给孩子的作业上“保险”

我是一名老师,也是一个一年级学生的妈妈,我深知良好的作业习惯对孩子一生的影响。因此,从儿子上小学后第一次作业开始,我就在思考,如何让孩子养成良好的作业习惯。为此,我做了不少尝试,也有了一些自己的心     

略谈小学数学作业良好习惯的培养

作业学生天天做,教师天天改,但是学生的作业总是不尽如人意,作业质量普遍不高。曾看过一位大学教授的文章,其中有一段话让我我记忆犹新：＂中国的孩子在校学的很多东西一辈子都用不上,学校教育应教给孩子一生有用的东西,作为教育工作者应该思考哪些是一个人一生需要的。＂我想,习惯就是一生有用的东西。那么今天的作业习惯或许就是明天的工作习惯、生活习惯。从这一理念出发,会得到这样一个结论：做错———是因为粗心,粗心－－起因于不良的作业习惯;做对———是因为仔细,仔细———依靠的是良好的作业习惯。本文你就此问题展开探讨,谈谈自己的一点浅见,以期能够抛砖引玉。     

为孩子创造学习的氛围

作为一名小学教师，我经常遇到学生不完成作业的情况，经过家访，家长一致认为：学生的作业不叫不做，好像作业是给家长做的。究其原因是，学生没有养成学习的习惯，不知是给谁学的。针对这种情况，我认为家长有必要在孩子上小学前有意识地培养孩子学习的习惯。我的儿子上幼儿园后，我便尝试着给孩子培养良好的学习习惯。经过一年的尝试，我发现在家庭中给孩子创造学习的氛围，收效甚佳。首先我以身示范。每天我都把课本、备课本或各种教研书籍拿回家，不是读就是写。当我给孩子铺好被窝，我就打开台灯学习。起初儿子问我：“妈，不是放…     

由“现在的孩子难教”想开去……——让好习惯为你的教与学“保驾护航”

近日,在一次年轻数学教师座谈会上,我听到了一个几乎一致的感叹:"唉,现在的孩子太难教了!"这些孩子从小娇生惯养,没有专心听讲、按时完成作业的习惯,自己不肯主动发言,还不爱听别人发言,依赖思想严重。其实,所有这些说到底都是习惯问题。而良好的行为习惯是决定一个学生未来能否成功的基础和保障。怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢?一、培养学生倾听的习惯专心听讲是学生主动参与学习过程、     

数学周记改变了他

2002年9月,学校安排我教某班的数学课,很快我就发现一种现象--少部分学生经常不按时完成作业,或根本不写作业.针对这种现象,我采用了很多办法试图改变这一状况,但效果不尽人意.这些孩子是因为什么原因不愿意写作业?怎样才能让每一个孩子按时完成作业,帮助他们养成良好的学习习惯呢?从他们的数学周记中,我找到了答案.     

培养良好的作业习惯

常常有家长抱怨,孩子做作业不专心,依赖家长,速度太慢,这说明孩子还没有养成良好的作业习惯。那么,良好的作业习惯如何培养呢?     

两个“小人”打架，我赢了——纠正学生不按时完成作业现象的案例

两年前。学校分配教教四（5）班的教学课。很快我就发现一种现象——少部分学生经常不按时完成作业，或根本不写作业。针对这种现象，我采用了很多办法去改变，但效果不尽如人意。是什么原因使这些孩子不愿意写作业呢？怎样才能让每一个孩子按时完成作业。帮助他们养成良好的学习习惯呢？从他们的数学周记中，最找到了答案。     

