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正前段时间,在《读者》上偶尔看到一篇文章,讲的是有媒体做了一个小学生性安全的调查。中国的孩子被问到"隐私部位是什么""如果有人抚摸你的隐私部位怎么办"等问题时,大多很茫然,不知道在问什么,有的说爸妈老师没有告诉过他们。而在爱丁堡长大的同龄孩子却觉得这些问题太简单了,因为在他们学校就有一门课,名字叫"保护我自己"。这对我触动很大,有的孩子虽然有一些这方面的意识,但是当自己真正遇到伤害时,他们有时完全不知道该如何处理。《未成 相似文献
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议论文写作训练是培养学生良好的思维品质,提高学生严密的思辨能力,养成学生正确的情感态度和价值观的最直接最有效的手段,但也一直是作文教学中的一个难点。如何提高议论文教学的效率已经成为我们不容回避的问题。我不知道在课堂上让学生背熟了论点、论证、论据的定义,能否有助于他们写出像样的议论文,但我知道自己 相似文献
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自然界是千千万万生生不息生命的乐园,其中,许多生命在我们人类面前是微不足道、不堪一击的,我们有能力肆意地戏弄他们。但是,应该知道:无论一个生命是多么的卑微,我们都无权伤害它! 相似文献
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几何学研究的对象是几何图形.识图是学习几何的基本功之一.但是,它即又是几何教学特别是入门教学的一个难点.在平面几何教学中,如何教会学生识图,培养和提高学生的识图能力,这是一个值得研讨的问题.对这一问题我进行了一定的探索,作法虽然粗糙简陋,但我愿把它作为引玉之砖.1.重视利用概念认识图形的训练.我们知道,几何概念是从几何图形的本质特征中抽象概括出来的.一旦完成了这种抽象概括,用准确的语言给出定义以后,我们应该根据定义去识别图形,而不能从图形的表象去理解定义,又用这种简浅的理解去 相似文献
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要使学生具有一定的分析能力,必须培养学生的理论鉴别能力。如果学生不能明辨是非,不能分清黑白,不知道什么是真理,什么是谬论,什么是正确,什么是错误,那他就无法用理论去分析问题和解决问题。我班学生情况是这样的:当一个问题摆在他们面前,需要他们鉴别正误的时候,往往感到一片茫然。为什么?因为,第一,他们不知道选择什么原理才对;第二,题目提出的观点或事例,不知道究竟对或错在哪里;第三,不知怎样论述才清楚。针对这些问题,我在政治课教学中作了以下一些尝 相似文献
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【学情分析】本学年,新接任一个初三班级的语文教学任务,在与学生交流中获悉,他们对语文的阅读感到最头疼,无从下手。用学生的话来说“我一看到课外阅读的文章,头都大了”“我心里知道,但是就是不知道怎么回答”“我回答了很多,就是拿不到分数,顶多得到1分,非常苦恼”……学生们的反映引起了笔者的思考。鉴于初三学习任务比较重,学生整体语文素养不高,学习兴趣和习惯也存在问题,笔者决定抓住课堂教学,进行语文阅读教学的探索。如何利用课堂教学的45分钟,更加有效地提高学生的阅读兴趣、阅读能力? 相似文献
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一、问题提出
经常听到一些家长说到这样一个问题:我孩子在初中的时候.化学成绩很好.现在上了高一化学成绩一落千丈.大不如前了.孩子经常说老师讲的内容听不懂。也有学生问我:为什么我初中化学经常考满分.现在却基本不及格.我现在很想学好它.但是不知道该怎么办.难道真的是我的能力有问题?家长对老师的上课能力产生了疑问.学生对自己的能力也产生了怀疑。为了解决这些疑惑.我着手对学生成绩滑坡的原因进行了问卷调查.期待这项调查能对高中化学教学提供一点参考。 相似文献
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大一新生的学习中存在着许多问题。有学生告诉我,他们听说过"自主学习"对于大学生来说是一种很重要的能力,但是他们不知道应该怎样进行自主学习。与此同时,他们常常向我抱怨没有学习氛围。深思熟虑之后,写了这篇文章,旨在帮助大学生快速地去适应大学学习生活。 相似文献
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从德国的开放式教学看素质教育的落实 总被引:3,自引:0,他引:3
我想长大 我想用空气造一幢房子,用蒲公英建一个花园 我每天欣赏的音乐应该在那里诞生 我想和小鸡那样富裕,因为它们拥有整个森林 我想有许多孩子 我要送他们上学 他们应该忘记战争 他们应该知道如何嘲笑武力, 他们应该知道如果将球抛向空中,与父亲一起追逐游戏 相似文献
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自然辩证法,是教育部最近决定在高校理工科开设的一门共同课。它对于学生进一步树立辩证唯物主义的世界观,指导他们学习和研究自然科学,具有重要意义。但是,同理工科的各专业课相比,它难于引起学生足够的重视。因此,如何调动学生的学习积极性,就成了一个值得注意的问题。我联系教 相似文献
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汪应卫 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):73-73
针对我所教初中物理,在我个人看来,尤其青少年学生好动多思,但是大部分都缺乏毅力,缺乏处理应急问题的能力,缺乏一定的思维能力.例如有些学生只要一上实验课,心情就特别高兴,并且当到了实验室,教师还未要求动手做实验时他们就动手动脚的;但是要求他们自己做实验时,他们又不知所云了.甚至不知道实验目的,不懂实验步骤,该先做什么,后做什么,因此这样就会取得很不好的实验效果哪如何才真正上好初中物理电学实验课呢?在此,我谈谈我个人多年来所总结出来的一点点经验,以和大家分享. 相似文献
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