邢台职业技术学院

邢台职业技术学院（原中国人民解放军军需工业学院）坐落在郭守敬的故里——河北省邢台市，原隶属于总后勤部，2002年7月划转河北省管理，面向全国招生，是一所培养高级专业技术和管理人才的省属高等院校。     

邢台职业技术学院

邢台职业技术学院(原中国人民解放军军需工业学院)坐落于太行明珠、郭守敬故里、具有深厚科技文化底蕴的河北省邢台市,是一所以工科为主,面向全国招生,培养高素质技能型人才的全日制普通高校。     

学院简介

中国人民解放军军需工业学院隶属于总后生产管理部,是一所非队列编制、为军队企业化工厂和地方培养高级专业技术和管理人才的高等院校。邢台职业技术学院以军需工业学院为依托,一校两牌。学院是国家教委高等职业教育试点单位,也是全国首批被规范的高等职业院校。几年来,学院在国家教委领导和总后首长的关心指导下,大胆探索,创出一条适合国情的高等职业教育发展道路,为我国高等职业教育的发展做出了贡献。学院座落在河北省邢台市,占地SOO亩,建筑面积12万平方米,校园环境优美,设施齐全,交通便利。目前学院设有电子、机电、A房装…     

征稿启事

《邢台职业技术学院学报》（原《邢台职业技术学院军需工业学院学报》）经国家新闻出版署批准,转为学报类正式期刊公开出版发行,国际标准刊号为ISSN1008—6：129,全国统一刊号为：CN]3—5050／G4,季刊,     

邢台职业技术学院

邢台职业技术学院(原解放军军需工业学院)直属河北省管理,坐落在元代科学家郭守敬的故里、冀南历史文化名城邢台市。学院于1991年在全国率先承担教育部高职教育试点任务,     

全国示范性职业技术学院重点建设院校——邢台职业技术学院

邢台职业技术学院、中国人民解放军军需工业学院(原中央军委副主席张震上将题写了院名)，原隶属总后勤部，一个学校两块牌子，全国招生。1979年——2002年学院一直为部属院校，曾隶属国家农业机械部、国家机械工业部、解放军总后生产管理部。随着国家高等教育体制改革，2002年7月，划为河北省直属高校。学院座落在河北省邢台市。     

信息化条件下军需教育教学方法初探

本文在全面建设现代后勤的背景下,分析现行军需教育的特点,探求信息化技术在军需教育中的应用。对军需教育教学方法进行创新,有利于提高军需教育的教学质量,有利于培养适应军队建设需要的军事后勤人才。     

信息化条件下军需教育教学方法初探简

本文在全面建设现代后勤的背景下，分析现行军需教育的特点，探求信息化技术在军需教育中的应用。对军需教育教学方法进行创新，有利于提高军需教育的教学质量，有利于培养适应军队建设需要的军事后勤人才。     

北华航天工业学院的成人教育

北华航天工业学院(原华北航天工业学院)地处河北省廊坊市,始建于1978年,是一所集普通高等教育、高等职业技术教育、成人高等教育、社会培训等于一体的面向全国招生的普通本科院校。     

应用技术大学转型中“数字电子技术”课程教学改革探讨

"数字电子技术"课程是高等院校面向电类专业的一门重要技术基础课,是培养学生创新能力和综合实验设计能力的重要环节,具有较强的理论学习性和实践应用性。试以黑龙江工业学院向应用技术大学转型为例,针对电气工程及其自动化专业的应用型本科人才培养要求,对"数字电子技术"课程的教学内容、教学方法和实践教学等进行了改革,将Proteus仿真引入数字电子技术的理论和实践教学环节中,以此提高学生课堂学习的主动性和积极性,培养学生的实践能力和专业素质。     

用智慧和汗水铸就辉煌

<正>50年,对一个人来说,到了知天命的年岁。而50年,对总后勤部军需装备研究所来说,却是一次从无到有、由弱变强,从追赶世界到跻身世界前列的蜕变。2010年,总后勤部军需装备研究所(以下简称"军需所")迎来50年所庆。军需所究竟是一个怎样的科研所?它为我军后勤装备、科技进步作出了哪些贡献?所里为何人才辈出?……带着这些问题,我们走进军需所,采访到了军需所所长金友发。     

港台职业技术教育情况点滴

▲进入70年代,香港为配合经济发展,大力发展工业教育。摩理臣山、葵涌、观塘、黄克竞、李惠利等五间工业学院全部创立于70年代香港工业化时期。80年代,随着香港工商业发展的需要,1986—1987年,又相继成立屯门工业学院、沙田工业学院、柴湾工业学院,工业学院主要培养技术员和技工,职业性非常明确。目前,工业学院开设的课程有:制衣、商科、营造、设计、电     

学分制下C语言教学管理方法探讨

针对学分制下C语言教学出现的问题,结合湖北汽车工业学院的实际情况,采取了一些行之有效的措施和方法,为学分制教学实施与管理积累经验、提供借鉴。     

解读《丰碑》

《丰碑》一课讲述的是一支红军队伍行军途中经过云中山时发生的一件可歌可泣的悲壮故事。文章涉及的人物主要有两个:一个是将军,一个是军需处长。其中将军的表现贯穿始终,但核心却是军需处长,是那在严寒中一心为大家不惜牺牲自己的军需处长,是与云中山化为一体成了“晶莹的丰碑     

非战争军事行动军需勤务学的构建与发展浅探

非战争军事行动军需勤务学是军需勤务的分支,是在传统的平时军需勤务、战时军需勤务的基础上,依据我军新的使命任务,着眼于军需保障创新和保障能力提升而形成的。本文从顺序维度、行动维度和任务维度等构建了非战争军事行动军需勤务学体系框架,从学科理论、基础理论、应用理论分析了非战争军事行动军需勤务学的基本内容,解析了推动非战争军事行动军需勤务学发展应把握的主要方面。     

促进理解 强化读背 入景激情——评王小刚老师《丰碑》第二课时的教学

《丰碑》是一篇文笔细腻、蕴含深情、十分感人的课文。讲一支红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，一位军需处长被严寒冻死在行军途中。赞颂了军需处长为革命胜利,     

《丰碑》教学设计

教学目标：通过《丰碑》一课的教学,使学生理解军需处长舍己为人、克己奉公的精神;学习以军需处长为代表的红军队伍,不怕困难,舍生取义,以天下为公的革命传统美德。教学难点：１．“丰碑”的含义。２．军需处长的精神与这支队伍胜利之间的关系。教学过程：一、板书课...     

抓住课文重点进行愉快教学——《丰碑》教学片断及反思

〔教学片断〕师:请同学们认真读课文,然后结合课文插图,进行思考,课文为什么把军需处长比喻为一座晶莹的丰碑。生1:这是因为一个僵冻的军需处长,依靠光秃秃的树干坐着,雪不断地下,大雪把这个军需处长的全身都覆盖了,雪越下越大,越堆越高,成了一座小雪山,人们把他比喻为一座晶莹     

从高校到企业：人才培养直通车

日前，第三届“H3C杯”全国大学生网络技术大赛落幕，经过近7个月激烈的角逐，来自北华航天工业学院与哈尔滨华夏计算机职业学院两支代表队分别赢得了大赛本科组和高职高专组的金牌。     

收藏中的另类——民间军品收藏(二)

二、军需类军需类军品收藏以收集各国的各种制式服装、鞋帽、头盔和军需装备为主。在我国,此类收藏多以收藏外国的各种军服为主。 (一)军服军服作为军人的识别标志,随着军队的产生而产生,随着装备的发展而发展。