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1.
装病的孩子     
彭艳 《今日教育》2006,(6):27-28
为了鼓励孩子尽快吃完饭,吃完饭后我总会当众表扬先吃完饭的孩子,并且会拉着他们的小手去散步。这样,先吃完饭的孩子显得高兴而自豪,后吃完饭的小朋友也表示以后一定会认真吃饭,争取下次让老师拉着自己的手。从此,吃饭的时候,教室既安静也不见小朋友边吃边玩的现象了,我心里暗暗高兴。  相似文献   

2.
营莉 《早期教育》2007,(7):20-20
早上班里的马瑞捷像往常一样被奶奶送进教室。他向我问声好之后没有跑过去跟小朋友一起玩玩具.而是站在我的面前,眼睛看着奶奶,好像有什么话想说又说不出来。顿时他的奶奶反应过来了说:“对了,老师,这是我家小宝给你带的黑板擦!”  相似文献   

3.
户外活动回来,拿钥匙的郭老师在后面还没回来,我组织孩子们喝水、小便。几个男孩子趴在门缝旁一个劲地瞧,就是不去喝水。  相似文献   

4.
户外活动回来,拿钥匙的郭老师在后面还没开门,我组织孩子们喝水、如厕。几个男孩子趴在门缝旁一个劲地瞧,就是不去喝水。“你们又干什么呀?快点去!”我有些急躁地说。吕立珩一听我的声音不对,赶紧过去了。可是景鑫依旧趴在那儿不动。我忽然意识到自己的急躁与粗暴。  相似文献   

5.
和往常一样,我在教室里手忙脚乱地给58个孩子分好午饭,他们安静地吃着。我舒了一口气,刚想坐下用餐,发现手上油腻腻的,就问:“哪位小朋友给老师一张餐巾纸?”  相似文献   

6.
有位幼儿教师告诉我,工作中最令她头疼的就是那些表现不好的孩子。她抱怨说,几乎每个班都会有个别表现不好的孩子,仿佛正应了那句话,“有人群的地方就有左中右”。我问一个班的孩子:“你们班有没有小朋友表现不好?”孩子们七嘴八舌地抢答:“有!小伟最调皮!”“我们都不跟他玩。杨老师、许老师也不喜欢小伟。”那个叫小伟的孩子在批评声中沉默不语。  相似文献   

7.
拒绝拥抱     
我们教室的正前方有一片色彩斑斓的“星光河”.小朋友名字的后面闪耀着一颗颗金光闪闪的小星星。那里记载着孩子们点点滴滴的成绩与进步。我承诺:满10颗星,老师就送一份小礼物。那天.有四个孩子扬起红红的脸蛋兴奋地告诉我:“我满了10颗星!”  相似文献   

8.
朝阳老师: 您好!我的儿子小峰快四岁了,现在他不论是同小朋友,还是在兄弟之间,只要碰到一起,非打起来不可,真愁人。怎样才能使他不打架呢?  相似文献   

9.
徐静 《今日教育》2007,(10):19-19
清晨,孩子们陆续来到了幼儿园,宁静的教室变得热闹起来。没过一会儿,小静跑来向我告状:“军军一个人在玩水,还把我的积木扔进水里。”接下来的几天,都有很多小朋友来向我报告:“军军吃饭坐不好”,“军军上课一直讲话”。不知不觉,军军就在我这里“洼了号”:他是一个淘气、爱捣蛋的孩子。有了这种成见,只要军军与其他小朋友发生争执,我总会首先认为是军军不好,免不了批评他几句,而他,总是嘟着嘴巴,一脸的不服气。[第一段]  相似文献   

10.
杨添 《学前教育》2010,(1):20-21
在案例中,当孩子说不知道自己搭的是什么时,老师引导他:“是楼房吗?”“是教堂吗?”甚至发动其他小朋友:“乐乐插的是什么?”  相似文献   

