共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
丁嫣 《天津市教科院学报》2014,(1):21-23
目前我国已有的高校素质教育模式较适用于重点或普通本科高校的学生,民办高校如何根据自身的特点确定科学合理的素质教育目标,设计出实践性较强的素质教育教学模块,建立起“知行合一”的养成式素质教育课堂,摸索出符合学生发展需要的多元素质教育评价体系,就成为民办高校素质教育模式研究与实践的主要内容. 相似文献
2.
素质教育是理想的现代化教育。如何依据我们的国情实施素质教育又是广大教育工作者和全社会孜孜追求的目标。本文力求从陈述素质教育的发展探索过程，分析总结出素质教育的成功与失误之处，从而感悟出实施素质教育的最佳着力点——课程改革。 相似文献
3.
4.
成功素质教育--大学教育理念与模式的新突破 总被引：8，自引：0，他引：8
成功素质教育是以让学生具备与其人生奋斗目标相一致的优秀素质即成功素质为培养目标,实行专业素质教育与非专业素质教育有机结合,定向培养成功素质,克服失败因子,使学生在学校即具备成功素质,一跨出校门就能适应社会,并能在激烈的竞争中获得成功的一种前所未有的教育理念和教育模式。这一理念的提出,为我国大学教育如何开展素质教育,如何多出人才、快出人才、出优秀人才提供了新的思路。 相似文献
5.
大学生素质教育是高校教育的核心部分,医学院校的大学生综合素质教育,既延续了普通高校的教育模式,又根据医学生的特点创新出了符合医学生的综合素质教育模式。本文主要根据医学院校大学生综合素质教育的现状,分析医学生素质教育存在的问题,针对现状提出大学生综合素质教育的建议。 相似文献
6.
人文素质教育的提出,给大学教育理念的更新、教育教学方式的改革、人才培养模式的创新提供了一个全新的机遇,大胆地实践尝试使我国大学教育进入一个新的层次,而人文素质教育恰恰是高校教育中的薄弱环节。文章以人文素质教育为研究主线,以民办学院人文素质教育现状为切入点,分析和揭示出民办学院在人文素质教育中存在的缺陷,重新审视民办学院人才培养的目标,探索出符合民办独立学院办学规律和学生特点的人文素质教育的独特之路。 相似文献
7.
略谈素质教育中亟待解决的几个问题焦作一中杨伯泉近几年来,我们在实施素质教育方面做了大量的工作,也取得了一些显著成绩,各地也摸索出一些成功的经验,素质教育已成为人们的共识,社会各界对此也表现出广泛的关注。但就目前而言,实施素质教育的步伐与力度还不能尽如... 相似文献
8.
素质教育是教学改革的出发点.教师应着眼于21世纪人才的需要,深化素质教育强度,柘宽素质教育领域,培养出社会发展需要的全面人才. 相似文献
9.
近年来,素质教育思想逐步深入人心,广大教育工作者推进素质教育的自觉性不断增强,在理论上和实践上进行了认真探索。各地不断涌现出实施素质教育好的典型,积累了许多有益的经验。但是,从总体上看,对推进素质教育的成绩不能估计 相似文献
10.
11.
职业素质教育就是以提高学生职业素质为目的的教育,重点培养学生的非智力因素中与职业发展有关的部分。笔者根据我院学生管理工作和我系学生素质教育的重点,总结归纳出我系学生职业素质教育模式。该模式分基本职业素质教育、岗位适应性素质教育、社会发展性素质教育三步走,针对三大模块群进行培养。 相似文献
12.
素质教育管理体制和运行机制改革方案的提出应依据推行素质教育的指导思想、培养目标和规格。对于我院来说 ,应从体育专业院校管理体制特点的实际出发 ,探索出具有体育院校特色的素质教育管理体制方案模式。为此 ,我们借鉴全国 2 0余所不同专业院校素质教育管理体制的先进经验 ,结合我院的实际情况探索出学术指导依托型、复合管理指导型等四种管理体制方案模式。一、学术指导依托型的管理体制和运行机制素质教育并非纯知识教育 ,却又与知识教育密切相关的。基于对 2 1世纪高素质体育人才的培养 ,必须大力加强对体育院校大学生的人文素质教育… 相似文献
13.
谭震皖 《铜陵职业技术学院学报》2006,(2)
本文从本院的体育改革着手,探索在新的高职院校以学校体育为手段落实素质教育方法,通过本校体育实施素质教育的改革,探索出高职院校实施素质教育的一条好的途径。 相似文献
14.
杨舒香 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(2)
培养高素质的学生必须要有高素质的教师队伍。没有高素质的教师队伍,就没有高质量的素质教育,没有高质量的素质教育,就难以培养出高素质的学生。为此,建设高素质的教师队伍是实施素质教育的根本。 相似文献
15.
加强高校素质教育,全面推进高校素质教育的发展,是目前我国高校建设的迫切任务和重要使命。此时,探究邓小平德育思想,梳理出邓小平德育思想与高校素质教育的关系,明确邓小平德育思想在高校素质教育发展中的重要作用,对于我们在新时期继续将高校素质教育推向全新的高度具有重要意义。 相似文献
16.
素质教育的提出是时代、社会和教育自身发展的要求。作为高等教育的重要组成部分,大学英语教育肩负着素质教育的重任。本文就如何提高大学英语教学,推进素质教育,为社会培养出高素质的人才展开论述。 相似文献
17.
本文对成功素质教育的理论基础、成功素质的心理构成以及成功素质教育的实施方略作出考察和分析,力求从中总结出有助于成功素质教育理念深化和模式建构的基础理论与学术支撑。 相似文献
18.
素质教育是当前教育改革的主旋律,音乐教育是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。音乐素质教育质量的提升,追根究底取决于音乐教师的素质,培养出一批具有高素质的音乐教师队伍工作。正确认识教师的素质有提高学生素质的作用,以及如何提高教师的素质是当前音乐教学改革面临的重要课题。要提升音乐素质教育质量,必须建立在正确认识师范院校音乐教育专业的特点和音乐教师应具备素质的基础上,分析提高音乐教师素质的策略,彰显出教师的素质在音乐素质教育质量提升中的重要性。 相似文献
19.
王春城 《黄冈师范学院学报》2008,28(Z1)
团风县团风小学是一所百年名校,近年来,学校大力实施素质教育,并就小学如何实施素质教育问题,探索出了适应我校校情的有应用价值的实施内容和方法。一、实施素质教育的内容(一)构建素质教育目标体系,明确实施素质教育的指向我校在实施素质教育工作中,首先明确素质教育总体目标, 相似文献