对机关干部岗位培训的几点思考

<正> 思考之一,机关干部岗位培训的目的和意义。首先,机关干部岗位培训的目的在于提高机关干部的思想水平、业务工作能力和文化素养,从而可以增强机关的工作活力,提高工作效率,使受训人员在规定的时限内,达到本岗的任职要求,成为合格的国家工作人员。其次,开展机关干部岗位培训,也是为逐步推行国家公务员制度创造条件。从1990年年初开始,我国在部分省市进行公务员制的试点工作。机关干部的岗位培训,恰好在理论上、组织上和内容上,为在我国建立和实施公务员制度后,与公务员的培训工作相衔接。再次,岗位培训明确了组织国家机关干部培训,是各级政府部门的重要职     

电大应逐步建立校长岗位培训制度

电大应逐步建立校长岗位培训制度赵丽明曹凤余一、建立校长岗位培训制度的必要性在我国，普通高等学校的校长岗位培训制度已有几十年的历史了，目前国家高级教育行政学院就担负着全国普通高等院校校长的岗前和在岗培训任务，这项制度的建立对进一步提高我国普通高等院校校...     

关于职业中学校长岗位培训的思考

一、当前我国职业中学校长岗位培训的现状分析 1993年国家教委先后颁发了《全国职业中学校长主要职责及岗位要求(试行)》和《关于加强全国职业中学校长岗位培训的意见》,对职业中学校长岗位培训工作做了十分明确的规定和具体要求。根据要求,各地普遍开展了职业中学校长岗位培训工作。据1996年《中国职业教育年度报告》的统计,全国范围内已参加过岗位培训的职业中学校长约占46％。通过培训,使校长的整体素质和知识结构明显得到提高和改善。各级教育行政部门对职业中学校长培训工作都较为重视,加强了对这项工作的组织领导和管理,制定了本地区职业中学校长岗位培训规划和实施计划,落实了培训经费。培训形式灵活多样。培训基地建设得到加强。培训质量明显提高。     

北京市人事局关于北京市市级国家行政机关工作人员岗位培训的意见

市人民政府: 为贯彻党的十三大提出的改革干部人事制度、建立国家公务员制度的重大决策,做好向国家公务员制度过渡的准备,在本市建立一支素质优良的国家行政工作人员队伍,形成高效能的政府工作系统,卓有成效地管理国家行政事务,现提出在市级国家行政机关开展岗位培训的意见如下: 一、目的和任务国家行政机关工作人员的岗位培训是以马列主义、毛泽东思想为指导,根据国家行政机关的性     

全面推进公务员行政许可法培训——人事部公务员管理司举办全国公务员行政许可法师资培训班

《中华人民共和国行政许可法》的颁布施行,是我国社会主义民主与法制建设的一件大事。它对于保护公民、法人和其它组织的合法权益,深化行政审批制度改革,进一步推进行政管理体制改革,从源头上预防和治理腐败,保障和监督行政机关有效实施行政管理,都具有重要意义。为提高各地公务员行政许可法培训管理者和师资队伍水平,推动全国公务员行政许可法培训工作开展,2月15日至21日,人事部公务员管理司在哈尔滨市举办了全国公务员行政许可法师资培训班。来自各地人事厅局和国务院有关部委,直属机构人事部门负责公务员行政许可法培训工作的同志,以及各…     

试论公务员语言修养

<正> 国家公务员制度的建立,为公务员制度的研究开辟了新天地。广大社会科学工作者积极探索、研究我国公务员制度实施、完善、改进中的许多理论和实践问题,为公务员制度的推行提供了富有中国特色的科学依据。随着我国公务员制度的推行,有待研究的问题还很多。公务员语言修养是值得研究的重要问题之一。     

对岗位培训实行建卡管理

<正> 肇源县为切实加强国家行政机关工作人员岗位培训的管理工作,真正使机关工作人员通过岗位培训达到提高素质、廉洁高效的目的,对1900年培训的395名行政机关工作人员建立了学籍管理卡。同时规定,今后国家行政机关工作人员参加岗位培训必须建立学籍管理卡,否则县人事局不予承认。学籍管理卡除记载学员自然情况外,重点记载学员的各科考试考核成绩以及参加培训的时间、地点等。学籍管理卡可以直接反映行政机关工作人员是否按照五年培训总体规划要求完成岗位培训任务,它是检验行政机关工作人员岗位培训是否合格的依据和凭证。为实施国家公务员制度,提供     

中小学校长持证上岗的几点思考

中小学校长岗位培训结束后怎样实行校长持证上岗制度,是我们认真思考的问题。《中国教育改革和发展纲要》实施意见中明确提出了要实施“百万校长培训计划”争取“1997年左右在全国实行中小学校长持证上岗制度”。这是校长队伍建设走向法制化、制度化、科学化、规范化的重大举措,是在校长岗位培训基础上,     

德国公务员制度对我国公务员制度建设的启示

近年来,我国公务员制度已经得到了普遍实施,然而公务员制度体系仍然存在许多不够完善的地方.放眼国外公务员的改革趋势,借鉴其他国家在公务员制度改革方面的一些成功经验,结合我国具体国情,通过等政策措施,促进我国公务员制度法治化,完善公务员的激励制度,确立我国公务员制度的新理念,深化公务员制度改革,全面提高公务员队伍素质的提高,建设一支精干的公务员队伍,以实现现代政府的高效运作.     

