入队仪式，不可从简

一日,听小侄女在哼唱《少年先锋队队歌》。我不经意说起,自己第一次在入队仪式听到这首歌时,心情是怎样激动。“什么是入队仪式?”侄女诧异地问,我望着她胸前的红领巾,更是诧异。“你第一次佩带红领巾时的仪式,就叫入队仪式啊?”“没仪式啊!”“没有宣誓?没有看到队旗?”侄女头摇得拨浪鼓似的,“没有!就是我们在做作业的时候,老师给我们每个人系上红领巾,说每天都不能忘记戴,不然要扣分的。”“假如没有红领巾就好了,省得一忘记就被老师骂。”难道,戴红领巾的意义就是为班级“争分”?就是为获得“集体荣誉”?如果教师没有把红领巾戴到孩子的…     

从入队礼到建队节的“少年成长”

<正>入队、入团、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。于一年级学生而言,入队是“人生第一部曲”,戴上红领巾成为少先队员的第一次“礼”,是值得一辈子铭记的高光时刻。浙江省嘉兴一中实验经开学校从“入队礼”到“建队节”,展开“少年成长”系列活动设计,以“少年”角色贯穿的系列活动力求在活动中助力少先队员全面成长。     

黄口一小儿童全部带上红领巾

萧县黄口镇第一小学认真贯彻共青团中央十届三中全会关于“把全体少年儿童组织起来”的方针,积极发展未入队的少年儿童参加中国少年先锋队组织,使全校一千二百多少年儿童全部戴上红领巾,在全县第一个实现了“红领巾”校!     

时刻准备着——谈队前教育的开展

对于每一位刚入校的一年级新生来说，最大的愿望莫过于戴上红领巾了。在孩子们的潜意识之中，胸前戴上红领巾是非常光荣的，红领巾是好孩子的象征。至于戴上红领巾就意味着加入少先队组织，他们并不一定知道，更不用说少先队是怎样一个组织，为什么要入队，怎么入队这些知识了：因此，辅导员在入队之前对新生进行队前教育是非常必要的，成功的队前教育往往会对今后7年的少先队生活产生良好的影响。     

大漠红旗飘扬

面前出现了大片的胡杨林,我们齐声欢呼:“目的地到了!”地上像铺了一块大大的地毯,绿毯四周围满了一个个面带笑容的红领巾。活动开始了,第一项活动是新队员入队。看着他们都戴上了鲜艳的     

入队不是一个梦

六一儿童节, 入队仪式上, 戴上了红领巾, 你总是那样地激动。     

我戴上了红领巾

我看见高年级的哥哥姐姐们胸前飘着红领巾,心里非常羡慕。哪一天,要是我也戴上红领巾,那多好啊!今天是六一儿童节,我终于可以戴红领巾了。清早起床,妈妈给我换上了一件漂亮的衣服。对着镜子照照,“嘻——”我甜甜地笑了。入队仪式开始了,刘校长讲了话,接着辅导员宣布新队员名单。同学们静静地听着,我听得更认真。“唐立!”辅导员喊到了我的名字,我高兴得差一点跳起来。旁边几位小朋友看着我,个个笑容满面。我跑到队伍前边,等着发红领巾。鲜艳的红领巾,在阳光的照耀下,显得更美丽了。同学们热烈鼓掌,我心里真甜啊!我戴上了红领巾$湖南省石门…     

戴上红领巾放飞中国梦——北京大兴二小隆重举行一年级新生入队仪式暨社会实践大课堂活动

为了引导少年儿童拥有美丽的"中国梦"并追寻自己的梦想,2013年5月30日,北京市大兴区第二小学一年级全体师生及家长来到北海公园举行"戴上红领巾放飞中国梦"一年级新生入队仪式及社会实践大课堂活动. 入队地点选在了建筑最精、构图最美的九龙壁.仪式首先由张江涛副校长宣读新生入队决定和新队员名单.同时,学校还邀请了孩子的第一任老师——家长一同参与学校活动,并在入队仪式上由爸爸妈妈们亲手为孩子戴上鲜艳的红领巾,并送上一些祝福和期望的话语.     

