我的小朋友

我很喜欢那些比我小的孩子，因为他们饱满的脸蛋儿粉嘟嘟的，如清晨中沾着甘露的花儿；皮肤像豆腐一样白净，细嫩得似乎用手一弹就能流出蜜来；精细的鼻子，肉鼓鼓的小手，裹着几层软衣服的胖墩墩的身体，实在惹人爱怜。最令人高兴的是被大人逗乐了的婴儿，瞪着小腿，笑得如桃花般灿烂，还不顾形象地咧着没牙的小嘴，止不住的口水稀哩哗啦地洒满了胸脯，那模样真让人恨不得咬他一口。但也有一些小朋友让我不敢对他们有这样的亲近感，其中最麻烦的是一沾上便胡搅蛮缠、又像黏糊的软糖甜得让人发腻的小不点。杨泽辉便是这么一个小家伙。刚开始…     

我是怎样辅导日本小朋友集中识字的

集中识字教学改革试验,在文化大革命十年中,横遭摧残,凋零殆尽;粉碎"四人帮"后,春风雨露,枯枝荣发,重又绽出蓓蕾。实践证明:集中识字是行之有效的一种识字方法,它对于提高语文教学质量有着重要的意义,值得进一步研究、探讨。最近,中央教育科学研究所邀请了部分地区、学校座谈,交流了集中识字教学试验的经验。下面摘要介绍与会者的部分发言,以饗读者。     

怎样让小朋友说出实情

幼儿园的小朋友并不是时时都说实话.偶尔的假话,不但影响老师解决幼儿之间的纠纷,而且影响到幼儿健全人格的形成.我们应该想方设法让小朋友们说实话,做一个诚实的孩子.     

我和小朋友打电话

说起我们班的一些“活跃分子”,真是“让我欢喜让我忧”。喜的是这些活跃分子上课时思维活跃,反应敏捷,能很快掌握所学知识;忧的是这些孩子回答问题时不爱举手,爱插嘴乱发言,影响了其它孩子发言的主动性和积极性。如何让这些孩子养成良好的发言习惯呢?我苦思冥想了很久,但一直不能想出既不伤孩子自尊心又能激起他们举手发言兴趣的两全其美之策。     

我为小朋友服务好

2一4 B 一一 门.一l:娜一业小朋友们来来i}交2来,我为好,.2一务.2一服至旦“刻二旦“…5一这旦二}做了好事不留名,叫你找也哈哈哈—32找不到31我为小朋友服务好~~     

《小朋友》是怎样编出来的

当你拿到一本新到的《小朋友》时,一定会迫不及待地打开,读里面精彩的故事。你一定会问:“是谁编出这么精美的故事画刊的     

“小朋友打我”

孩子入园后,遇到的第一个问题是:“小朋友打我。”每听到他那委屈地诉说,心里很难过,也很纳闷。我问他:“是你先打他,还是他先打你?”“我没打他,他就来打我。”孩子年龄小,弄不清事情发生的原因和过程,我只好请老师帮忙,了解一下他一天的活动情况。     

小朋友帮我做项链

小朋友帮我做项链文徐莹串珠被班上孩子每天玩来玩去,孩子们已经对它失去了兴趣。今天,在孩子们玩游戏前,我拿出串珠筐,对孩子们说：“我晚上要参加一个晚会,要打扮得漂亮一点。我现在急需一条项链,请小朋友们帮我做一个。”游戏时,几个孩子拿着绳子在给我串项链,...     

别的小朋友都不如我

每天从幼儿园接孩子回家时,问他今天表现怎样,孩子都说自己表现很好,老师又表扬自己了,别的小朋友都不如自己,还惟妙惟肖地描述,感觉真有那么回事。但是当我们问老师的时候,老师却说没有。看孩子也不像是故意撒谎,这是怎么回事呢？     

