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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
教学,教书育人的同时,它其实牵涉到另一门艺术,即人际交往。正如一个低劣的高尔夫球员总是把他的质量不高的一击归罪于他可怜的高尔夫球俱乐部一样,一个失败的教师,总是喜欢流露出对自己学生的不满情绪,其实看一看周围,你所知道的成功的老师不是那些学历高的,资历深的,而是那些有办法与学生相处的。  相似文献   

2.
“我们家孩子,家里亲戚、朋友都夸他乖巧懂事,在学校怎么这个样子,这不可能。…‘我请你到学校来谈谈你孩子的情况,难道还说谎不成?你这做家长的怎么这样说话?”一天下午,某学校一办公室传来这样的争吵声。可以想象,这种情形老师和家长的交流是没法进行下去了。  相似文献   

3.
读了《“老师,快跑!”》这个案例岳,我在想,在当下教育情境中还有必要来探讨这个问题吗?因为.我觉得这个案例无非就是说出了一个基本事实:要全面正确地认识学生。而这样的认识,早已在教育学、心理学上达成了共职,也早就在教育实践中有了无数的范例,并非一个新鲜的话题。然而,这个案例中听描述的事实,却依然在现实中存在着,  相似文献   

4.
语言交际能力是语文教育的一个重要方面。长期以来,语文老师对学生的交际能力缺乏足够的重视,而教育学生如何运用赞美去更好地与人沟通就更是如此。为了融洽师生关系,提高学生的语言交际能力,让学生从每日与之打交道的老师出发,学会赞美老师,并推而广之,掌握赞美的艺术。  相似文献   

5.
在一所工厂的子弟学校高中,有一个外号叫捣蛋鬼的大个子男生。不用我多说,一想这学校、一听这外号你就不难猜出他的学习成绩和平时的表现一定不怎么样。[第一段]  相似文献   

6.
学生罚老师     
周东军 《山东教育》2005,(31):14-14
在我们的班规中有这样一项规定:老师拖堂或迟到.罚老师为学生读故事一个。这不,今天我又挨罚了。  相似文献   

7.
案例:学生尤其是后进生对老师产生不信任后如何扭转?尤其是所谓的后进生,因为平时得不到教师的肯定,感觉老师有偏心,老师不喜欢自己,久而久之,学生对老师也不信任了,总感觉老师故意为难他,最反感的是,总认为老师经常去家长那告状,说实在的,老  相似文献   

8.
厉剑童 《中学教育》2004,(12):32-32
当学生对某一问题有自己的看法或不同意见时,常会和老师发生争论。这本是很正常的事情,但有的班主任、课任教师对学生  相似文献   

9.
在幼儿园里,作为教师,您要面对形形色色的幼儿家长。您该如何与家长相处呢?这里刊登的一组文章,能否给您启发,引起您的共鸣?  相似文献   

10.
没有不爱听表扬的人,每个学生都想做老师心目中的好学生,但事实上,有许多学生总是不能被老师所喜欢或重视。这里面,往往就有一个能否与老师融洽相处的问题。  相似文献   

11.
课堂教学要真正体现学生是教学的主体,学习的主人,才能让学生有积极性,有兴趣,有成就感。  相似文献   

12.
孩子一旦进了幼儿园,家长就会想怎样与老师相处。我们约请了几位家长谈谈他们的想法和做法,或许会对您有所启发。  相似文献   

13.
刘文红 《小学生》2011,(2):47-47
提高教学效率主要取决于与学生交往的和谐与否,与学生和谐相处,毋庸置疑是老师关键的教学活动之一。教学的完成需有老师的“教”和学生的“学”两部分组成。为了更好促进教师的“教”,为了更好发展学生的“学”,做好师生和谐关系是必要的教学环节。  相似文献   

14.
单元测试前夕,一节复习课后,一位平时学习成绩中等的学生来找我,兴高采烈地对我说:"马老师,这次考试我能给你考90分,你信吗?"没等我回答,只听我的同事厉声对他说:"学习是自己的事,不是给老师学,怎么说是给老师考90分?"那学生沉默了,低头走出了办公室。同事的教导和学生骤变的情绪给我留下了深刻的印象。我不禁想:面对孩子的这句话,我们有没有更加和谐有效的应答?  相似文献   

15.
杨永龙 《高中生》2013,(6):51-51
我是一名高二的学生。初中时我嫉妒一名女生的学习成绩比我好,于是总在背后说她的坏话,她知道后也说了我的不是,两个人闹得很不愉快。没想到,这次分班,我和她又分到一个班。我知道自己当年的行为欠妥,今后我该如何面对她?这是一位同学来信诉说的苦恼。  相似文献   

16.
宋艳 《河北教育》2007,(7):96-96
经常听到来自老师或学生的抱怨--老师说:"现在的学生真不好教,你就是累死,把课讲出花来,他也不爱听!"  相似文献   

17.
最近,某学校发生的两件事,引起了我的深思。[第一段]  相似文献   

18.
《教书育人》2007,(3):40-41
近日,一所小学给老师们发出了一条明确的指令:要求老师跟孩子们交朋友,让学生真正喜欢自己、接纳自己。  相似文献   

19.
肖会武 《河南教育》2005,(10):46-46
“肖老师,我不能参加元旦长跑比赛了。”学生童盟低着头走进了办公室,表情严肃。“怎么了?为什么?”我心头一惊,虽然他学习成绩不好,行为习惯也不大好,但长跑可是他的特长啊,上初二时就夺得全校第一名。前几天还摩拳擦掌跃跃欲试的,眼看就该比赛了,怎么却不参加了,这对班级来说可是个巨大损失呀。  相似文献   

20.
刘东风 《课外阅读》2011,(11):386-386
现在要搞好教育教学工作,做一个让学生喜欢的老师,我们必须做到有爱心、宽容心、对学生严而有度,德高、博学、身正做学生的表率,凭借语言魅力吸引学生和善于赞美学生。  相似文献   

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