小老虎吃巧克力

小朋友们在山上玩,一边走一边吃着巧克力,他们说:“巧克力真好吃呀!”小老虎躲在路边的草丛里,正好看见了。它跑回家去,喊:“我要吃巧克力!”“娇(jiāo)哥梨?好,乖宝贝,马上给你弄!”虎妈妈把小猴子喊来,命令它:“快去摘娇哥梨!”小猴子抓抓头皮,自言自语说:“哪有什么娇哥梨?     

绳索游戏

游戏道具:1条粗绳,1根香肠或1袋糖果,1把尺子,1块秒表,1枝铅笔和1张纸用来计算分数游戏准备:请1个大人把1条粗绳牢牢地绑在1棵树或1根横梁上游戏玩法:1.夺彩袋像从前人们在村子里过节一样,游戏主持人把香肠或糖果口袋挂在绳子的顶端。游戏主持人一下令开始,你就尽快地攀登到绳子顶端去取下奖品。注意,有人计算你用的时间,而你应当在5分钟内完成比赛。2.人猿泰山你需要越过一条满是鳄鱼的河流。一掉进河里就大祸临头了!因此,你要像泰山一样拉住绳索荡到河的对岸去!抓紧绳子,往后退5大步,然后一跃向前跳去。跳得越远越好……游戏主持人用尺子…     

嚼糖块

游戏人数:2人或2人以上游戏材料:(1)每人1根1米长的线(2)每人1块糖游戏准备:在每根线的一头系上一块糖。游戏内容:参加游戏的小朋友并排在一起,每人面前放一根吊着糖块的线。嘟!发令声响了!大家赶快咬住线,把糖块往上     

小议孩子的“施给”

一日去一位朋友家作客,朋友抱着孩子开门迎接。这时,孩子从衣兜里掏出一块巧克力,剥开纸正要往嘴里送,看我拿眼瞅他,便举起巧克力,递给我:“阿姨吃巧克力。”好甜的嘴呀! 我接过来,扮个鬼脸,把巧克力往嘴里一抛。可是不想这小家伙便“哇”的一声大哭起来。朋友马上拿出一大包巧克力,费了一番口舌,才止住小家伙震天的哭声。这样的事,许多人或许都遇到过,并会得出这么一个结论:凡是孩子给的东西,都不能吃、不能玩,     

发展宝宝大肌肉动作的亲子游戏之二——跑(适合2岁半到3岁的宝宝)

捉尾巴游戏目的:让宝宝练习追逐跑。准备:用彩带(或其他物品,下同)做的尾巴。游戏玩法:两个宝宝身后各系一条尾巴。在做游戏的过程中,家长要提醒两个宝宝,在捉对方的尾巴的同时,还要保护好自己的尾巴不被对方捉到。被对方捉到尾巴的宝宝要大声学小猫叫。捉小虫游戏目的:让宝宝练习追物跑和踩的动作。准备:一根长约1米的绳子、玩具小虫。游戏玩法:妈妈把玩具小虫用绳子系好,将玩具小虫放在地上,拉着绳子的一端拖着它跑,跑的同时,让宝宝在后面追。当宝宝追上玩具小虫时,要用脚踩住它说:我捉到了!”注意事项:妈妈在拖着玩具小虫向前跑时要控制…     

当心怪兽

下课了,同学们一起来做游(yóu)戏(xì)吧——游戏准备:至(zhì)少四个人,越(yuè)多越好玩;一只充足气的气球。游戏步骤(zhòu):1.先在气球上画个可怕的怪兽(shòu)头像。2.大家手拉手站成一个圆圈,把“怪兽气球”放在圆圈中间。3.游戏开始时,每个人都要想办法把别人推向“怪兽”,自己尽(jǐn)量(liàng)往后退(但大家不能松开手)。谁碰(pèng)到“怪兽”,那他就算被“吃”掉啦!留(liú)到最后的就是伟大的勇士!当心怪兽@王今 @蒋卓     

