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《职业教育法》的颁布实施，确立了职业教育的重要地位，认真贯彻落实《职业教育法》的各项规定，必将对我省职业教育事业的发展产生重大影响，直接关系到我省广大劳动者素质的提高和劳动就业，关系到落实科教兴省战略、实现两个根本。性转变，对保证我省社会经济持续、稳定、健康发展，实现我省“九五”计划和2010年远景目标，有着不可忽视的重要作用。《职业教育法》明确规定，职业教育是国家教育事业的重要组成部分，是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。这一规定，一方面确立了职业教育对全局发展的重要战略地位和作用，另一方面… 相似文献
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王占铭 《中国职业技术教育》1997,(4)
认真贯彻落实《职业教育法》加快发展江西职业教育江西省教委副主任王占铭《职业教育法》颁布实施，是我国职业教育发展史上的重要里程碑，为职业教育的改革与发展提供了有力的法律保障，必将推动我省职业教育事业进入依法治教的新阶段，促进我省职业教育的快速发展。一、... 相似文献
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张力 《中国职业技术教育》1997,(5)
大力推进依法治教加快发展职业教育陕西省教委副主任张力为了推进《职业教育法》的贯彻和实施，省政府于年初召开了全省职业教育工作会议。今年我省职业教育工作的中心任务，就是贯彻落实全省职教会精神，大力推进依法治教。一、制定我省贯彻《职业教育法》的政策措施在全... 相似文献
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根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》和《山东省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神，结合山东省职业教育实际．2003年11月省政府办公厅印发了《关于加强职业教育统筹管理的通知》，第一次明确提出由市级人民政府(指设区的市)统筹管理本行政区域内的职业教育，从而明确了职业教育管理“以谁为主”的问题，这是我省职业教育管理体制的重大改革。 相似文献
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《职业技术教育研究》2006,(11):4-8
为贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神，全面提高农村劳动者素质，提高我省县域经济发展能力，满足我省转变经济增长方式对技能型人才培养的需求，根据《辽宁省人民政府大力发展教育的意见》和《辽宁省职业教育“十一五”发展规划》，我省决定存“十一五”期间实施县级职教中心内涵提升工程，特制定本计划。 相似文献
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2009年7月31日,《甘肃省职业教育发展条例》(以下简称《条例》)经甘肃省第十一届人大常委会第十次会议审议通过,决定自2009年10月1日起施行。《条例》的颁布实施,是我省职业教育事业发展历程中新的里程碑,标志着我省职业教育在法制化方面迈出了重要步伐,为我省职 相似文献
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《中国职业技术教育》1996,(8)
积极发展民办职业教育安徽省教委职教处我省的民办职业教育起步于８０年代中期。小平同志南巡讲话和《中国教育改革和发展纲要》颁布后，我省民办职业教育进人了新的发展时期。至１９９５年底，全省有民办中等职业学校４５所，年招生６０４０人，在校学生１２９５０人，此... 相似文献
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2014年6月23日,全国职教工作会议召开,国务院颁布了《关于加快发展现代职业教育的决定》,我省也在2014年9月26日召开了全省职教工作会议,出台了《河南省人民政府关于加快发展现代职业教育的意见》,并就重点任务在省、市、县政府及相关部门和行业之间进行分工,规定时间和进度,这对我省职业教育的发展起到了引领和推进作用。我省职业教育从2008年实施职教攻坚计划以来,已经初步走出了一条符合河南实际的职业教育发展路子,也积累了一些有益的经验。但是,我省职业教育的发展和经济社会的需求还有很大差距,办学机制和体制滞后,严重制约着我省职业教育的发展。加快发展我省现代职业教育,笔者认为需要破解五个方面问题。 相似文献
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<正>2009年7月,省政府出台了《安徽省职业教育大省建设规划(2008-2012年)》(以下简称《规划》),这是指导我省职业教育跨越发展的纲领性文件。如何落实《规划》,推动我省职业教育改革发展,努力把我省由人 相似文献
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改革开放20年来，我省中等职业教育得到了长足的发展．特别是近年来全省各地认真贯彻落实《教师法》．《职业教育法》及《国务院关于大力推动职业教育改革与发展的决定》等一系列法律、法规．锐意改革，开拓进取，教师数量不断增加．结构逐步改善，整体素质有所提高，职教师资队 相似文献
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同志们：
这次全省职业教育工作会议。主要任务是总结交流“十五”期间我省职业教育工作经验，贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）和全国职业教育工作会议精神，安排部署“十一五”期间我省职业教育工作。 相似文献
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刘向信 《山东商业职业技术学院学报》2001,1(1):10-11
改革开放20年来，我省的职教事业发展迅速。通过学习、贯彻《山东省职业教育条例》，进一步提高了全社会对职业教育战略地位的认识和以法治教、以法行政的自觉性。明确了今后应重点抓好四方面工作。 相似文献
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我国国民经济和社会发展第十个五年计划《纲要》和《全国教育事业“十五”计划》明确提出，大力发展职业教育和职业培训，建立职业教育与普通教育相沟通的教育体系；发展成人教育和各种形式的继续教育，逐步形成终身教育体系。 一、进一步提高对发展职业教育重要性的认识 “九五”期间，我省职业教育事业取得了可喜的成就。一是高职教育迅速发展，初步建立了适合我省省情的初、中、高相衔接，又与普通教育、成人教育相互沟通的职业教育体系。二是中等职业教育布局结构调整工作取得新进展，布局结构逐步合理，校均规模有了扩大，办学效益得到… 相似文献
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蔡志君 《中国职业技术教育》1999,15(11):13-15
《贵州省职业技术教育暂行条例》１９８７年７月１日施行以来,特别是第三次全国职业教育工作会议的召开和《中华人民共和国职业教育法》的实施,有力地推动了我省职业技术教育的发展,使我省职业教育逐步走上了依法办学、依法管理、健康发展的轨道。一、主要经验和做法回顾过去,我省在职业教育发展过程中,探索和积累了一些好的经验和做法。归纳起来,主要有以下六个方面。１、党委重视,政府统筹 十年来,省政府先后召开了一系列会议,研究职业技术教育工作,并先后制定下发了一系列政策性文件,确定了不同时期职业教育的发展目标、措施… 相似文献
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为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》,适应我省全面建设小康社会对高素质劳动者和技能型人才的迫切需求,促进社会主义和谐社会建设,为实现我省经济社会的历史性跨越服务,贵州省人民政府召开了全省职业教育工作会议并在会上提出了《关于大力推进职业教育改革和发展的意见》(讨论稿)(以下简称《意见》)。《意见》呈现出以下六大亮点:亮点一:坚持科学发展观,充分认识职业教育的地位、作用和发展的目标;强化政府统筹,切实加强领导,营造加快职业教育发展的良好社会… 相似文献
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葛玉刚 《中国职业技术教育》1996,(12)
认真贯彻落实《职业教育法》推动我省职业教育再上新台阶·学习职教法笔谈·《中国职业技术教育》’９６．１２调动教师、学生的教学积极性，提高教育质量和效益。行业、企业要积极参与办学和管理，承担职教费用等。由于作为国家立法，《职业教育法》应该涵盖着全国各部门... 相似文献