中国传统动画的兴衰

动漫产业是继IT之后的又一朝阳产业.我国是较早生产动画片的国家之一,曾经一度辉煌过,并受到国外专家的关注.近十年中国动画却停滞不前,国内巨大的动漫市场被国外占据,特别是日本和美国冲击很大,甚至一些国家制作以中国传统文化为题材的动画片,在艺术表现形式上也与中国的传统动画相似.中国动漫面临着巨大的挑战.如何获得更好的发展,抢回国内市场,同时走向世界,探寻一条适合中国动漫发展的道路是亟待解决的问题.     

Flash动画创作心智技能的构成研究

近年来,国内动漫市场发展得如火如荼,各大院校顺应市场需求纷纷开设动画及相关专业,《Flash动画制作》是其关键课程之一。然而,绝大部分毕业生的Flash动画创作能力未能很好地满足市场需求,根本原因在于Flash动画创作心智技能的缺失。要提高Flash动画创作能力,首先需要了解Flash动画创作心智技能的内涵及其构成,本文对其内涵做出界定,而后采用问卷调查法探讨该心智技能的主要构成,得出该心智技能由构思技能、设计技能和制作技能三部分构成。     

动画剧本创作教学中的课题式教学方式实践研究

文章在分析动画剧本课程教学特点的基础上,提出和论证了以课题为载体的课程教学方式,并从教学课题设计、课题组织实施与教学评价等方面对动画剧本课程教学中的"成语故事改编"、"动画短片创作"、"动画电影长片创作"三大课题案例进行了阐述和讨论。实践证明,课题式教学方式的运用将对学生剧本创作能力的培养起着重要的作用。     

三维动画中角色造型设计的相关问题研究

随着动画产业的发展,当前的动画制作业越来越趋向于全球化,而角色造型设计作为动画制作的核心环节,其角色造型的设计水平不仅代表着一部动画片的灵魂,还是吸引观众、产生情感共鸣的主要手段,反之,如果动画角色的造型设计存在缺陷,其对动画制作质量的影响是非常致命的。尤其是对于三维动画而言,角色造型设计上的成功是三维动画制作成功的基础,也是动画片顺利推向市场并获取观众和利润的重要条件。鉴于此,本文在分析三维动画角色造型设计主要技术特点的基础上,后提出了三维动画中角色造型设计的重要性,最后重点就三维动画制作中角色造型设计的关键措施进行探讨。     

我国动画市场的问题分析

该文分析了中国动画产业人才匮乏、动画创作民族性缺失、动画产品衍生市场混乱、动画产业投资与产出失衡等问题的深刻原因,试图探寻适合中国动画产业的发展道路。     

自主、创新、实践——本科院校动画专业体验式教学模式的研究

本科院校动画专业应用体验式教学模式能够突破以往传统封闭型动画专业教学方式,创新教育理念。体验式教学能够让动画专业学生快速适应动画创作节奏、提前体验企业动画项目制作流程,积攒创作经验,为今后的就业打下坚实的基础。体验式教学模式能够培育出更多动画专业创新实践型人才,适应市场对动画专业人才的需求。     

浅析京剧艺术在动漫产业发展中的意义

动漫产业逐渐成为当下最为流行的行业之一,中国的动漫业在面对“发展较旱而后劲不足”这一尴尬局面的同时,还要接受相对成熟的美日等国动漫业的挑战.在越来越追求产品特色化的年代,如何在我国本土的动漫产业发展中融入京剧这一传统文化,成为越来越多的中国动画人需要去思考的问题.     

二维动画片《彩虹森林》的设计与制作

在三维动画逐渐占据动画主导地位的时代,有着深远历史的二维动画依然充满着活力．动画片《彩虹森林》是一部完全运用二维方式制作的动画片,二维动画由于其特有的制作方式能够表现出一些三维动画所无法企及的艺术效果．     

敦煌艺术动漫化传承与传播研究

敦煌艺术在我国堪称艺术典范,在我国众多艺术作品中极具民族文化代表性。当前,传承和保护文化遗产的工作应从本土文化、民族文化、历史文化中不断发掘,通过数字化创意技术进一步宣传和发扬文化遗产,动画艺术作为一个灵活性较强的方式能够切实起到良好的宣传、继承、发扬文化遗产的作用。本文深入剖析了中国传统动画作品,揭示了我国动画产品实现"本土化"创作的具体方式,对中国动画艺术的发展和创新提出可行性具体措施。     

试论高校动画教育发展问题

本文以2006中国·石家庄首届国际动漫节为背景,通过回顾并剖析世界动画历史及动画产业、动画教育发展现状,论证并尝试解决动漫产业链条上高校动画教育环节未来发展问题,进而提出一套高校动画教育人才的培养、利用、研发的特殊思路。     

