浅析广告文案对现实愿景的建构——以NIKE官方微博创意文案为例

本文采用文本分析法,以NIKE官方微博发布的文案作为研究对象,研究广告文案对现实愿景的建构。研究发现,广告文案对现实愿景的建构集中在两方面:一方面是引导,即赋予人们新的需求和引导人们新的生活方式和价值理念;另一方面是抒发,即言明人们的志向,激发向上的动力,描述美好的生活,向往美和健康的理念等。     

诗歌广告文案的写作策略探析

有启发性的原创广告文案作品是广告活动各环节的润滑剂,而语言便是形式多样的文案写作中的关键因素。诗歌作为中国语言文化的脉搏,在广告文案写作中占据了重要的位置,并由此出现了诗歌广告文案。本文结合相关案例,探讨了诗歌广告文案的写作特色并深入分析了诗歌广告文案的写作形式。最终,依据写作特色与形式,针对性地提出了诗歌广告文案的写作策略及其注意事项,以期实现新时代诗歌广告文案写作的创新发展。     

浅析广告文案的遣词造句原则

正广告文案写作是一个极其强调语言魅力的职业。无论精妙的构思,还是独特的创意,最后都必须通过语言来展现。即便我们可以利用最先进的多媒体技术,最熟练的手法,去创造美轮美奂的画面和音响,但如果没有了语言,画面和音响也就失去了灵魂。正如广告大师F·贝格贝岱所说:"没有哪个行业赋予字词如此多的权利,一个广告文案,就等于一个格言作家,并且这些格言还可以卖。没有任何一个行业能让你为一个副词     

谈接受美学对广告文案写作的方法论意义

接受美学是在对纯本文主义和纯结构语言运动的反拨中形成的理论,其核心是从受众的接受角度确立了受众的主体地位。虽然接受美学的研究对象是文学作品的读者,但是其理论对广告文案创作似乎更具价值,尤其是提供了方法论指导,为提升广告文案写作水准起到了重要的启示作用。     

融媒体时代《广告文案写作》教学研究

当前,广告的传播环境随着媒体技术的发展,发生了翻天覆地的变化.广告文案作为广告作品中的重要构成部分,面临着如何适应媒介融合的大趋势并充分发挥主动性的问题.与此相对应的是,《广告文案写作》课程的教学需要在新的变化中,调整教学思路,既保留传统文案的精髓,又兼容适合新媒体传播的特点,在保证学生掌握扎实的基本功的基础上,提升适...     

汉字图形化在广告文案写作中的应用

上世纪五十年代以来,大众开始逐步迈入视觉文化社会,视觉文化下以语言文字为核心的广告文案创作的作用,因影像的泛滥而凸显地位。只是,广告文案的生存模式需要我们找准切入点,即用文字的图形化形式来更好地适应信息化影像社会的特点。     

广告文案的创意规则初探

广告文案是指已经完成的广告作品的全部语言文字部分。在平面广告中,广告文案是指广告作品中的文字部分。在广播电视广告中,广告文案指的是人物的有声语言和字幕。广告文案是广告作品中非常重要的部分,是和公众最彻底的沟通,是广告内容最大限度的表现。广告中可以没有画面、没有语言、没有声音,但是不可以没有文案。文案是作品的点睛之笔,是信息的主要载体。       

试析“意识形态广告”——以两则德芙广告为例

“意识形态广告”最先由台湾意识形态广告公司提出,并以此自称其系列广告代表作,其最初闻名于世的文案“手为了袖子而存在,脚为了鞋子而存在,空间为了家具而存在,身体为了衣服而存在,三日不购衣便觉面目可憎,三日不购物便觉灵魂可憎”至今常被人们提起。     

碎片化时代广告长文案如何突围——以奔驰+李宗盛《虽坐拥珍物宁虚怀若谷》为例

2020年音乐人李宗盛与奔驰公司为V级MPV这款汽车合作打造了一支名为《虽坐拥珍物宁虚怀若谷》的视频广告.视频一经发起就在多个平台刷屏,其中不少文案也为人们津津乐道.值得一提的是,这支广告是当下为数不多靠长文案出圈的广告,而它的成功也为品牌撰写长文案提供了经验.本文以此为切入点探究广告长文案在碎片化时代的困境和突围...     

