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[教学内容]西师大版义务教育课程标准实验教科书数学二年级上册第43页-45页。[教学过程]一、课前谈话师:(板书:角)你们对角有了解吗?见过哪些角?请你说一说。(学生自由发言)生:三角板上有角。生:眼角是角。(师在黑板上画一个眼睛简笔画)生:饺子是角。(“饺”和“角”学生读音相同)师:这位小朋友说到了饺子,吃的那个饺子,是这样写的。(黑板上板书“饺子”)所以不是我们说的这个角。(指“角”) 相似文献
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【原稿】今天是大年三十。“今年的团年饭 ,我们吃点什么呢 ?”妹妹在那边调皮地说 ,“一定要做点好吃的 !”“对 ,今天吃的一定要好 ,改善改善生活嘛 !”爸爸说。“那就吃一顿饺子吧 !”奶奶坐在椅子上慢慢地说。“好啦 ,今天有饺子吃喽 !”妹妹高兴得跳了起来。“那就这样定了。来 ,我们一起包饺子。”妈妈拿出一袋面粉放在桌子上。我们一边和面 ,一边谈笑着。家庭的气氛又活跃了许多。到了吃饺子时 ,妈妈告诉我们说 :“请你们小心一点 ,在这些饺子中 ,有一个饺子内包有一枚硬币 ,谁吃到了那一枚硬币 ,就吐出来 ,看谁今年有好运。”大家都… 相似文献
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晓菊 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
王羲之七岁跟书法家卫夫人习字,不到三年就显露出了才华。他的字笔力沉劲,顿挫生姿,方圆百里都知道他是个少年才子。在一片赞扬声中,十来岁的王羲之有些飘飘然了。一天,他到集市上去玩,看见一家饺子铺生意特别兴隆,去店里尝鲜的人特别多。美中不足的是店铺招牌上的“鸭儿饺子铺”几个字却写得十分呆板,毫无功力,与这家店很不相称。王羲之坐下来,买了一碗饺子,只见那饺子好似在水中嬉戏 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(Z1)
我国北方人爱吃饺子。他们说:“好吃不如饺子”。为什么除夕之夜一定要吃饺子呢?这是因为饺子的形状像古时的钱币——元宝,除夕吃饺子含有招财进宝的意思。同时,人们可以把各 相似文献
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“翻山铰子”是继承了巴人音乐文化特色的民间乐舞,具有独特的艺术魅力。文章结合笔者亲身情感体验,从文化渊源、文化内涵、艺术价值等方面对“翻山饺子”进行论述,并对“翻山铰子”的基本特点予以简要论述。为弘扬处于濒危局面的古老艺术略尽绵薄之力。 相似文献
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饺子是中华民族逢年过节必不可少的佳肴,民间有“好吃不过饺子”的俗语。“饺子”又名”交子”。取“更岁交子”一说。有新旧交替之意,也有秉承上苍之意,是每逢新春佳节必须要吃的一道美食。 相似文献
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上课了。 马老师熟练地板书了《群英会蒋干中计》(高中语文第四册)的课题,然后指着黑板问道: “大家预习了吧?” “预习了。” “谁还有什么问题?” “好,现在我来提个问题。”说着,他转身在黑板上写了个“(王熏)”字。 “这个字念什么?” “……”面对这个笔力遒劲的,“(王熏)”字,同学们无一人回答。 “今天大家怎么客气起来了?——好,我请人来答。于是他叫起学习委员,学习委员不好意思地低下子头;他又叫一名“尖子”,这名尖子也未答出。课堂空气顿时变得紧张起来。这篇课文本来是一篇阅读课文,看来预习时,大家对这个新而生僻的字 相似文献
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