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相似文献
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1.
语言是人类用来表达思想,传递感情的交际工具。习语作为随语言发展变化而产生的精华,其发展和变化在某种程度上可以反映出这种语言所承载的民族文化的发展历程。因此,对于语言学习者来说,探讨英语习语及其来源既可以加深我们对其所代表的民族文化的了解,同时有助于积累深入理解语言内涵的依据,并能够提高我们使用英语进行沟通的能力。  相似文献   

2.
张丹 《科教文汇》2009,(12):257-257
英语习语在英语语言中占有重要地位,因此,对于英语学习者来说,对其进行理解和翻译是必不可少的。要想做到此点,必须了解它们的分类、特征及来源,同时还要掌握一些翻译技巧。  相似文献   

3.
英语习语在英语语言中占有重要地位,因此,对于英语学习者来说,对其进行理解和翻译是必不可少的。要想做到此点,必须了解它们的分类、特征及来源,同时还要掌握一些翻译技巧。  相似文献   

4.
周婷  王晓  刘娜 《中国科技信息》2007,(19):233-234
英语是一门具有悠久历史的语言,在其长期发展的过程中积累了丰富的习语。本文从分析英语习语所具有特点出发,阐述了如何正确把握其内在含义;然后从翻译方法入手,对如何实现英语习语的汉译进行了探讨。  相似文献   

5.
李宇贤 《科教文汇》2008,(4):175-175
英语习语是英语语言的核心和精华,它询容广泛、言简意赅、生动优美,是学习和掌握经典、地道的英语以及了解英语国家社会、历史、文化等各方面情况一个不可忽视的“窗口”。  相似文献   

6.
习语是经过长时间的使用提炼的固定短语和语句。本文较为详细的介绍了英语习语的特征及翻译方法等。指出要翻译好英语习语,必须先理解其文化背景,两国文化差异,而且要运用得当的翻译方法,翻译中切忌望文生义,逐字硬译。  相似文献   

7.
朱金兰 《内江科技》2007,28(5):22-23
英语习语是英语国家人们在生产、生活等各个方面长期使用而提炼出来的短语或短句,是人们智慧的结晶,是英语竹精髓,本文分别从“在英语习语教学中注重英语国家文化背景知识的学习、“在英语习语教学中注重英汉习语的对比学习”、“形式多样地进行荚语习语教学”几个方面对大学英语习语教学的方法及教学形式进行了探讨.以期促进大学英语习语的教学。  相似文献   

8.
语言是人类用来表达思想,传递感情的工具。语言中的词汇与民族文化息息相通。习语作为随语言发展变化而产生的精化,则是词汇中对民族文化的发展和变化最为敏感的部分。因此,一种语言词汇中的习语的发展和变化可以反映出这种语言的民族文化的发展史。英语是世界上词汇最为丰富的语言之一,英词习语形式简洁,语意精辟,渗透着浓浓的西方文化气息,交织着其他民族的影响,展示出了英语习语的特殊魅力。英语习语反映了当地人民的环境、生活、历史及文化,与他  相似文献   

9.
英语中有大量习语,本文拟从分析英语习语的误译入手,分析造成英语习语误译的原因,指出文化差异、典故和想当然等是导致英语习语误译的主要原因。为了避免英语习语的误译,本文简略探讨了直译、意译、直译加注、同义习语套用、正反表达、反正表达和增词等几种常用翻译技巧。  相似文献   

10.
英语习语纷繁浩瀚,犹如一幅色彩斑斓的画卷,无不展现其文化的发展和演变。从意义和功能的角度对英语习语进行总结和分类,有助于提升英语文化及语言素养,对于正确理解和运用英语习语至关重要。  相似文献   

11.
习语的翻译一直是翻译中的一个难点。本文首先通过分析习语的来源,然后通过文化的视点去证明了习语的可译性,最后探讨了文化因素对于翻译策略的影响。  相似文献   

12.
陈苗 《科教文汇》2010,(28):119-119,132
习语是英语的一个重要组成部分,具有独特的语言艺术魅力。学习、熟记一些英语习语,可以帮助我们深刻了解英语的句子结构及其变化规律,学会许多地道的表达方式,对提高我们的表达能力大有裨益。同时,也可以加深我们对英语国家、英语民族的社会、历史和文化等各方面情况的了解,促进国家之间的交往和文化的交流。  相似文献   

13.
李冰  张璐 《科教文汇》2010,(14):135-135,154
英语习语浩如烟海、源远流长,习语作为一种特殊的语言形式,不仅具有重要的使用价值,有很强的表现力和鲜明的民族色彩,而且还蕴含着深厚的文化价值,是反映历史的一面镜子。其来源与其悠久的历史、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术、体育娱乐、地理环境等方面所体现出的文化价值紧密相连。  相似文献   

14.
15.
英语习语体现英语文化。从多维角度阐释英语习语,不仅易于中学生理解个别习语,而且利于他们了解英语宏观文化背景,从而使他们自觉进行英汉文化对比,更好地理解英语。  相似文献   

16.
翟帅 《科教文汇》2008,(14):98-98
英语习语体现英语文化。从多维角度阐释英语习语,不仅易于中学生理解个别习语,而且利于他们了解英语宏观文化背号,从而使他们自觉进行英汉文化对比,更好地理解英语。  相似文献   

17.
王书芳 《科教文汇》2009,(9):246-246,250
本文拟从文化的定义入手,分析了习语的影响因素及其文化内涵,文化背景、风俗习惯、宗教等都是不可忽视的重要方面,都不同程度地对习语产生了影响。同时,本文还针对翻译时可以采用的方法要略进行了讨论。在文化翻译过程中,既要考虑历史、社会背景,又要注重那些有同有异的词语,译者既要注重文化深层的蕴含,又要了解语言表层含义的异同之处,这样才能做到文化的内涵及翻译做到准确的把握。  相似文献   

18.
英语习语浩如烟海、源远流长,习语作为一种特殊的语言形式,不仅具有重要的使用价值,有很强的表现力和鲜明的民族色彩,而且还蕴含着深厚的文化价值,是反映历史的一面镜子。其来源与其悠久的历史、风俗习惯、宗教信仰、寓言神话、文学艺术、体育娱乐、地理环境等方面所体现出的文化价值紧密相连。  相似文献   

19.
20.
英语习语结构固定,语义统一,寓意深刻,往往会成为一些英语学习者和爱好者在阅读和翻译时的拦路虎,绊脚石,为了提高英语水平,加快阅读速度,掌握一定数量的习语是每住英语学习者必备的大餐,这就要求英语教师在英语教学中适时地加以渗透,循序渐进地让学生掌握。从词汇教学、语法教学和素质教育等方面阐述了习语教学的方法,以飨读者。  相似文献   

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