武林天才——李连杰

李连杰9岁开始习武,1974年随北京武术队出访,曾在美国白宫为当时的美国总统表演;1975年至1979年间5次夺得全国武术冠军;1979年,因主演《少林寺》而名声大振。     

哈尔滨——建筑博物馆

不知道世界上是否还能够再找到如哈尔滨这样一座宛如建筑博物馆般的城市了。哈尔滨是个仅有百年历史的城市,但一个城市的个性并不与她脸上风霜的多少成正比。1896年,李鸿章把中东铁路的修营权给了俄国人,俄国人给了我们一个哈尔滨。1903年中东铁路通车时,作为中东铁路枢纽和管理中心的哈尔滨,基本形成了一个成为现代"城市"的市区。1914年《英俄协定》签署后,先后有三十多个国家的几万侨民汇聚到哈尔滨,哈尔滨一时成为列强盘踞的国际城市。历史的疼痛已经远去,但历史给哈尔滨留下的建筑记忆依然清晰。     

“大侠”的武术人生

姓名:赵文卓出生地:哈尔滨职业:武术家、演员、体育教练代表作品:《黄飞鸿(hong)》《苏乞儿》《霍(huo)元甲》主要成就:1991年全国武术冠军、2001年金鸡奖最佳男主角提名民族英雄郑成功、一代宗师黄飞鸿、爱国武术家霍元甲……在武打电影中成功塑(su)造众多"大侠"角色的赵文卓,凭借过硬的功夫让广大武术迷直呼过瘾(yin)。俗话说:"台上一分钟,台下十年功。"赵文卓从小就和武术结下了不解之缘。赵文卓的爸爸是一名武术教练。小文卓8岁时就被送到武术队训练。刚开始,由于他贪玩、偷懒,在队里的成绩常常垫(dian)     

武林"大力丸"的药效分析

通过对大学生武术运动员的随机、双盲实验,测定了彭祖接命丹对运动能力和疲劳恢复的作用机制.实验组和对照组的基础生化指标(Hb、BUN和血睾酮T)、主观体力感觉(RPE)有显著差异(P<0.05).     

天资聪颖的武林“小高手”——记第十一届省“十佳少年”郝梓钧

2001年,省少儿武术大赛火爆进行中,武林高手们云集于此,以武力一决高下。一位相貌俊秀、稚气未脱的小子,凭着高超技艺,力挫群雄,跻(jī)身于一流高手     

武林正传

有一段时间,武侠片在银屏上泛滥,飞檐走壁、刀光剑影让人眼花缭乱,又颇觉审美疲劳。武侠为中国披上了一件神秘的外衣,吸引人的同时,也让我们忘记了包裹在里面的真实。中国武术究竟是怎样的?它是否如影视剧中表现得那样炫目华丽?是否像小说里描写得那般匪夷所思?而所架构的那个宏大的背景是不是真正的武林呢?     

作文大课堂:社会—学校—生活

中学作文教学中有不少地方与当前强调进行的素质教育不相适应,其中突出的一点就是片面地传授写作应试技巧,把活生生的作文教学变成死板的程式训练、套路训练。 顾名思义,程式训练和套路训练是从戏曲和武术的基础训练中移植来的。写作和戏曲、武术的学习都有个基础训练问题,但后两者的初学阶段,着眼点在模仿     

武林外传

本期的三虫园,邀请来了一群自称是"武林中人"的初中生。在下多方打听,旁敲侧击,才搞清了嘉宾的真实身份,原来他们是山西省太原市清徐县二中初二(50)班的一群喜欢行侠仗义,且争强好胜的年轻人。不说别的,就这开始的一亮相已经让我们耳目一新了。武林盟主,各大门派,哇,真是不在江湖,不知其中的精彩与美妙啊!废话不多说,让我们赶紧认识一下他们吧。     

古代武术理论的辩证唯物观─—《中华武术美》之一

本文认为中国古代武术理论贯串着辩证唯物观,这表现在两方面：一方面它视人身为物质,人的思想精神生发于、依托于人身,武术是一种物质运动并按照物质运动的规律运动着;它将实践放在第一位,强调勤学苦练,主张用实践检验人的武功．另一方面,它视思想精神为人身的主宰,武术运动是变化无穷的;它揭示了武术领域里的诸多矛盾、主要矛盾,矛盾的对立双方的主要方面、次要方面及其相互的依赖、斗争、转化．     

—年级开设武当武术选修课的可行性研究

通过问卷调查法和文献资料法对鄂西北高校新生开设武当武术选修课的可行性研究,结果认为在一年级新生中开设武当武术选修课是可行的,符合我校的实际,有利于充分发挥教师的专长,提高教学质量;有利于学生体育兴趣、意识的培养,运动规律的掌握、运动能力的提高和锻炼习惯的形成,为终生体育打下良好的基础.     