我是爱读书的小朋友

单眼皮叔叔知道,没有小朋友不喜欢看书的!记得比你们还小一些的时候,单眼皮叔叔最喜欢听童话了,常常缠着隔壁的大哥哥给我讲故事,听得如痴如醉。后来爸爸给我买了第一本童话书,是陈伯吹爷爷写的童话,让我自己读。那时候我最大的感受是,我可以像个大人一样读书啦,我长大啦,真棒!虽然那本童话书的插图很少,而且很多文章我不能完全读懂,但直到现在,我都念念不忘——因为这是我自己阅读的第一本文字书,它陪伴我度过了好多个温暖的夜晚,让我认识了好多字,让我知道了好多以前听都没听说过的事儿。闭上眼睛想想,学会读书真的好幸福啊!有一次,我碰到…     

我给香港小朋友当导游

活动目的: 1.激发学生热爱祖国大好河山,庆贺香港回归祖国的感情。 2.培养学生的朗读、概括和语言表达能力。 3.复习巩固语文课本中的有关知识,并使课内知识与课外知     

我怎样教育小窦蔻

自今年五月份以来,儿子窦蔻因六岁半时写小说,而被媒体报导后,家里电话不断.几乎问我同一问题:你是怎样教育孩子的?     

我教德国小朋友学中国画

两位可爱的德国小朋友秦明恒、秦明昭姐妹跟我学画中国画，姐姐七岁，妹妹四岁。我按德国的教学方法制定了玩与学结合的教学计划：首先讲了一些中国画的特点，握笔的方法、水墨画基础知识，接着练习一些点、线、面的画法。在她们掌握了一定的基础技能之后。主要启发她们表达出自己的感受，鼓励她们大胆想象。每次画的时间不太长，寓教于乐。     

我的日本小朋友——山川拓实

去年10月10日,我作为一访日代表团的一员来到日本那霸开始了文化交流。晚上,我被安排来到日本小朋友的家中做客。     

我要和小朋友一起吃

张仲谋是班里最小的孩子,说话、做事总是慢腾腾的。为了让他和其他小朋友同时做完某件事,总是让他先动手,小朋友也都把他当小弟弟,什么事都让着他。长久如此,我们都习以为常了。今天中午吃饭时,与往常一样,第一个分给他饭让他先吃,可他就是不动筷子。我说了好几遍：“乐乐,你先吃。”没想到他慢悠悠地说出一句话：“我要和小朋友一起吃。”我愣了一下,没想到他说出这样的话。我连忙对他说：“有饭的小朋友都已经开始吃了,你也开始吃吧。”听了这句话,乐乐才高兴地拿起筷子吃起来。分完饭后,我一边看着乐乐吃饭,一边想,孩子虽…     

我想和小朋友挨着坐

新学期的第一天,我给孩子们调座位。当我调了几个小朋友的座位后,孙××小朋友对我说：“老师,能不能给我也调调座位呢？”我问：“为什么呀？”她用略带渴求的口吻说：“我想和小朋友们挨着坐。”孙××是我班比较调皮的孩子,经常有小朋友告她的状。因此,我们就把她...     

我是怎样教育后进生的

我是怎样教育后进生的潘忠香１苏联著名教育家捷尔任斯基说过：“谁爱孩子，孩子就会爱他．只有用爱才能教育孩子．”的确，只有当教育者把对学生真诚的爱变为现实和前提，对学生的教有方能取得手段和目的的统一．对后进生而言，更是如此．我曾经教过这样一名学生，他叫涂...     

我园的“礼仪 小朋友”

“您好!”每天早晨,在我们南京化学工业公司九村幼儿园的大门口总有6个仪表整洁的“礼仪小朋友”在迎侯上幼儿园的小朋友和老师,他们微笑着向每一个伙伴、每一位老师问早。我园的“礼仪小朋友”由大班的160名幼儿轮流担任。我们希望通过这个实践活动,使幼儿从小养成讲礼貌、讲文明的良好习惯。轮到当“礼仪小朋友”的那一天,不管是胆小怕事的孩子,还是全园有名的“淘气包”,都充满自信地、格外认真地投人了这一活动。被问侯的孩子或老师则同样报     

"我喜欢哭的小朋友"

“我高兴，我高兴，我就哈哈笑……” 游戏时间，我和孩子们一起唱起了刚学过的《表情歌》。忽然，我发现小朋友们演唱时无精打采，好像不是很投入，便停了下来，想先引导一下再继续。