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《孙子兵法》充满谋略,军事、政治外交、商业需要谋略,而要突破语文教学低效率的状况,同样需要谋略。因此,《孙子兵法》为语文教师提供了许多灵感与启迪。如：胜兵先胜法;避实击虚法;正合奇胜法;制权致人法等。《孙子兵法》博大精深,很值得大家去研究。 相似文献
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《形式逻辑》是师范院校中文系开设的一门基础专业课.它以思维的逻辑形式和逻辑规律为主要研究内容,为人们认识事物,准确地、严密地表述和论证思想提供了必要的逻辑工具.掌握逻辑知识,增强思维能力对每个人来说都很有必要,特别是对中文专业的学生——未来的中学语文教师来说就尤为重要.但《形式逻辑》又很难学,由于它是一门研究思维形式和思维规律的学科,理论性非常强,具有抽象、深奥、枯燥、不易掌握的特点,具体 相似文献
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陈坪 《语文月刊(学术综合版)》2012,(4):4-8
任务分析理论是在现代学习心理学基础上发展起来的关于教学设计的理论和技术,主张教学设计要以学生的学习心理规律为依据,强调“学有定律,教有优法,以学定教”。其基本内容是,教师在教学设计中要预先对教学目标中所规定的、对学生需要习得的知识和能力的构成成分及其层次关系详加分析, 相似文献
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在教学过程中,我们常说兴趣是最好的老师,培养学生良好的学习兴趣是学生学习的前提,同时也是学生学习的动力。因此,这就要求教师在教学过程中要充分调动和激发学生的语文学习兴趣,让学生在兴趣中养成良好的学习方法和学习习惯。本文笔者就在教学实践中对兴趣在中学语文教学中的运用作简要阐述。 相似文献
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贺国华 《昆明师范高等专科学校学报》1988,(4)
《中学语文教学法》是师范院校中文系的一门重要的基础主干课程,它的教学的成败影响很大,关系着一批又一批毕业生教学能力的培养,关系着成千上万的中学生语文基础的造就和其它各科知识的学习。可以说,没有哪一所师范院校不重视的。而在中学语文教学第一线的老师们,也盼望不断得到新的科学理论的指导,也盼望不断得到新的切实有效的科学方法来帮助自己不断提高教学质量,许许多多的老师们四出取经,八方求教就是证明。 相似文献
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教学中的导语是一堂课的开场白,是将学生由非学习状态转入本堂课学习的准备阶段,是教师教学能力和教育机智在课堂教学中的具体体现。好的导语像磁石,能把学生分散的思维一下子聚拢起来;好的导语又是思想的电光石火,能给学生以启迪,提高整个智力活动的积极性,为授课的成功奠定良好的基础。下面。结合我自身教学的具体实例来谈谈几种常见的导入方法。 相似文献
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根据中学语文教学的特点,文章提出参与式教学在中学语文教学中的运用.首先,文章对参与式教学的特点与含义进行了阐述,进而根据参与式教学的特点,提出参与式教学的组织要求.文章根据笔者教学经验撰写,不足之处,恳请同行专家批评指正. 相似文献
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语文点拨教学法是蔡澄清先生创立和倡导的一种中学语文教学法,语文教学中应用点拨法,根据不同课型和内容,抓住时机,讲究方法。 相似文献
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<正>当前语文教学将阅读教学作为教学的重点,认为学生需要从语法到文字对所阅读的文章有充分了解,通过对文章通篇架构的分析,明确其所表达的情感。在这一过程中,教师需要为学生设置阅读问题,学生则需要根据问题有针对性地回答,从而加深对所阅读文章的理解。《普通高中语文课程标准》修订后,阅读教学强调遵从学生的主体性,教师不仅要引导学生掌握阅读方法,还需帮助学生提升独立阅读的能力及阅读核心素养。而语用学理论是近年来被运用到语文教学中的重要理论, 相似文献
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翟文 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
我院彭允中同志编写的《中学语文教学法》一书,最近已由云南人民出版社出版。全书共二十万字,分为总论、教学过程和教学基本方式、文学作品的教学、说明文的教学、议论文的教学、文言文的教学、作文教学等七章,附有各种类型的教 相似文献
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邓永凯 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(2)
一九八一年五月由河南人民出版社出版,何深、张建华二同志主编的《中学语文教学法》是较新较好的一种版本。本书共分九章,二十一节,八十六个论题。对中学语文教学的各个领域进行了较为全面深入的探讨。就编辑本书的成员来看,有河南师大,郑州四中,郑州铁路教师进修学校,郑州师专,信阳师范等各类学校的教师,又兼选摘了报刊杂志上一些教案、教学实录和其它有 相似文献
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张隆华同志主编、湖南人民出版社出版的《中学语文教学法》,最近已再版。本书在我省语教界引起了广泛的注意,受到了广大语文教师的欢迎,这主要是因为,它具有以下特色:突出了工具性,坚持工具性与教育性的有机统一。本书阐明了:中学语文课是一门工具性的学科,它同时具有“鲜明的思想性”和“一定的文学性”。而工具性、思想性和文学性“三者不是并列的”,“集中体现语文课特点、决定语文课性质的,是它的工具性。离开了语言文字,语文课的个性就不复存在,语文课的性质也就改变了。”但是,强调语文课的工具性,同时也要坚持工具性、思想性和文学性的统一,不能把它们割裂开来。 相似文献
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国家教委1989年颁布的二年制师专中文专业八个专业课教学大纲中指出:语文教学法学科“它在高等师范专科学校汉语言文学专业所开设的专业课中,占有重要的、特殊的地位。”因此,加强和改进中学语文教学法课的教学,使之高效率、全方位达到学科教学所应达到的 相似文献
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唐凤仙 《中国科教创新导刊》2009,(36):50-50
数据结构与算法已成为了各大学计算机专业的一门核心课程,也是很多理工专业的热门选修课程。但由于其涉及简单的线性表、复杂树和图等多种数据结构,具有很大的抽象性和复杂性,教学效果不甚理想。首先论述了表象训练相关概念,讨论了数据结构与算法中引入表象训练的必要性。然后分析了数据结构与算法教学现状,在此基础上,将表象应用于训练数据结构与算法教学之中,希望可以提高学习者对该课程的理解效果。 相似文献
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孙学明 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1989,(2)
比较,是人们认识事物、说明问题、辨别正误、解决疑难的一种最普遍、最方便、最有效的方法。我们平时所说的“有比较才能有鉴别”就揭示了这一道理,有一句很通俗的话,叫作“不怕不识货,只怕货比货。”这是人们在日常生活和工作中模索出来的一种经验,也是认识客观事物、掌握客观事物的一种思维方法。张三与李四都长得不错,但通过比 相似文献
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本文以《中国人失掉自信力了吗》的教学为例，论述了比较法在中学语文教学中的运用，指出比较法有利于提高学生的分析判断能力，培养学生的创造性。 相似文献
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学习兴趣、求知欲望是激励学生学习的重要因素。而对于中学生这个特定的年龄阶段,点拨学生学习兴趣显得尤为重要。但是多媒体教学也不是完美无缺的,它有篇目的局限性;资源的匮乏性;以及使用的不通用性。 相似文献