大班幼儿倾听能力培养的有效方法

著名的教育家叶圣陶说：“什么是教育,简单地说,就是要培养良好的习惯。”再过几个月,大班幼儿就要升入小学了．但是我发现很多孩子没有良好的倾听习惯,具体表现在：喜欢抢话、插话;有的孩子乐于表达自己的想法而自己回答完问题后却不能认真听别人的意见,想说就说;每天老师布置回家复习的作业或任务自己不用心听、用心记,而是让爸爸妈妈记,没有责任心等。而孩子一旦升入小学,像记作业、整理书包、衣物等就都要靠自主完成,在幼儿园没有养成良好的习惯,孩子就会不适应小学生活。要做好这些,孩子首先就要学会倾听．学会理解和记忆,学会按要求做。因此,在临近升学的这段时间里,我认为教师的主要任务不是让孩子学知识,而是帮助他们养成良好的学习习惯和学习兴趣,为孩子将来更好的学习打下良好的基础。     

语文教学中应注重良好习惯的培养

在中学阶段要让学生养成哪些良好的语文学习习惯呢?我觉得至少应该包括以下几个方面:一、良好的写字习惯因为在农村中学,学生在小学大都没有受过正规的写字教育,农村家长识字的不多。很多家长回家顶多会问孩子作业写     

好习惯是孩子最大的财富

习惯成就未来。凡是学习成绩好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子。心理学家王极盛先生访谈过20名高考状元,他认为这些状元们都有良好的学习习惯。在总结高考状元的父母培养孩子的六条经验时,其中重要的一条就是培养孩子良好的学习习惯。我们在调查中发现,孩子的成绩与他们的学习习惯水平是成正比的。从小养成讲秩序的习惯,对学生今后的工作很有帮助。有一个学生长大后当了编辑,他说：“生活有秩序为我帮了大忙,我桌上稿子很多,我都严格分类,     

彩色蝴蝶面

前不久,妹妹、妹夫出差,让我帮他们带两个星期孩子。他们6岁的女儿,今年上一年级,乖巧听话。每天下班,我从学校把她接回家以后,孩子就主动写作业,根本不用我催促,良好的学习习惯已经养成。只是孩子吃饭比较麻烦,吃得比较少,特别不爱吃蔬菜,蔬菜中只吃茄子、扁豆、蒜苗等几样菜,     

让好习惯伴随孩子成长

暑假结束后,我接手初一那群刚刚从小学六年级升上来的孩子,军训第一天,我就发现:早上学生到校常常迟到;学生进教室时根本无视我的存在,既不喊报告,也不和我打招呼;一天下来,教室遍地垃圾;学生丢三落四,一会儿作业落在家里,一会儿胸牌忘在家里;放晚学进行班务总结时,下面乱成一锅粥,一个个心不在焉、东张西望、归心似箭.我对这些状况作了细致的分析,只有一个结论:孩子的习惯太差,无论是学习习惯还是文明礼仪都亟待培养.根据这些学生特点,我着重培养他们三个方面的习惯.一、文明礼仪习惯;二、良好的学习习惯;三、自我管理习惯.     

孩子的创举

新学期,面对50名新生的作业,我的确感到有点头痛:学生还没有养成一个良好的作业书写习惯。怎么办?光靠说教是不行的,得想个办法,我决定从作业评价入手。我要求作业完成之后,由学生自己写上这样几个字:“评价:准确,书写。”标准分为ABCD四等,只有得到双A的作业才是最好的作业。连续10次双A的作业奖一颗小星星。这个小小的改革不仅在学生中掀起了波澜,而且好多家长也兴奋地向我反馈:从来没有见过孩子这么认真地写作业,生怕写错写乱了一点点,得不到双A。后来有一天,我批评几个学生的作业没有及时订正。第二天,有个姓修的平时很内向的孩子就…     

如何训练孩子集中注意力

要提高孩子的学习成绩,就要培养和训练他们的注意力,使孩子养成专心致志的读书习惯。具体做法是:一、培养孩子善于集中注意力。注意力集中的孩子,不但完成作业比较快,而且质量好,效率高。善于集中注意力的孩子学习起来比较省劲,效果比较好,也因此有更多的时间休息和进行娱乐活动。在小学阶段,低年级学生主要的是要养成良好的学习习惯,稳定持久的注意力是学习习惯中最重要的一方面。     

