的要领,并从正面、侧面不同角度做了发音的示范,然后再一个个分别指导,让孩子用手摸自己的喉咙,感受声带的振动,用手帮孩子一个个摆正嘴型.一堂课,就教了一个拼音字母a的发音,老师不厌其烦地教,学生们上百次地反反复复练习.整堂课,我的心一直揪揪的,眼睛一直湿润润的.     

高职英语课堂纠错策略研究简

本文以Lyster和Ranta在1997年的研究模式为指导,采用课堂观察、录音和问卷调查三种方法,研究了高职教师和学生纠错的态度和高职英语课堂的纠错策略.得出如下启示：高职英语教师在错误纠正方式上,应根据教学目的、学生的语言水平、学生的接纳和喜好,采取不同的纠错类型,以全面提高学生的英语综合能力.     

开放性试题题型特点及应试策略简

一、题型特点 开放性试题相对于封闭性问题而言,是指那些或是正确答案不唯一,或是思维过程不唯一的试题．开放性试题的“开放”方式有三种：一是条件开放（给定多余的条件或者没有限制条件）．二是过程开放（解决问题的途径、方式方法多种多样）,三是结果开放（可以得到并列的多个并列的答案）．     

高中有效阅读教学策略简

黄厚江老师对阅读教学的基本定位是：在阅读中让学生学会阅读,能够获得丰富的知识文化积累,在阅读中提高自身的语文素养。基于此,有效阅读教学的衡量标准可以定位为：学生的阅读能力是否得到了培养;能否融会贯通,举一反三;有没有获得丰富的知识文化积累;学生的语文素养有没有得到提高。以此来反观我们平时的阅读教学,即会发现诸多问题。     

有关大学生社会责任感淡薄的原因分 析简

大学生是我国现代化建设事业的接班人,是实现中华民族伟大复兴的领军人物,但是随着社会不良风气的影响以及其他因素的干扰,当代大学生身上贴满了”自私自利、缺乏责任、虚荣、拜金、脆弱”等标签,社会责任感十分淡薄．当务之急,就是要找到大学生社会责任感缺失的原因,然后对症下药．本文重点分析了大学生社会责任感淡薄的原因,并针对相关问题探索到一些方法,希望能为大学生社会责任感的培养有所帮助．     

新材料作文好角度的“气质”简

2013年高考语文卷18套中有17套的作文为新材料作文。在17套新材料作文中,有6套作文的写作要求“选择好角度”。新材料作文一般都会提供多个写作角度,让不同层次的考生都有事可叙,有理能说,有情要抒。不过不是任何写作角度都是一样的,新材料作文本身所提供的写作角度是有优劣好坏之分的。不然,我们的高考作文也不会提“选择好角度”这一要求了。广东省高考语文作文评卷组组长陈妙云教授也曾提过“虽然在过去的评卷中我们没有区分角度的优劣,但无论如何,新材料作文的角度是有优劣之分的”。那新材料作文中什么样的写作角度才是好角度,好角度到底有哪些与众不同的“气质”呢？     

浅谈农村留守儿童的社会化简

农村留守儿童是社会转型期出现并将长期存在的社会群体,是最需要关注的特殊儿童群体之一。家庭是儿童早期社会化最重要的场所,家庭环境对儿童的心理发展有最重要的影响。孩子出生后面对的首位学习对象就是父母,可以说父母是孩子的第一任老师和指导者,和谐、友爱的家庭环境是儿童早期社会化最理想、最自然的环境。而在留守儿童的社会化过程中,却存在着父母双方或单方缺位的问题。     

古代抒情诗的解读策略简

古代抒情诗是指除叙事诗之外的古体诗、格律诗、词与小令等文学作品。此类作品在中学语文教科书中选入篇目共139首。其中,初中阶段选入88首,要求背诵篇目60首;高中阶段选入51首,其中必修21首,选修30首。     

农村信用社中间业务发展现状及拓展策略简

通过对比国内商业银行和国际商业银行中间业务的差别,总结归纳出国际银行业的先进经验,以及我国银行业开展中间业务所遇到的制约因素。并进一步对农村信用社发展中间业务的现状和存在的问题进行系统分析,提出拓展策略。     

红地毯简

我特别感谢我的导师、德国模拟科学研究生院以及国家。同时我也十分感激我的父母和妻子。诗云“行百里者半于九十”,此言末路之难。我寄语在求学路上的同行者们．要相信自己能够比前人做得更好,在科学的国际舞台上为中国学者赢得声誉。——张超     

一米阳光简

“丁零……”下午三点整,郑凌几乎踩着铃声奔进初一（3）班教室,回到座位,迅速坐下。“又是他!”班长小胖心想,不由得皱了皱眉。