神圣的红领巾

胡大海刚入队时,胸前戴上鲜艳的红领巾。里别提有多美了。可是,没过多久,他就开始讨厌红领巾了。因为,少先队规定少先队员每天都要佩戴红领巾．还要检查,真是烦死了。     

回味无穷的入队

入队那天,学会了唱队歌,有木有……入队那天,学会了敬队礼,有木有……入队那天,戴上了红领巾,有木有……入队那天,学会了呼号:时刻准备着!有木有……又到了10月13日建队节啦,又将有一批新队员光荣地加入到少先队组织中。(鼓掌欢迎!)想起当年情景,我们杂志的几位小读者有话要说,下面有请他们为大家讲述——入队那些事儿。     

关于红领巾的回忆与调研

一、回忆 我至今还难以忘怀第一次佩戴红领巾时那激动 的心情。我清楚地记得,当老师把鲜艳的红领巾系在我脖子上让我举起小手宣誓入队时那份自豪与神气。那时侯,佩戴红领巾不是每个人都可以的(每次班中只发展十来个人,都是品学兼优的学生),所以,那个时候能戴上红领巾在同学们心中是无尚光荣的事情,大家把它作为一种美的标准与精神追求。而一旦戴上了红领巾,就要处处以少先队员的标准来严格要求自己,还要在学习与生活中时刻接受同学们的监     

红领巾飘扬

第—个骄傲是我戴上了红领巾;第—个光荣我加入了少先队;第—个响亮的名字叫少先队员;第—个神圣的誓言是时刻准备着!中和小学每年都隆重地举行"童心向党,红领巾飘扬"的入队仪式.     

让红领巾不再尴尬

“六一”儿童节是孩子们最快乐的日子。因为在这一天,许多低年级的同学会戴上心仪已久的红领巾,成为一名光荣的少先队员。从这一天开始,红领巾就将陪伴着他们走过小学,升入初中,一直到成为一名光荣的共青团员。佩戴和爱护红领巾,并积极为它增添新的朵誉,是每一个少先队员的光荣和责任。然而,实际生活中,红领巾在一些队员的心中却出现了“褪色”的现象:经常有学生把捡到的红领巾交给老师,却很少有人认领;有的队员一出校门就摘掉红领巾,塞进兜里;有的队员用红领巾当抹布……     

不再摘掉的红领巾……

案例周一早上,我刚走进一年级教室,班长就急匆匆地跑过来说:“胡老师,小唐又没有戴红领巾,被学校的检查员发现了,可能又要扣我们班的分数了。”一股无名之火立刻从我心头窜出:这个小家伙除了入队的那一刻信誓旦旦,之后就根本不把红领巾当回事了。     

取经须有道

小同上课时总喜欢"咬"自己的衣服,以前最爱"咬"的是衣领和袖口,入队戴上红领巾之后,红领巾又成了他的"美味"。我曾多次告诉他这种不良习惯的种种害处,说的时候他都虚心接受,可一转身又旧病复发。每次看到他津津有     

请摘掉功利教育的“绿领巾”

西安某小学的“绿领巾”,被老师当成“激励没戴上红领巾的学生”的手段,学生们却解读为“差生”的身份标志。虽然学校有些委屈地说．他们的本意只是为了“激励”那些还不够入队条件的学生,但如此“激励”手段显然更多被理解成了压力与打击,缺少对于孩子自尊心、平等意识的理解与关注,难以达到激发上进心的目标。     

童心

<正>胸前飘扬的红领巾,映衬着朝气蓬勃的笑脸。这次,孩子们又度过了一个幸福难忘的“六一”儿童节——南县洗马湖学校：童心向党少年强,星星火炬引成长。在全校师生的见证下,该校举行了“学习二十大争做好队员”的少先队入队仪式,星星火炬引领着少先队员勇往直前,踏浪前行。（刘雯文）     

我们的几点建议

我校全体教师在批注式阅读了《关于红领巾的"小题大作"》之后,展开了广泛的讨论,我们建议: 一 现在大部分学校要求一年级学生利用建队日集体入队,佩戴红领巾。这些刚入学的娃娃,不知"少先队"是何组织,戴红领巾有何益处,更有许     

发扬队内民主 建设和谐队集体

每到“六一”儿童节,许多地方的少先队组织都会召开少先队代表大会。少代会代表的任务之一就是要代表少先队员的心声,让队员充分而自由地发表意见、反映需求。在这一点上,徐州市“红领巾理事会”有一个好做法:每年在全市队员中举行一次“红领巾心愿”征集活动,面向社会举行一次隆重的“红领巾提案发布会”。在此带动     

入队仪式上的思考

案例： “六一”之际。少先队要发展新队员。本着不打击任何孩子上进心的原则,大队辅导员同意我们一年级的非少先队员借这次机会全部入队。不巧的是,“六一”那天突然下起了雨,入队仪式由集体在操场举行临时改为各班在教室举行。我有些失望,生怕少了以往庄严、隆重的场面,在教室里过于简单的操作,会使学生满心的期望画上苍白的句号。