高校院系办公室秘书的素质要求

本文分析了高校院系办公室秘书的日常管理工作,论述了办公室秘书的工作性质和重要地位,从政治素质、职业道德素质、文化素质、人格魅力、协调能力和创新能力等方面阐述了高校院系办公室秘书的素质要求.     

论高校办公室秘书的角色转换

随着知识经济全球化和信息技术的普及化,高校办公室秘书应重新定位自己的角色意识,提高角色素质,实现 角色的转换,以适应形势的发展。本文就高校办公室秘书如何转化自己的角色定位、如何提高自身素质做了详细的论述。     

高校办公室秘书角色与素质提升对策

高校办公室是高校内承上启下、联系左右,沟通内外的枢纽部门,对具体承担工作的秘书人员提出了更高的要求。高校办公室秘书需要定位好自己的服务者、督办者、参谋者角色,通过不断的学习和实践,提高自身素质的,从而更好地担负起高校办公室秘书的重任。     

新时期高校办公室秘书人员素质模式分析——从秘书辅助决策作用的发挥看高校秘书专业素质培养的对策

着力提高秘书人员的专业化素质,增强辅助决策、参与决策的能力是当前高校办公室面对的重要课题之一。本文从决策的基本理论构建入手,分析了高校决策面临的新情况给传统秘书人员参与决策带来的挑战,最后指出了提高秘书的知识素质是秘书专业素质培养的对策。     

提升高校办公室秘书服务能力的研究

我国高等教育进入内涵式发展的关键阶段,新形势对高校教育管理改革提出新要求,高校党政办公室作为重要的管理部门,务必更加重视工作人员服务能力提升问题,以提高办公室综合管理和服务水平。结合对高校党政办公室秘书职责、服务对象等问题的分析,提出高校党政办公室秘书应具备较高的政治意识和较好的品德修养、扎实的基本知识、较强的业务素质、较强的基本能力,以及较好的身心素质等五个维度的素质,给出提高其综合素质及服务能力的途径。     

高校办公室秘书的角色意识及其培养途径

高校办公室秘书在高校的管理工作中发挥着承上启下、参谋助手的作用,在高校重内涵求特色时期,要不断强化角色意识,从提高自身素质、业务水平和服务质量三方面进行角色意识培养,扎实有效地开展秘书工作.     

试论高校办公室秘书的信息素质

在全球信息的今天，信息对高校的改革与发展具有重要意义。高校办公室秘书应具备较高的信息素质，积极主动地做好信息工作。     

数字化时代高校办公室秘书工作的转变

数字化时代,高校办公室秘书应当在工作思路、方式、手段等方面积极寻求改变,提高自身的能力和水平,为学校管理工作开辟一个新天地。本文就高校办公室秘书的会务、文件、信息资料管理这几项常规工作如何利用数字化技术,实现科学管理提高工作效率谈谈自己的看法。     

高校系秘书人员应具备的素质

<正> 高校中的系是教学基层单位,处于一个承上启下的中枢地位。系办公室既要直接参与教学管理工作,为教学工作服务;又要起着沟通上下、协调左右、联系各方面的枢纽作用。要发挥系办公室的职能作用,其中最重要的就是提高办公室秘书人员的素质,这是做好系办公室工作的基础和保证。秘书人员由于工作性质和工作岗位的特殊,以及社会现代化的需要,越来越要求秘书人员具有较高的综合素质。     

高校院系秘书应具备的基本素质

高校院系秘书应具备较高的政治思想素质、职业道德素质、科学文化素质、工作能力素质和身体心理素质,这是提高院系办公室工作质量和工作效率的根本所在。     

提高高校行政秘书人员信息素质的对策

充分发挥高校行政秘书人员的作用是高校管理方面重要的内容,需要我们不断进行讨论研究。高校行政秘书人员的信息素质是秘书工作开展的关键,能够有效的提升工作效率,针对高校行政秘书人员的信息素质强化体系建设,明确发展内容使现代高校行政秘书人员信息素质提升的主要措施。     

提高高校秘书人员业务素质的思考

高等学校办公室是学校综合办事机构,办公室秘书人员的素质,直接影响工作的水平和效率,也直接关系到一个学校的形象和声誉。本文对如何提高高校秘书人员业务素质进行了深入细致地探讨,对现实有一定的指导意义。     

高校学院办公室职员素质与效率关系之探讨

学院办公室作为高校基层的行政办事机构,起着承上启下、协调左右、联络内外的枢纽作用,承担综合性、整体性的协调职能.本文主要讨论办公室制度及办公室主任和秘书的素质与效率之间的关系.这对于充分发挥办公室职员的能动作用、提高工作效率,适应学院快速发展的现状具有一定的现实意义和借鉴作用.     

高校办公室秘书人员应有现代信息观念

高校办公室秘书人员应有现代信息观念陈娟现代社会是一个愈来愈信息化的社会。而高校各级办公室实际上已成为各种信息汇集、传递、处理和加工的中心。因此，具备现代信息观念，当好领导干部的信息员，对今天高校各级办公室秘书来说显得尤为迫切和重要。本人拟就此谈一点粗...     

浅谈高校办公室秘书素质

随着经济全球化、世界多极化的不断发展，教育改革的逐步深入，高等学校进入了全新的发展时期，从而对高校办公室秘书工作也提出了全新的要求。从分析当前高校办公室秘工作中的问题和不足出发，对当前形势下高校办公室秘书所应具备的素质略作探讨。     

试论高校办公室秘书的信息素质

信息素质是信息社会中作为个体社会成员所具有的信息素养，是人的整体素质的一部分，是信息生活必备的基本能力之一。它主要包括信息意识、信息能力、信息道德等构成要素．信息时代的高校办公室秘书，努力提高为学校领导服务的效率和质量，就必须强化信息素质教育，增强信息意识，提高信息能力，优化信息道德。     

谈高校院系办公室人员的信息素质

文章对信息素质的概念和内涵进行了描述,对高校院系办公室人员应具备的信息素质和如何培养他们的信息素质作了论述,为推动高校院系办公室人员信息素质水平的提高提供了借鉴作用。     

浅议高校教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队伍存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队伍建设.     

高校教学秘书的自身素质塑造及培养

本文根据高校教学秘书的角色及职责,探讨了新时期高校教学秘书的素质要求.高校教学秘书只有具备了这些素质,并通过继续教育培训来提高自身素质,才能当好领导的参谋,协调好各种关系,提供优质的服务,以适应当今高校教育的改革与信息化发展的需要.     

论高校教学秘书的角色定位与素质提升

教学秘书是高校教学管理队伍中的重要组成部分,在高校教学管理中发挥着关键性作用.准确把握教学秘书的角色定位,提高教学秘书的素质水平,对提高教学管理质量有着重要意义.