快乐猜谜

游戏准备:一只用来计时的表游戏开始:抽(chōu)签选出一个小朋友,让他来猜谜。先请他到外面去。大家轻声商量,选出一样大家都熟(shú)悉的东西,比如“滑板”。把外面的小朋友请进来,好,计时开始!大家开始围绕(rào“)滑板”讨论,但要注意了,讨论中不能出现“滑板”这个词!“他滑得棒(bàng)极了!“”注意平衡(héng)!”“我不小心把鞋给磨(mó)坏了!”……猜的小朋友只能听,不能提问。1分钟后,他要立即报出答案“:自行车!”哎呀,不对,错了!换一个小朋友继续做游戏。猜出1个谜,加1分。快乐猜谜@天源 @张艳 @李勇智…     

蜘蛛抓老虎

有一天,小明在树林里玩,突然碰到一只大老虎。小明吓坏了,转身就跑,可老虎跑得更快,拦住了小明。“我要吃掉你。”老虎恶狠狠地对小明说。“不要吃我,不要吃我!”小明赶紧对老虎说,“我给你吃巧克力吧,巧克力可好吃了!”大老虎一听,挺高兴的。“巧克力在哪里呀?”老虎问。小明说:“在蜘蛛大婶那里。”“快带我去吧!”     

自制火箭

实验材料:一个气球、胶泥、一根塑料管、一把椅子、一条长绳。实验步骤:1.把绳子一头系在椅子背上。2.把绳子的另一头穿过塑料管。3.把绳子拉直,系在屋里另一个固定物上,比如门把手。4.吹鼓气球,但不要扎住口,用手捏住,并把气球粘在塑料管上。5.松开气球,看看会发生什么情况。提示:注意要使用光滑的绳子。粗糙的绳子会产生摩擦,使你的"火箭"减速。     

小“魔术师”

元元最爱看电视里表演魔术,她想当个小魔术师呢! 一天,妈妈下班回家,给了元元一块奶油巧克力。“(?)——巧克力真香!”元元闻一闻巧克力,开心得笑了。她剥了包在巧克力上的纸,正要往嘴里送,突然又把两只手藏到背后,一蹦一跳走到了奶奶跟前,笑咪咪地说: “奶奶,我给您变个魔术好吗?”“呵,元元会变魔术?”奶奶坐在藤椅上说,“那你快变吧!”“奶奶把眼睛先闭上。”元元说。“好。”奶奶点点头,把眼睛一闭。     

快乐地学习《大家都快乐》

【案例】一、游戏创景,引入课题师:今天,孩子们在这个陌生的地方,和上百位老师一起上课,确实是又紧张又兴奋。咱们一起来做个游戏轻松一下好吗?(孩子们愣了片刻,随即笑着七嘴八舌地说开了:“哇,做游戏了!”“玩什么呢?”)师:玩大家最喜欢的“找公鸡”好吗?(生异口同声、欢快地“好!”)师:今天是谁的公鸡丢了?(生争先恐后“我!”老师请了一位同学上台背对大家,其余拍手唱起歌……课堂气氛轻松愉快)师:看看你们这些小家伙,一做起游戏,小脸都笑开了花。好,今天咱们的老朋友丁丁和冬冬要请大家到一首儿歌中去感受游戏的快乐。(师指课题,生齐读)…     

穿越生死线

今天班主任老师带领我们全班同学在操场上进行了一场名为“穿越生死线”的游戏。我们被分为4组,每组10名队员。游戏的规则是每组队员要依次穿过事先用绳子布置好的10个高低不同、大小不一的方洞,同组队员不可重复穿越同一个方洞,也不可触碰绳子(因为它们是“高压线”哦),在规定的时间内用时最少的获胜。我们平时都没有接触过这样的游戏,大家都兴奋极了。老师介绍完游戏规则后,我们马上聚到一起想办法。这个游戏看似简单,     

