运用现代教育技术 优化英语课堂教学

随着经济与科学技术的飞速发展,多媒体等现代教育技术在学校里的应用越来越广泛。英语教师须不断更新观念,在教学过程中充分运用现代教育技术。通过两者的有效整合,能够很好地丰富英语课的教学内容,极大地激发学生的学习兴趣,实实在在帮助英语教师进行德育渗透。从而优化英语课堂教学,提高学生的英语学习效果。     

浅谈现代教育技术在英语课堂教学中的作用

现代教育技术指以计算机为核心的信息技术在教育教学领域中的运用。在教学实践中，运用现代教育技术有利于创设情景，激发学习兴趣，提高学生的英语表达能力和交际能力；有利于加大课堂的信息量，优化教学方法，培养学生主动发展的能力；有利于进行个别化教学．实现因材施教；有利于发挥现代教育技术的综合优势，全面提高教育教学质量。     

浅谈现代教育技术在英语课堂教学中的作用

现代教育技术指以计算机为核心的信息技术在教育教学领域中的运用.在教学实践中,运用现代教育技术有利于创设情景,激发学习兴趣,提高学生的英语表达能力和交际能力;有利于加大课堂的信息量,优化教学方法,培养学生主动发展的能力;有利于进行个别化教学,实现因材施教;有利于发挥现代教育技术的综合优势,全面提高教育教学质量.     

运用现代教育技术优化英语课堂教学

随着社会的不断发展,科学技术日新月异,人类的知识总量在不断猛增,而学生在校的学习时间却非常有限.如何让学生在有效的时间高效地学习,已成为广大教师面临的一个重大课题.英语新课标强调,要大力推进现代化教育技术在教学中的应用,并与传统教学恰当结合,以实现教学过程的优化.电教技术以形、声、光、色等表现手段,形象、直观、生动地创设一种轻松愉快的学习环境,使学生在愉悦、自由的气氛中接受知识,使他们爱学、乐学.在英语教学中,恰当运用电教技术,不仅能有效地提高课堂教学效率,而且能促进学生学习能力的培养.因此,英语教师要科学合理地使用现代教育技术,优化课堂教学.     

现代教育技术使英语课堂更加生活化

传统的课堂以教师讲授为主,教师教得累,学生学得苦。随着多媒体技术的发展,现代教育技术走进校园,它作为一种教学手段在教学实践中的运用越来越广泛,为课堂改革增添活力,使英语课堂生活化,创设良好的英语学习环境,大大激发学生学英语的兴趣。     

运用现代教育技术进行英语课堂教学

在科技发达、现代技术日新月异的今天,英语课堂教学形式也发生了很大变化。现代教育技术的应用在一定程度上对英语课堂教学起到了推进作用。它寓教育教学于一定的形象思维和创设的情景当中,从心理学角度讲,能够让学生通过利用视觉、听觉上的感受,体会到语言和音像的不断冲击,有意注意、无意注意和有意后注意交替进行,     

用现代教育技术优化英语课堂教学的策略

新课改推行以来,英语教学的目标不再是知识掌握和分数提高那么简单,而是要求老师结合学科的特点和新课改,探究高效且轻松的教学策略。我们知道由于英语缺少实用环境,课堂自然成为英语教学的主场地,所以本文据此现状,以促使师生共进步和提高课堂效率为目的,论述在现代教育技术下如何优化英语课堂。     

运用现代教育技术,激活英语课堂

布鲁纳认为"学习的最好刺激,乃是对所学材料的兴趣。"多媒体作为一种教学辅助工具对于提高语言学习效果有积极的作用。这一结论已经在以往的诸多研究中得到证实。     

现代教育技术与英语课堂教学整合的初探

在各科教学中融入现代教育技术能够很好地解决各科教学中存在的缺点,特别是英语教学中更能体现其新技术的优越性。现代教育技术与学科教学的整合是现代教育的要求,其使课堂活动更富有自主性、交际性、协作性。本文就其概念,整合的意义和理论基础进行了研究与探讨,并从三个方面进行了现代教育技术与英语教学整合的探索。     

优化英语课堂教学

教学中常用的现代教学媒体有：录音机、幻灯机、投影仪、录像机、语言实验室、多媒体计算机等。这些现代教育技术介入英语课堂教学中，为创设语言交际环境提供了有利条件，学生可以从被动的信息接受变为语言交际的积极参与者，从而实现教学过程的最优化。     

浅谈高中数学教学与现代教育技术的优化整合

把现代教育技术与高中数学教学有机整合在一起,让高中数学课程教学内容在现代化信息技术的辅助下更好地被学生接受,并通过现代教育技术来对数学信息进行处理,锻炼并提高学生的数学思维意识与能力。     

现代教育技术在英语课堂教学中的运用——记课题研究之后的有效教学

本文以课题研究结题时得到的“有效教学意识”为出发点,阐述了在实际教学过程中如何把“听、说、读、写、复”五个教学活动与现代教育技术有机地整合在一起并灵活运用以及取得的良好教学效果。     

浅谈现代教育技术在中专英语课堂中的应用

我国加入WTO后,国际交流的范围进一步扩大,人们有更多的机会借用英语这一语言工具进行对外联络、交往,用英语进行交际的机会明显增加,社会对各类人才的英语知识和能力提出了更高的要求,这对我们英语教学既是一种挑战,也是一种机遇。如何激发学生的学习兴趣,怎样活跃课堂气氛,提高学习效率呢?现代教育技术为我们解决这一难题另辟蹊径。     

运用现代教育技术优化英语课堂教学

现代教育技术以它特有的科学性、形象性和运用的灵活性,使英语课堂教学多姿多彩、生动活泼,优化英语课堂教学,极大地提高学生学习英语的兴趣与积极性,进而提高教学质量.     

现代教育技术下作文教学的优化整合

总结近几年来在作文教学中的实践经验．笔者感到把现代教育技术与作文教学优化整合,能激发习作兴趣,提高教学效率,是一种行之有效的教学手段。     

用现代教育技术优化作文教学

随着科技的迅速发展,教育技术不断更新,远程资源大力推广,为语文教学提供了更为广阔的空间,为语文课堂增添了无限的生机和活力。作文教学是语文教学中的重要组成部分,也是衡量学生语文综合能力的标准之一。如何利用现代教育技术提高作文教学的效果,是所有语文教师努力探索和实践的共同愿望,经过一些尝试,我觉得可从以下几方面入手。     

运用现代信息技术,优化英语课堂教学

信息技术引入英语教学,能极大地激发学生的学习兴趣,强化课堂教学效果。本文从新课导入、单词教学、创设交际情境、培养文化意识等方面论述了信息技术在英语教学中发挥的重要作用。     

利用现代教育技术 优化物理教学

几年来，在现代教学手段的使用上，我们尝试了一些做法。     

运用现代教育技术 优化物理教学

物理是一门以观察和实验为基础的学科,具有一定的深度和广度,更有一些物理知识晦涩难懂,抽象而枯燥,因此在中学物理教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高教学质量,是我们物理教师一直努力的方向。     

巧用现代教育技术 优化英语课堂

现代教育技术就是运用现代教育理论和现代教育技术,通过对教与学的过程和教与学资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现教学优化的理论与实践。本文在充分理解现代教育技术的基础上,列举了现代教育技术在英语课堂中的应用,分析了其有效性,得出教师如果能巧妙运用现代教育技术,定能活跃课堂,优化课堂教学的结论。