影响大学生心理健康的校园生活因素探析

本研究的目的是探讨影响大学生心理健康的校园生活因素及其相互关系。自编大学生校园生活事件量表，对787名大学生进行了测试。结果显示：（1）影响大学生心理健康的枝目因素主要包括：资源和环境、学业压力、负性事件和适应；（2）资源和环境因素对大学生心理健康的影响最大；（3）不同年级、性别的学生在各因素上表现出较显著的差异，不同住址学生在各因素上差异不显著；（4）适应始终影响大学生时期的心理健康。     

简论互联网对大学生校园生活的负面影响

互联网已越来越深地影响到现代高等教育。互联网在不断拓宽当代大学生思维空间的同时，也在一定程度上带来负面影响。必须对此加以充分认识，找出症结，以良好的教育方式清除其影响。     

大学生校园生活满意度的实证研究

通过自编问卷对某大学1—3年级本科生进行了校园生活满意度抽样调查,研究发现:大多数在校大学生对校园生活感到满意;大学生对行政管理的满意度最高,而对班级的满意度和对教学的满意度则较低;大学生对校园生活的满意程度不存在性别差异和城乡差异,一年级学生对教学的满意程度显著高于二年级学生,一年级学生对行政管理的满意程度则显著低于三年级学生;行政管理满意、教学满意和班级满意是影响大学生校园生活满意度的最主要因素。     

河西学院大学生校园生活满意度现状调查与分析

为了更好地关心和服务学生,促进学生的身心健康发展,提高教育教学水平和后勤服务质量,努力构建和谐校园,本研究采用《大学生生活满意度量表》,对河西学院四个年级共522名在校本科生进行了问卷调查。调查结果显示:学生对学校生活感到基本满意,对校园环境的满意度最高,而对学校饮食服务的满意度最低;大学生校园生活满意度不存在性别差异与城乡差异,但存在校区差异和年级差异;北区学生的教学满意度、班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、课余生活满意度均显著高于南区学生;四年级学生的班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、宿舍满意度均显著低于其它年级。     

校园生活中工商管理大学生人际技能素养探讨

工商管理大学生校园生活呈现出学习要求多元化、课余生活多彩化、生活环境独立化等特色,校园生活对工商管理大学生人际技能素养的培养提供了宽广的社交平台、丰富的校园活动、充足的课余时间,也产生了多样化的价值观、功利性的不正当交往、寝室交往危机、过度依赖网络等不利影响。根据工商管理大学生校园生活的特色,针对不利影响,论文提出了校园生活中工商管理大学生人际技能素养的提升对策,包括充分利用学习条件和社交平台、积极参加校园活动、合理规划课余时间、树立正确的交往观念、营造良好的寝室氛围和培养健康的上网习惯。     

美国小学生的校园生活

在美国的小学,通常每班大约20个学生。学生被分成若干个小组,使用不同的课本。他们学习阅读、数学、语言、科学、社会科学、音乐、体育、艺术等课程。     

如何给予学生“校园生活的幸福感”

小学生是祖国的未来,是祖国的希望,在他们的童年时期,要强化他们的安全意识,让他们平安;要营造美好的气氛,让他们愉快地进入学习,那么他们就会快乐、幸福、健康成长。     

活跃的悉尼大学中国学生学者联谊会

中国悉尼大学学生学者联谊会(Sydney University Chinese Students Association,简称SUCSA),是经注册的中国学生非赢利组织。SUCSA经过了十几年的发展,     

多伦多大学中国学生学者联谊会

多伦多大学是加拿大著名大学之一,也是世界闻名的大学。目前在校的学生来自中国（包括大陆,香港,澳门与台湾地区）的学生,学者众多。多伦多大学中国学生学者联谊会（简称UTCSSA）是学校承认的为中国学生学者提供服务的重要的学生组织。她的历史可以追溯至上世纪70年代末与80年代初。在中国改革开放初期,已经有一批中国学子在这个美丽的校园里求学。     

构建校园生活课程的探索与思考

学校教育的最本质的任务是教育学生学会做人，而校园生活是培育学生学会做人的一片沃土．丰富多彩的校园生活，孕育极为丰富的教育资源，具有独特的育人功效。把校园生活经整合提炼成课程，以课程的形式规范校园生活，通过教学与训练，引领学生自主发展成长，让他更好地发挥育人的功能，则是我们的一大尝试。     