汉语拼音“b、p”的教学形式

一、看中学发音1郾师:这节课我们先来做个游戏好吗?请小朋友拿出老师课前发下的纸,像老师这样放在嘴前,然后跟着老师发音。练习发“b,p”的音。2郾说说自己刚才在读的时候发现了什么。3郾请一名学生上讲台示范发音,大家注意观察那张放在嘴前的纸张的动静。4郾师小结:大家都发现了,读“b”时发出的气轻,读“p”时发出的气重,小朋友在发音的时候一定要注意哟!二、摆中认识形过渡引入:你们刚才在游戏中发现了一个秘密,真了不起!我们再来做个游戏。(老师举起竖条模型和半圆模型)就用竖条模型和半圆模型把我们今天刚认识的新朋友摆出来。1郾学生…     

绳子还是公牛?

在监狱里,一个人问新来的犯人为什么被关进来。新来的犯人回答说:“我想我真是倒霉。几天前我在街上走的时候,看到一根脏绳子,以为没人要了,便捡起来带了回家。”“但是,捡一根绳子带回家并不犯法啊!”“我告诉过你我倒霉了吧?”那个人叹了口气,“麻烦的就是我没有注意到绳子的那一头还牵着一头公牛。”Themanintheprisonaskedanewcomerwhyhewassentthere.Thenewcomeranswered:“Iamoutofluck,Ithink.AfewdaysagoIwsawalkinginthestreetwhenIsawapieceofdirtyrope.IthoughtnobodywanteditandsoIpickeditupandtookithome.”“Butitisnota…     

用小鼠标逛大深圳

网乐新元素又和大家见面啦!在本期,柠檬头将传授给大家一些独门实用武功：用小鼠标逛大深圳!绝对比楚留香的轻功还要了得,千万别错过了。还有另一种“轻功”,是专门为喜欢玩CF的同学准备的女生不爱抢战游戏？别着急哦,柠檬头试玩了上百种小游戏,终于找到一个非常适合女生玩“阿Sue巧克力作坊”还等什么？一起进入网乐新世界……     

女孩与棒棒糖

“徐老师,我的巧克力可是进口的,您尝尝!”“我妈妈说:巧克力吃了要发胖,还是吃我的薯片吧。”“酸奶最有营养,徐老师,给!”运动会那如荫的草地,衬着孩子们一张张纯真、     

猜谜

游戏人数:3人或3人以上。游戏材料:1块秒表。游戏目的:锻炼你的反应能力。游戏方法:抽签选出一个小朋友,让他来猜谜。先请他到外面去,大家轻声地商量,选出一样大家都熟悉的东西,比如滑板。把外面的小朋友请进来,好,现在开始用秒表计算时间!大家开始围绕着滑板讨论。但要注意,讨论中不能出现“滑板”这个词!     

穿织小游戏两则

游戏一:漂亮的鞋子目的:锻炼手指的灵活性,培养动手能力,学习上下穿、绕边穿的方法。材料:用塑料胶做好鞋子的形状,在鞋面上并排各打4个洞;绳子、珠子(有颜色的珠子)等。方法(一):上下穿将绳子从鞋面的底下的第一个小洞往上穿,再从第二个洞往下穿,其他洞以此类推。     

梦游巧克力王国

一天,我要吃巧克力,爸爸妈妈说:“先干完事再吃!”我忍不住,就拿了一个巧克力准备偷吃,突然,从巧克力里蹦出一个小黑人,他笑嘻嘻地说:“我把你变小,带你去我们的王国。”话音刚落,我就变得只有一粒芝麻那么小。一     

杯子电话

你需要什么？◆两个空的酸奶杯◆一把锥子◆一根长绳子开始动手喽!先在每个酸奶杯的底部用锥子扎个小洞,然后给绳子打个结．防止绳子掉出来。现在．试着对着一只酸奶杯说话,请你的小伙伴将另一只酸奶杯贴在耳朵上听一听,注意：连接酸奶杯的绳子要拉紧啊!你可以和你的小伙伴用“电话”交谈了。