法国公务员培训及其给予我们的启示

法国公务员培训在制度、方法和组织管理等方面都有其特色和值得借鉴之处。学习和借鉴法国公务员的培训实践,我国公务员培训应加强培训的制度化建设,深入培训需求调研,强化培训内容的针对性和培训实施的实践性,努力提高培训效率。     

基于中西方公务员制度改革之比较研究

我国国家公务员法于2006年起正式实施,这标志着我国公务员制度建设迈出了实质性的一步。然而,我国公务员制度发展的历史仅仅约20年,在其发展过程中存在一些问题和亟待改革是毋庸置疑的。本文通过比较中西方公务员制度的特点以及产生与发展历程,并在分析西方国家公务员制度改革特点的基础上,以试图探寻中国公务员制度的改革方向。     

岗位培训必须制度化

几年来,全国各地、各行各业都把岗位培训作为职工教育的重点来抓,搞了一些试点,制定了一些相关的规章制度,取得了一些可喜的进展。 但是,目前岗位培训仍然存在相关政策、制度不配套,没有做到制度化等问题。就是开展岗位培训较好的企业和单位,在培训对象、培训内容、培训方式方面,以及生源的组织、学员的任用等方面,也还未形成制度化。岗位培训还不能充分调动办学、教学、上学这三个积极性,致使岗位培训     

浅析我国公务员制度现状

我国公务员制度的建立,是社会和经济发展的产物和必然结果。而现阶段,我国的干部管理制度由于经济和社会的不断发展而显得相对滞后。为适应社会主义市场经济的发展需要,深化干部人事制度改革,因此,很有必要对我国公务员制度进行完善,使国家公务员队伍的建设体现出:科学的决策能力,组织能力,沟通协调能力,学习与创新能力以及知人善用的能力。该文主要对《暂行条例》的实施过程中出现的问题进行分析,并提出自己的看法。     

对电大非学历教育的认识与实践

一、充分认识电大非学历教育的战略地位《中国教育改革和发展纲要》明确提出：我国的成人教育在"90年代，要适应经济建设、社会发展和从业人员的实际需要，积极发展。要本着学用结合、按需施教和注重实效的原则，把大力开展岗位培训和继续教育作为重点．重视从业人员的知识更新。国家建立和完善岗位培训制度、证书制度、资格考试和考核制度、继续教育制度"。为了贯彻落实《纲要》的要求，全国电大系统应当把开展非学历教育作为电大教育发展的重点，这是我国经济建设和社会发展的迫切要求。在理论上要确立电大非学历教育的重要地位，在思想认…     

关于公务员录用问题的法律思考——以西方发达国家为借鉴

公务员招考制度非常重要,关系到公务员的"入口".我国公务员招考制度的确立经历了漫长的过程,公务员考录制度实施以来,取得了巨大成绩,但仍存在待完善之处.国外发达国家公务员考录制度不断发展,对我们有借鉴意义,以此为基础提出了完善公务员招录制度的立法建议.     

特殊职位公务员录用制度初探

《公务员录用规定（试行）》实施以来,我国公务员录用工作逐渐走上了科学化、规范化、透明化、竞争择优的道路,保证了各级各类公务员录用工作的顺利进行,为我国选拔了大批合格人才。遗憾的是,《试行》中没有对特殊职位公务员的录用作出明确规定,甚至与已经失效的《国家公务员录用暂行规定》相比有倒退之处,导致特殊职位公务员录用处于无法可依的局面,严重影响了特殊职位公务员招录的规范性和公正性,建立我国特殊职位公务员录用制度就成为必要之事。本文从概念界定、职位设置、录用程序等方面对我国特殊职位公务员录用制度进行了初步探索。     

浅谈岗位培训制度的实施

浅谈岗位培训制度的实施刘建苏，李国须一、实施岗位培训的指导思想“积极稳妥，突出重点，保证质量，注重实效，逐步完善，形成制度”．是国家教委明确提出的岗位培训的指导思想．它重要而完整，是我们在实施岗位培训过程中必须认真坚持的原则．根据石家庄分行实际，我认...     

干部岗位培训中知识与能力的安排原则与实施途径的探讨

实行岗位培训制度,是我国成人教育的一项重大改革。由于实施的时间不长,它仍处于摸索阶段,因而有许多问题急待研究、探讨。现结合我公司实际情况,就干部岗位职务培训中知识和能力的安排原则与实施途径提出一点看法,藉以抛砖引玉。干部岗位职务培训中知识和能力的安排原则干部岗位职务培训的基本任务是“消差”,即消除     

成教万象

成教万象《中国岗位培训制度》课题研究成果将向全国推广全国哲学社会科学“八五”规划国家重点研究课题《中国岗位培训制度研究》研讨会日前在北京中国石化管理干部学院召开。各有关负责同志共６０多人参加了会议。《中国岗位培训制度研究》总课题组负责人．原北京市成人...     

大力发展职工教育全面提高职工队伍素质

大力发展职工教育全面提高职工队伍素质全国机械工业教育工作会议指出．机械工业要在全行业继续大力开展岗位培训和继续教育．并且要以国家推行资格证书制度为契机．在企业中建立岗位培训制度、继续教育制度．推进职工教育的规范化建设。岗位培训适应面广．能够使岗位需要...