武林小学

1。水如烟:各位同学好!今天是开学的第一天,我代表学校向一年级一班的各位同学致以热烈的欢迎! 雷仔:老师这么开心,笑得跟朵花似的。朱朱:因为我们来上学,学校就能收到赞助费嘛。雷仔:……     

武林秘笈

在一个月黑风高的森林里，危机四伏。突然几个快如闪电的身影闪出，翻过山坡，穿过树林，在一个破旧的草舍前停了下来。定眼一看，四人一身黑裤白衣的夜行装打扮，个个体型健壮，身手敏捷，目光锐利。白衣上印着“光华”二字。原来是“光华派”的四大弟子。大弟子尧忠，善舞枪，一招腾空点枪，星光点点，点亮了夜空。二弟子尧德棍法了得，棍把时左时右，似阵阵狂风扫落叶。三弟子尧礼，舞刀弄剑，刀刀有力，剑如烟花，千变万化。四弟子尧文智慧过人，十八般武艺样样在行，其掌拳尤其厉害，双拳冲出有如双龙出海，海浪翻滚直冲云层。如今为了…     

武术英译的跨文化审视

武术英译是一种跨文化交流活动,从事武术英译的工作者必须从跨文化视角对待翻译。本文在分析武术语言特色和风格的基础上,从武术哲学,武术术语及武术拳械三个独具中华文化特色的方面,来审视解析武术英译这一跨文化活动。     

湖北省高校开展武术运动的现状分析及对策研究

湖北省普通高校武术运动的开展情况不容乐观,武术教学的进一步深化改革已迫在眉睫。在这一背景下,通过对湖北省普通高校武术运动开展现状进行调查,深入分析湖北省高校武术运动存在的问题,寻找振兴高校武术运动发展的途径,以期在全省普通高校中形成一种浓厚的武术文化氛围。     

从武术精神看小学体育课堂中的武术教学

武术教学是有型的,但武术精神的培养是无形的,没有固定模式。武术精神在小学体育课堂武术教学中有着积极的意义。在小学体育课堂中渗透武术精神,既是武术教学的一个重要目标,也是武术教学的一条重要途径。     

传统武术在小学中的教育传承--以梅山武术在新化县各小学的教育传承为例

从对新化县各小学学校的梅山武术的课程设置、武术教学内容、武术教学计划、学生对梅山武术的认知、武术师资的状况、武术教学评价等方面的调查来看,梅山武术在课程设置、课时安排、师资问题等方面都存在不合理现象,学生对梅山武术的认识存在偏差致使学习的积极性大打折扣,梅山武术教育并没有形成一套完整的持续性的教材和一条完整的人才培养链条。     

武林旧事知多少

<正>"武林"是老杭州的别名。《武林旧事》是宋人周密所写的一部追忆南宋都城临安城城市风貌的著作,这本书为我重现了故乡杭州古时候繁荣昌盛的风貌。《武林旧事》这本书我一开始读不懂,是根据注释和家长的解说才明白的。大人们说,杭州人应该了解老杭州的面貌,这样才会更加热爱家乡。我觉得,在周密的笔下,旧杭州的"灯市"很有趣。天街茶肆,都罗列灯球等求售,每晚楼灯初上,城里就响起锣鼓声,各类乐器纷纷自献于下。此时坐下来与人     

我的武林生涯

有一阵,我执着地在电脑城里寻找一款隐逸多时的武侠游戏《笑傲江湖》。直到有一天,在一家店里,一位小姐微笑着对我说：“你玩别的武侠游戏,不是一样可以笑傲江湖吗?”当时我有些愣,半晌,我回答她：“我不想随随便便地笑傲江湖。”我忽然意识到,我这是在电脑游戏世界里寻找我的角色定位。在此稍作解释,自1997年,电脑游戏的开发有了新的突破,一种新的游戏模式——RPG(Role play games)角色扮演诞生了。顾名思义,角色扮演就是在游戏中,把你的角色定位于一个大侠、一个神偷或别的什么上面,并按照这条路走下去。     

新时期中小学武术教育的文化使命与实践策略

武术是中华文化的重要载体。学校武术教育是传承武术的重要途径．在中小学开展武术教育,有利于从青少年着手保护、传承中华武术这一非物质文化遗产：有利于促进中华文化在青少年中的广泛传播;有利于培育青少年自强不息、厚德栽物的民族精神,提升民族自豪感与民族责任感。在武术教育实践中,应强化民族文化自尊与民族体育品牌意识;分层设定武术教育目标与评价机制;灵活运用武术教育手段、贯注武术人文精神教育等实践策略。     

哈尔滨体育学院——祝贺2009年世界大学生冬季运动会在中国哈尔滨举行

哈尔滨体育学院1958年建校，座落在具有浓郁欧亚风情的中国北方大城市——哈尔滨，是黑龙江省属全日制普通高等院校。