写有效力的广告文案

一、关于标题标题是大多数平面广告最重要的部分,决定着消费者会不会紧接着去读正文。研究表明,读标题的人平均为读正文的人的5倍。换句话说,标题代表着为一则广告所花费用的80%,这意味着,如果我们没有在标题里写点什么有推销力的东西,那么我们就浪费了广告费用的80%。最大的错误莫过于我们推出一则没有标题的广告。如果我们的策划人员写出了这样一份宣传广告,那是不敢令人恭维的。只要我们愿意尝试,换一换广告标题,十有八九会产生不同的销售结果。写标题是要遵循     

论高职高专院校广告专业的文案创意培养

广告文案创意是广告的灵魂,是广告设计成功与否的标志。优秀的广告作品是将广告创意物化,通过广告文案的形式表现出来。广告中可以没有画面、没有语言、没有声音,但是不可以没有文案。文案是作品的点睛之笔,是信息的主要载体。本文拟从专业教师队伍建设、学生学习方式和教学改革等三个层面探讨高职高专院校广告设计专业学生文案创意能力的培养。       

论高职高专院校广告专业的文案创意培养

正广告文案创意是广告的灵魂,是广告设计成功与否的标志。广告中可以没有画面,没有语言,没有声音,但是不可以没有文案。文案是作品的点睛之笔,是信息的主要载体。优秀的广告作品是将广告创意物化,通过广告文案的形式表现出来。既然文案的创意与图形的组合是广告制胜的法宝,这就需要在广告设计专业教学中必须重视学生综合创意设计能力的培养。但就目前的教     

论提高广告文案传播效果的策略

要提高广告文案的传播效果,可以根据受众的不同心态采取对应的诉求策略,也可以考虑对传播效果不同层次的需求来组织文案的内容,并根据实际情况善于借势,同时还要注意对修辞手法的灵活运用。在广告文案的创作中还要避免消极信息的传递、灵活运用文案的风格并注重与非语言符号的配合。     

从语境的角度探析软文的特征——以直邮杂志广告为例

作为一种特殊的广告文案,软文的定义颇具争议。但是谁也无法抹煞软文的重要作用。本文以直邮杂志广告为例,从语言语境和非语言语境的角度对软文的特征进行分析。     

移动互联时代广告文案表达方式的嬗变与思考

在移动互联时代,媒介生态环境的变化使受众信息诉求日益多元化,且由于广告文本创作规律的发展,广告文案的表达方式也发生了巨大的变化.本文以现代广告文案自身的文本语言结构、修辞和语法等变化为核心,探讨在全新的移动互联生态环境下广告文案表达方式和创作环境的变化,以及对现代广告文案的创作手段的思考.     

移动互联时代广告文案课程教学目标的构建与实现

移动互联时代对广告文案创作人才提出了新的要求.本文探讨了在新的教育形势下,广告文案课程以教育结果分类理论为指导,根据学生的学情特点,构建符合社会人才需求的课程教学目标,并运用现代教育技术手段,对实现教学目标的教学内容和教学方法作了设计.通过科学的教学环节设计、教学实施,使得广告文案课程教学的质量得以提升,教学效果被优化.     

广告学视角下童书广告短文案研究 ——以当当网为例

近年来,童书出版逐渐成为我国图书市场的生力军.随着童书出版市场规模的多样化发展,线上童书销售为消费者提供更精细化的服务,出版社也开始积极运用广告这一营销模式吸引消费者,赢得市场.以各年龄段当当童书畅销榜TOP500童书商品详情页中的广告短文案为数据样本,运用文本挖掘方法,从广告学的角度对广告短文案进行分析研究,发现出版...