中国大陆与香港地区、台湾地区创意产品贸易国际竞争力比较研究

对中国大陆、香港地区与台湾地区创意产品贸易的现状进行分析,从国际市场占有率指数、显示比较优势指数和贸易竞争力指数三个方面对它们的创意产品贸易国际竞争力进行比较研究。中国大陆创意产品贸易发展迅速,具有很强国际竞争力;创意产品贸易在香港地区贸易中占有重要地位,但其国际竞争力处于中等水平;台湾地区创意产品现阶段国际竞争力较弱,但朝着更强方向发展。应该刺激大陆消费者对创意产品的需求和加强两岸三地间创意产品贸易合作,以增强中国大陆创意产品的国际竞争力。     

Flash动态绘制在演示课件中的应用

Flash最主要的应用就是动画创作,恰当的动画制作技巧的灵活应用可以非常形象直观的解决一些抽象难理解的问题,本文主要根据使用Flash软件对三角函数曲线动态绘制原理及制作过程分析了相类似的动态曲线制作过程在一些演示课件中的应用。     

高职动漫设计专业毕业生就业现状分析及人才培养探讨

通过对动漫设计与制作专业部分学生就业现状的调查和分析,了解到动漫专业高就业率背后隐藏的诸多问题,如,就业方向分布不平衡、软件应用技能不过硬、设计思路及创意欠缺等,这些都从不同角度透析出目前高职院校动漫专业在人才培养目标定位、课程设置、实践环节安排等方面存在许多不足。笔者认为高职院校还需在人才培养目标的合理确定、学生的专业学习引导、核心课程的精心设置、实践教学环节的改进等诸多方面积极探索。     

动漫产业现状与人才需求分析

动漫产业是资金密集型、科技密集型、知识密集型和劳动密集型的重要产业,在全球呈现出快速的发展态势。整个动漫市场在一条完整的"动漫生产——动画片播出——衍生产品开发——衍生产品销售——收益——再生产"产业链下进行商业动作。本文首先对动漫产业在全球的发展现状作出阐述,进而分析了我国动漫发展的现状,及造成我国动漫产业停滞不前的根本的原因。通过分析我国动漫产业存在的问题及发展机遇,对我国动漫人才的需求情况作出较详细的市场分析,为我院动漫专业的建设提供参考。     

浅谈儿童媒介教育的迫切性——以《喜羊羊和灰太狼》为例

撷取儿童文化中的动画作品为例,以流行文化理论为参考,探讨其受追捧的原因。并以芭芭拉·沃尔的双重受述理论为依据,大胆预测儿童文学必将和流行文化紧密相连的创作趋势,探讨以动画片为代表的儿童媒介教育的迫切性。     

《Flash动画设计》课程项目化教学的研究与实践

针对目前高等职业技术学院教育教学中的人才培养目标和社会对高职人才的基本要求,提出了在高等职业技术学院动漫设计与制作专业中采用项目化教学法的作用和意义。并就动漫设计与制作专业的专业基础课程——《Flash动画设计》采用项目化教学法的情况进行了总结。介绍了该课程采用项目化教学法的总体思路、项目选取的原则、具体选取的项目、项目化教学的实施和项目化教学成果的验收办法。     

浅析造型在三维动画设计中的作用

三维动画设计课程的先行课程之一,造型设计尤为重要,良好的造型基础,设计制作出模拟立体或真实影像效果的动画会帮助影片达到预想效果。作为专业教师在教学中应尽可能的引导学生多注意对自身素质的培养以及综合能力的提高,这对专业学习和创作都会有很大帮助。     

浅谈红色动画在高校思想政治课程教学中的辅助功能——以《那年那兔那些事儿》为例

以《那年那兔那些事儿》系列动画为代表的红色动漫很好地诠释了中国近现代重大历史内容,将其融入高校思想政治理论课程教学中有利于激发学生的主流价值认同和爱国情怀。提高学生对教材的相关历史事件和历史评价的认识。增加思想政治理论课的亲和力,使课程走下高台,成为接地气、学生喜爱的课程。     

剧本创作在影视动画领域的创新型发展研究

剧本创作的重要性与创新型发展定位是大家共同关注的话题,本文在有关剧本创作的理论与知识基础上,将影视动画发展与动画剧本创作之间的关系进行了深入探讨。     

将非物质文化遗产融入动漫人才培养的实践探讨

非物质文化遗产借助动漫人才培养的渠道,可以将中国优秀传统文化元素灌输到青少年当中,促进非遗文化的传承;而动漫人才培养过程中注入非遗物质文化遗产的养分则可拓宽动漫行业的创作领域。两者的结合将实现非遗与动漫双向共赢。