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正交和反交是两个相对的概念,表现型为不同的两种个体甲和乙杂交。如果将甲作父本,乙作母本定为正交,那么以乙作父本,甲作母本则定为反交。其中,甲是显性性状,乙是隐性性状。在最近两年的高考试题中,出现了涉及正交、反交的遗传学实验题,如2011年江苏卷32题、2011年安徽卷31题、2012年福建卷27题。这些试题在高考 相似文献
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1 三倍体种子培育过程中的疑问 从理论上来说,培育三倍体种子可以有2套方案:一是以四倍体植株作为母本,二倍体植株作为父本,进行杂交(教材中方案);二是以四倍体植株作为父本,二倍体植株作为母本,进行杂交.如果把第一套方案当作正交,那么,第二套方案则称为反交. 相似文献
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高中生物教材中正交与反交的概念源自盂德尔做的一对相对性状的遗传实验.学生们往往不理怨为什么要用正交、反交.其作用有两点:第一、排除了谁作母本、父本对实验结果的干扰.第二、使实验更真实,因为生物界本来就存在着正交与反交的自然现象.所以有许多遗传规律试题需要运用正交与反交的方法来解.但学生往往搞不清楚什么时候用,什么时候不用,感觉混乱.笔者总结规律,把它归为以下四种类型: 相似文献
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1正反交的概念
正反交(reciprocod cross)是指两个具有不同基因型的杂交亲本杂交时配置父母本的两种方式。例如,用A、B两种不同基因型的亲本杂交时,若以A为母本、B为父本为正交,则以B为母本、A为父本称为反交。因此正反交是相对而言的。由于正反交的遗传结果可因遗传方式不同而有差别,因此可用来检验伴性遗传及细胞质遗传等。 相似文献
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<正> "细胞质遗传"的特点之一为"母系遗传",即正交、反交时 F_1总表现出母本性状,正交、反交中母本性状不同,因而后代的性状不同。学生在学习完这部分内容后,往往误认为:正交、反交结果不同就是细胞质遗传。其实果皮和种皮的遗传、胚乳的遗传、伴性遗传,还有椎实螺外壳螺旋方向的遗传、雄蜂体色的遗传等具有一对相对性状的亲本,正交和反交结果都不同,但都不属于细胞质遗传。 相似文献
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以旱稻为母本,高粱为父本进行属间远缘杂交,获得了稳定的杂交后代.测定开花期杂交后代及亲本旗叶光合性能,结果表明,杂交后代与母本相比,具有较高的净光合速率和水分利用效率,说明后代中有父本高粱优良基因导入. 相似文献
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以旱稻为母本,高粱为父本进行属间远缘杂交,获得了稳定的杂交后代.测定开花期杂交后代及亲本旗叶光合性能,结果表明,杂交后代与母本相比,具有较高的净光合速率和水分利用效率,说明后代中有父本高粱优良基因导入. 相似文献
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色素万寿菊子一代(F1)种子是由一种雄性不育系做母本与一种自交系做父本经杂交育成。杂交所用父、母本是根据孟德尔的基因分离重组规律,由进口F1种子经自交、回交、分离、转育、提纯等过程而获得。 相似文献
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在遗传学教学中 ,经常会遇到 :个体表现型与母本性状一致的现象。其遗传方式是否是细胞质遗传呢 ?下面就以具体一例进行分析。1 紫茉莉枝条颜色的遗传紫茉莉花斑植株的杂交结果接受花粉的枝条提供花粉的枝条种子 (F1)发育成的植株绿色绿色白色花斑绿色白色绿色白色花斑白色花斑绿色白色花斑绿色、白色、花斑绿色、白色、花斑绿色、白色、花斑 分析 :从上述杂交实验的结果可以看出 ,紫茉莉F1植株的颜色 ,完全取决于种子产生于哪一种枝条 ,而与花粉来自哪一种枝条无关。也就是说 ,不论正交还是反交 ,F1的性状与母本表现型一致 ,即母系遗… 相似文献