11.
有一歇后语说,门缝里看人——把人看扁(贬)了。在日常的教育教学工作中,不少老师和一些家长都反映如今的孩子越来越难教了!是孩子的问题吗?还是我们为人师、为人父母者看孩子的眼光有问题呢?前不久,在一位中学老师的数学课上,笔者意外地被一位中学生洗了一次脑。课堂上,老师出了这么一道题:8减6是2,8加6也是2,有这种可能吗?请给以证明。一位男生站起来作答:“数学上,8减6是2,但8加6也是2是不可能的。一个明显不可能的问题作为可能被提出来,肯定有它可能的因素,所以8加6是2是可能的。数学上既然没这种可能,生活和自然中肯定有这种可能。譬如:…  相似文献   

12.
孩子的心思     
周毅 《湖北教育》2007,(9):58-58
那天下午,男孩上课迟到了,气喘吁吁地赶到教室,老师没多说什么,让他回座。课上到一半,老师发现男孩总是低着头,就走过去问:"我刚才在讲什么内容?"男孩答不上来。老师又问:"你在玩什么东西?"男孩回答:"没玩东西呀!"老师生气地说:"不耽误大家听课,放学后你留下来。"放学后,男孩去了办公室。老师严肃地说:"你最  相似文献   

13.
姚亚萍 《福建教育》2013,(10):62-63
今年接手的中班,有一个叫子晨的小朋友,是全园闻名的“逃跑大王”.上了一年的小班还没适应,经常要逃走。为此,班内保育员经常需要看着他,一不留神,他就从教室逃出去,让教师头疼不巳。  相似文献   

14.
李磊 《课外阅读》2011,(9):336-336
今天课问操时我很认真地带领孩子们做完早操返回教室后,发现张雨涵小朋友止看着我,似乎有什么话想对我说。我朝她看了几眼,问道:“张雨涵,你有话要对老师说吗?”她站了起来认真地说:“老师,你今天有进步,早操全做对了,”说着还伸卅了大拇指对着我点了几下,并说你今天应该得五个五角星。  相似文献   

15.
王涛 《青年教师》2006,(3):28-29
“小朋友,请把手里的玩具收起来,我们要上课了!”“怎么又上课了!”“我不想上课!”“老师,再让我们玩一会儿吧!”面对孩子沮丧的小睑和此起彼伏的抱怨声,兴致勃勃赶来上课的年轻老师愣住了。  相似文献   

16.
窗外,一棵棵树木光秃秃的,虽已经交春,却没有一丝春天的踪迹。教室里,学生们在写作业,老师在课桌间来回地巡视,安静得只听见“沙沙”的写字声。  相似文献   

17.
郭冠玉 《山东教育》2008,(7):111-111
清晨,幼儿园教室里的一排排小椅子,被老师擦得亮亮的,静静地等待着小朋友们的到来。小椅子上面还有画呢,画的是栩栩如生的大老虎、小猴、小兔,还有大龙!  相似文献   

18.
“我们新来的历史老师;一进教室就给了我们一个下马威。”下午,女儿一放学回来就说。  相似文献   

19.
尊重孩子     
元旦前一天,我到教室去上课.刚进教室,一个孩子跑到我跟前,双手送来一份贺年卡,满脸虔诚地说:"老师,新年快乐!"我扫了一眼,淡淡地说:"谢谢."随手放在讲桌上,孩子默默地走开了.那一刻,我看到孩子的表情不像开始那么兴高采烈,可我忙于上课,也没深思.  相似文献   

20.
因为家长的过度保护,珠珠自理能力很差,十分胆小。别的小朋友在那里玩滑梯,她躲得远远的。老师走过去,问:“你看好玩吗?”她说:“好玩。”老师说:“那咱们走近一点。”老师就拉她靠近滑梯。她看别人玩得那么高兴,越看越馋。老师进一步诱导说:“你也滑一个好吗?”珠珠吓得赶紧往后面缩。老师说:“这么办,我抱你,咱俩一起滑,好吗?”珠珠勉强同意了。  相似文献   

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