良好的书写习惯让美在笔尖绽放

正作为小学语文老师,相信你会有这样的感觉:当一份书写特别隽秀、工整的作业展现在你的面前,一种赏心悦目的感觉就会立刻涌上心头,对这样的学生你肯定打心眼里喜欢;而一份潦草、凌乱的作业出现在面前,厌恶之心油然而生。其实每个孩子都希望自己写一手漂亮的好字,让低年级学生养成正确的写字姿势和良好习惯尤其重要。因此,从开学的第一天起,我就特别注重学生良好的写字习惯的养成。习惯是个人素质的重要组成部分,良好的写字习惯一旦形成     

培养小学生良好的英语作业书写习惯

每个人都希望自己写一手漂亮的好字,我们的孩子也不例外。为了更好地培养学生的书写能力,我从每一次的书写作业抓起,让学生逐步养成良好的书写习惯,并根据各个年级不同的情况,制定学生英语作业书写要求。     

唤醒学生耳朵,让学生学会倾听

【问题的发现】工作中,我们常常会遇到这样的事情,布置作业后总有几个学生来问：＂老师,刚才我没听清,这会儿的作业做什么？＂经常是一件事,要翻来覆去说很多次,还有不少孩子听而不闻,听而不知,特别是低年级考试时,由于很多孩子认字不多,有的完全靠老师读题,孩子必须靠＂听＂来答卷,有的就是因为不会听,导致考试成绩不理想。归根结底：孩子们没有良好的倾听习惯、倾听能力,不会倾听。     

走进儿童世界 领略别样风光

很多年没教低年级了,2011年学校安排我从六年级调到一年级。在很多方面,我一点也不习惯。高年级的孩子自己会写作业,可刚入学的孩子要你手把手地教写作业;高年级的孩子自己会做值日,一年级的孩子值日大多是要你老师做;高年级的孩子能听懂老师的语言,能自己读题目,而刚入学的孩子,往往需要老师解释很多遍。老师的声音都说嘶哑了,     

小学生应该养成哪些学习习惯

我国著名教育家陶行知先生说：＂什么是教育？简单一句话就是养成良好的习惯。＂教育的目的就是培养习惯。他说：＂我们在学校里受教育目的在养成习惯,增强能力。我认为习惯是一种看不见的力量,是在不知不觉中养成的,学生学习成绩的好坏,不仅与学生的智力有关,更重要还是与学生的良好学习习惯有关。每次测验结束,总会有很多的同学因为粗心的问题丢分,纠其原因,就是因为平日里没有养成认真细心的学习习惯。在我教的班级里就有许多学生存在着以下不良的学习习惯。如：一边做作业,还一边和同学说话,一心二用;放学回家忘记记录每天要做的家庭作业;回家写作业不认真,不专心,一会儿喝水、一会上厕所拖拖拉拉的习惯;写完作业不自己整理学习用品,第二天忘带家庭作业。依赖思想严重,缺乏自已独立思考的解题能力,总是希望老师或家长能告诉他怎么做,即使是自己读题也是扫一眼,不能认真分析等等。这些不良的学习习惯只要我们老师和家长平是对学生能做到严格要求,有耐心和信心,我想这些不良的习惯是会逐步克服掉的。小学阶段学习是人生中最基础的学习,这其中的学习不仅要学到基础知识,还将形成一些学习习惯。而这些学习习惯势必要影响学生整个小学阶段的学习,进而影响学生一生的学习。因此培养孩子从小养成良好的学习习惯是教师责无旁贷的首要任务。否则,一些不良的习惯会影响其一生的工作和生活。那么,怎样才能使孩子养成良好的学习习惯呢？结合自己这一年多的学习体会,我认为可以从以下几个方面做起。     

当“不做作业”成为一种奖励

朋友家的孩子下午放了学便在外面玩,我感到奇怪.这孩子学习很自觉,从小养成了很好的学习习惯,每天放学后的第一件事就是在家做作业,作业做完了再出去玩.今天难道老师没布置作业?孩子昂起头骄傲地告诉我:"昨天考了100分,老师奖励,今天我可以不做作业."我一听,不禁哑然……