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经济杂交猪,不择食,长得快,省饲料,好饲养,因此农户都喜欢挑选杂交苗猪养肥猪。由于杂交苗猪市场行情好,有的农户就买杂交公猪作种猪用,与本地母猪配种,结果所产后代失去杂交优势,许多成了小僵猪。经济杂交猪是以生产性能较低的地方母猪作母本,用国外优良品种的公猪作父本进行杂交所产生的后代,它具有生活力强、生长发育快、产肉多、耐粗饲、省饲料、适应力强等杂交优势,从而提高育肥效果和降低养猪成本。但如果再用杂交一代与本地母猪交配,所产生的后代生产性能就会降低。这是因为杂交猪是由两个具有一定遗传差异的品种杂交产… 相似文献
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一般在进行遗传性状分析时,常用到正交和反交试验。如果正交和反交试验的结果相同,我们可认为该性状的遗传为细胞核遗传。细胞质遗传常表现为母系遗传,正交和反交实验中母本的性状不同,因而产生的后代性状不同。但是,若正交和反交后代性状不同,则一定是细胞质遗传吗?下面列举几 相似文献
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余与军 《中学生数理化(高中版)》2009,(8):58-59
2008年高考全国卷Ⅰ第31题题干为:某自花传粉植物的紫苗对绿苗为显性,紧穗对松穗为显性,黄种皮对白种皮为显性,各由一对等位基因控制,假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本,以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验,结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。 相似文献
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I特优3381是福建省龙岩市农业科学研究所用不育系I龙特甫A作母本,新恢复系龙恢3381作父本杂交配组育成的杂交晚籼新组合。该组合具有米质较优,高产,稳产,生育期适中,适应性广等特点。2003-2004年经福建省晚稻新品种区域试验,2a平均产量471.89kg/667㎡,比对照汕优63增产6.03%,达到显著水平。全生育期129d。2006年1月通过福建省农作物品种审定委员会审定。介绍了其选育过程、特征特性、栽培及制种技术要求。 相似文献
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Ⅰ特优3381是福建省龙岩市农业科学研究所用不育系Ⅰ龙特甫A作母本,新恢复系龙恢3381作父本杂交配组育成的杂交晚籼新组合.该组合具有米质较优,高产,稳产,生育期适中,适应性广等特点.2003-2004年经福建省晚稻新品种区域试验,2a平均产量471.89kg/667m2,比对照汕优63增产6.03%,达到显著水平.全生育期129d.2006年1月通过福建省农作物品种审定委员会审定.介绍了其选育过程、特征特性、栽培及制种技术要求. 相似文献
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遗传学中的正反交是指具有一对相对性状的亲本在做杂交时,父母本交换,又叫互交。如现有两个亲本,用P1和P2表示。第一个杂交实验中P1♀×P2♂,第二个杂交实验P1♂×P2♀,前一个杂交组合称正交,后一个杂交组合称反交。把上述二组杂交合起来称为互交。正反交实验结果是否一致可以推断控性状的基因是在细胞质还是细胞核,还可以推断控性状的基因是 相似文献
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人工创造多倍体是现代育种的工作的一种重要手段,目的是为了克服远缘杂交不孕、远缘杂种不育;创造远缘杂交育种的中间亲本和育成作物新类型.某些新创造的多倍体已经或正在农业生产上发挥重要的作用.下面举几个具有代表性的例子.一、克服远缘杂交的不孕性在育种工作中,常需要使一些亲缘关系较远的植物种杂交,以便得到兼具两个种的特性和特征的杂种后代.在进行此项工作时,很容易遇到杂交不孕的障碍.例如,曾以白菜(2X=20=10Ⅱ)为母本,与甘蓝(2X=18=9Ⅱ)杂交,122朵杂交花没有得到一粒种子;以甘蓝为母本与白菜进行反交,70朵杂交花也没得到一粒种子.后使甘蓝的染色体数加倍成为同源四倍体(4X=36=9Ⅳ),然后用四倍体甘蓝与白菜 相似文献
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种皮、果皮、胚乳的遗传
在果实各部分结构中,胚来源于受精卵,包含双亲的遗传物质,正交与反交结果一致;胚乳细胞来源于受精极核,也含双亲的遗传物质,但其中母方提供两个极核,父方提供一个精子,故正交与反交结果不一致;种皮、果皮都是由母方的结构变化而来,无论正交与反交,其遗传物质与母方完全相同。在判断种皮、果皮的遗传方式时,首先要弄清亲代和子代。 相似文献