带去关爱与乡情——圣路易斯华盛顿大学中国学生学者联谊会

圣路易斯华盛顿大学(以下简称华大)中国学生学者联谊会(以下简称学联会)在华大校园内拥有最庞大的留学生群体。学联会通过举办各种活动,为身在异乡的中国学子带去了真诚的关心,传递了浓厚的乡情,也推动了中国文化在校园内的传播。每当新学年的开始,学联会的工作重心     

河西学院大学生校园生活满意度现状调查与分析简

为了更好地关心和服务学生,促进学生的身心健康发展,提高教育教学水平和后勤服务质量,努力构建和谐校园,本研究采用《大学生生活满意度量表》,对河西学院四个年级共522名在校本科生进行了问卷调查。调查结果显示：学生对学校生活感到基本满意．对校园环境的满意度最高,而对学校饮食服务的满意度最低;大学生校园生活满意度不存在性别差异与城乡差异,但存在校区差异和年级差异;北区学生的教学满意度、班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、课余生活满意度均显著高于南区学生;四年级学生的班级满意度、饮食服务满意度、行政管理满意度、宿舍满意度均显著低于其它年级。     

新社交媒体对大学生校园生活的影响——以新浪微博和腾讯微信为例

分析了新社交媒体迅速发展情况下,基于手机的移动互联网对大学生人生观、价值观和世界观的巨大影响,认为客观认识以新浪微博和腾讯微信为代表的新社交媒体功能,及其给大学生校园生活带来的变化,有利于我们更深刻地了解90后新生代的普遍行为模式及价值追求,实现大学的教育职能.     

少数民族大学生校园生活的文化冲突与调适

文章在论述大学校园是多元文化调适整合体的基础上,分析了少数民族大学生在适应环境、自我认知、跨文化融合等方面存在的文化冲突及其原因,认为重视和加强少数民族大学生校园生活的文化调适势在必行,并提出了从情感、行为、制度等层面进行调适的建议及措施。     

残疾人大学生校园教育状况研究——天津市聋人大学生的生活调查与思考

聋人大学生是高等学校的特殊教育群体,他们在高校得到教育满足的同时。也遇到一些困惑及问题。这个群体面对生活的问题和烦恼时表现出其自身的特点,聋人学生对其群体的依赖性较强,但多数学生表示愿意与非聋人学生交往。聋人学生的恋爱对象七成为聋人,他们对选择健全人为恋爱对象的热情不高。聋人学生的闲暇生活较为充实,对毕业后就业较有信心。     

新剧中别样的校园生活

新剧中不少 J 家帅哥都演起了校园剧。其中,有些还是学生身份,而有些,已经别离校园多时。当他们穿起了制服,过起了另一种截然不同的校园生活时,自然别有一番滋味在心头。剧让他们走入校园,也让我们走入青春的故事……     

大学生满意度调查研究与分析——以湖南农业大学信息科技学院为例

针对大学生满意度的问题,以湖南农业大学信息科学技术学院在校大学生作为研究对象,对大学生满意度进行抽样调查,得到相应的数据,深入研究大学生对校园各方面的满意度情况,对调整和提高大学生满意度进行分析,得出大学生满意度总体较好,但还有需要改进的地方,建议高校在提高教学服务和注重基础设施建设等方面提高大学生满意度。     

大学生新兴群体的特性剖析与管理对策分析

当前大学生管理工作中普遍存在的“班级观念弱化”现象,并逐渐诞生了三大新兴群体(社区、社团、网络群体)。本文从“群体”这一社会学基本概念入手,根据调查对当前三大大学生新兴群体的特征及各自优劣属性进行考察,从而探索高校学生工作的最新发展动向,并针对性地提出对策,实施最佳管理。     

象牙之塔内的生活与爱情--当代大学生眼中的『大学生活与大学爱情』调查分析

近些年来，我们注意到大学校园里的是是非非一直是各种媒体和研究机构关注的热点问题。特别是大学生情感问题则更是社会普遍关心和迫切希望了解的焦点问题。很多新闻媒介，或捕风捉影、或道听途说，把大学校园的恋